业务培训心得体会范文(4篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

好文档,供参考1/12业务培训心得体会范文(4篇)【题记】这篇精编的文档“业务培训心得体会范文(4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!业务培训心得体会1暑期远程教师培训,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。下方是我透过培训获得的点滴体会:一、本次培训大大拓宽了我的视野。透过这几天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一主角,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“培训者”等多元主角。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教好文档,供参考2/12学的研究者、终生的培训者、教学实践的反思者。透过培训,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。透过培训,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。二、在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生培训的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的。数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学培训的主人。三、感受压力,增强信心。在那里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋培训各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信透过自己的不断发奋会有所收获,有所感悟的。业务培训心得体会2大学,作为学生时代和步入社会的一个交接平台,正是为了给我们这些大学生在步入社会前有个缓冲和准备。而良好的好文档,供参考3/12投资理财习惯,正是我们步入社会前所必须要养成的良好习惯之一。作为一个收入微薄或者说是根本没有收入,只有消费的群体,我们需要加强我们自己的投资理财意识,为我们的现在手头少有的金钱做个良好的规划,为将来合理的投资理财打下一个比较结实的基础。而这种投资并不是短期能实现的,需要长期的积累和沉淀。所以大学生的理财方式应该从日常生活处入手,全面的养成良好的投资理财习惯,建立正确的金钱消费观,才能实行真正的投资理财。个人理财就是消费者确定自己的阶段性生活和投资目标,审视自己的财产分配状况及承受能力,调整资产分配和投资情况,以实现个人收益最大化。直观的说,理财便是如何将投资与消费协调得更适合自己。近年来,个人投资理财的热潮涌入校园。如今的大学校园活跃着这样一群人,他们既是大学生,又是股民、基民、彩民、储户、有些还是“小老板”。大学生是一个庞大而特殊的社会群体,他们的理财理念和理财行为在一定程度上反映出其生活状态和价值趋向。大学生理财,与成年人理财一样,也包括经济收入和经济支出两方面。既要通过合理规划投资增加经济收入,也要通过合理规划消费控制经济支出,对于很多人来说,大学时代是他们一生当中第一次较系统与独立地接触并解决个人理财问题的时期。对于成长中的大学生来说,学会理财和消费,不仅仅是学会如何用钱的问题,其中包含了多方面的教育内容和多种能力的培养,关系到大学好文档,供参考4/12生的健康成长和全面发展。一、大学生的金钱来源和理财状况就我们城市学院,大部分的学生的日常生活金钱来源于父母家庭,还有极少一部分学生是通过打工或者通过创业来获得这部分的金钱开支。但在这大部分人中,拥有理财意识的却占少只又少,而这些靠自己的获得生活开支的学生中却有大量的人对自己的理财投资有着明确和良好的规划。这正证明了,我们大学生的理财意识淡薄,至少我们城院是这样的。虽然城院有许多的富家子弟,但是还有许多学生认为自己没财可理,一个月获得的金钱是有限,再怎么理也不会多起来。实际上,这是一种误区,投资理财是对自己人生的一种长期积累和规划,并不是钱多钱少的问题,而是在于金钱的使用方向和途径。学好投资理财就好像对将来步入社会以后的人生的一种规划(结婚,买房,教育,养老等问题的规划),所以它与其它专业课不太一样,其他学科教你怎么做,但是它教你做什么,有了方向才能更好的迈出下一步。二、理财误区1、认为大学生没有理财投资必要或是没财可理很多学生认为现在的金钱来源是父母,将来走入社会也会有父母的安排,再说现在的手头上的金钱并不多,自己都不够用,更别说有多余的钱拿来投资理财,所以认为理财是没有必要的。但是有句俗话说的好:“你不理财,财不理你”理财是好文档,供参考5/12理一生的财,并不是解决燃眉之急的金钱问题而已,在要面对将要进入社会会出现的压力的大学生,(就业压力,住房压力,养老压力等)如果没有对自己现在,将来的财富进行一个规划,那么你将来的财务体系可能会是一塌糊涂,手头的资金也可能会一点一点的少下去,所以现在的大学生开始进行投资理财对将来的要走的路有很大的意义。