X年高三《经济生

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第1课神奇的货币1.商品的基本属性(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须同时具备两个条件:一是劳动产品,二是用于交换。(2)基本属性:价值和使用价值。特别提示判断商品的方法①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。②属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。③领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。2.货币的产生与本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。特别提示货币与一般等价物的区别一般等价物货币产生产生时间早比一般等价物晚是否固定不固定固定联系货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品3.货币的基本职能(1)基本职能①价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。(2)价值尺度与流通手段的区别职能价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值货币的本质是一般等价物,能够充当商品交换的媒介表现价格商品流通特点只需要观念上的货币必须是现实的货币特别提示判断货币的常用职能①价值尺度:多用“标价”、“价格”等词语。②流通手段:多用“购买”、“买卖”等词语。③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词语。④支付手段:多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语4.金属货币与纸币(1)金属铸币:具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。(2)纸币:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。货币流通规律:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。特别提示①纸币的购买力不是由国家决定的。②纸币发行量不是越多越好。③纸币作为现行的货币,一般执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能。但是并非所有的纸币都能充当世界货币,同时纸币容易贬值,执行贮藏手段一般采用金属货币。高考点拨①考查流通中所需要的货币量:流通中所需要的货币量与价格总额成正比,与货币流通速度成反比。②考查货币与纸币:纸币容易受到通货膨胀的影响,从而出现贬值。但是金属货币具有保值增值功能,所以贮藏手段职能一般由金属货币承担。③考查金银和货币的区分:货币一定是金银,但金银不一定是货币,只有金银固定地充当一般等价物,充当商品交换媒介的时候,才能称之为货币。5.货币与财富(1)货币与财富的关系:货币是财富的象征。货币之所以是财富的象征,是因为货