2、认为理财投资就是赚大钱,炒股票,大型投资这是学生甚至大部分人都会有的一个非常错误的观点,他们认为投资理财就是用大钱赚大钱,买房,大投资。其实这只是投资理财的一部份,投资理财是一种规划,它不是一触即发,它不是一夜暴富,它是一个漫长的过程。它是运用一些投资理财的知识和工具,正对我们现在的要求进行一个综合的,全面的,整体的,个性化得,专业的,动态的,长期的金融服务。投资理财的内容非常广泛,包括现金规划,消费支出规划,教育规划,风险管理和保险规划,税务筹划,投资规划,退休养老规划,财产分配规划。三、大学生投资理财途径考证考照:大学中有许多除学校以外的考试机构,如CTE4,CTE6等,还有一些职业资格证书,如驾照,物流师,人力资源师,会计资格证书等,大学生都可以通过节省日常开支来买些书籍,充实自己,去参加这些证书的`考试,把财富用在给自身充电不免也是一种对未来的一种投资,让我们进入社会更好文档,供参考6/12有竞争力。要善与银行打交道:大学生理财首先应从如何同银行打交道开始,不要以为去银行仅仅是取钱和存钱那么简单,即便是简单的存款,也有理财知识可学。中学期间,很多学生虽然在银行设有独立户头,但大多数是由父母直接掌控的,学生本人对存钱、取钱、银行利息计算等没有什么感性认识。上大学以后,通过和银行打交道,可以了解最基本的金融常识、ATM机和信用卡的一些服务功能,学习如何独立理财。学会开源节流:解决大学生“钱不够花”的问题,最积极的办法就是设法增加收入。勤工俭学、协助老师做研究、做家教、到一些公司或企业兼职打工这些都是能够帮助大学生增加收入的办法。但光是开源还不够,关键是要学会如何打理和规划自己的钱财,要学会节流才行。大学生节流不妨从记账开始,每天记下自己的支出,过一段时间后看看哪些是不必要的支出,就能够把一些可花可不花的支出节省下来。尝试进行投资:除了勤工俭学之外,大学生其实还可尝试进行其他投资。尤其是对那些有一定经济基础的大学生来说,可以适当尝试进行一些真正的“投资”———如股票、基金定投等。涉足这些投资领域,并不完全是为了挣钱,更多意义上是一种“演习”,通过“实战”可以使自己更好地了解投资市场,为将来步入社会进行投资积累经验和教训。自己动手省钱:在当今社会,用自己的手艺赚钱是光荣的好文档,供参考7/12事。现在流行的是DIY,学计算机的男生可以帮别人装配电脑、维修电脑赚点生活补贴,心灵手巧的女生与其去买价格不菲的中国结作为饰物或礼物,为什么不学着自己编一个呢?在自己动手中既锻炼了自己,又节省了开支,何乐而不为?学做二手交易:大学生了解二手市场的最佳渠道是网络,可以利用校园网来发布交易信息,搞个“网络跳蚤市场”。这种方式在大学生中已日益普及。另外,有一些大型的二手交易活动也不可错过。例如几乎每所大学在毕业生离校前都会举办毕业生跳蚤市场,你在那里可以“淘”到大量的旧书、磁带、CD、自行车,甚至电脑。当然,有朝一日等你成了毕业生,你也可以在那里把你的旧货卖个好价钱,让它们继续“发挥余热”。尝试做点生意:学校也是个小社会,学校里同样商机无限。筹措一笔启动资金,自己做个小老板,在校园开创自己的一份“产业”。建议最好从一些风险小的生意做起,如出租VCD、出售打折电话卡、手机充值卡、代理学生日用品等。在学校里做小生意,赢利多少并不重要,重要的是你从中学到了一种经营意识和市场意识,学会主动地了解市场,并根据市场的变化作出决策,在学校里就学会“像企业家一样思考”,这才是最重要的。[总结]其实大学中充满了投资理财的途径,关键是我们没有投资理财的意识,又或者我们对投资理财没有一个正确的理好文档,供参考8/12解,所以在大学生活中有投资理财产生了一些误解。许多名人都是在大学中赚到他们的第一桶金,这正是因为他们对自己的大学生活进行了一个规划,一个投资理财。大学时代可能是一大部分人的最后在校系统学习的机会,所以在这最后的时间里,如果能养成一些良好的投资理财习惯与知识,那么将会是受益终生。业务培训心得体会3教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过开学学校领导组织的学习,我们对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如着名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的好文档,供参考9/12爱心应来自对教育事业的。无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时()每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的`知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。通过学习,我们深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要好文档,供参考10/12的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。业务培训心得体会4作为xx信用联社的新员工,第一期就参加了xx农村合作联社在上海金融学院组织的新员工培训班,感到莫大荣幸。这次新员工培训为期12天,实行半军事化管理,培训期间不能外出,学

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功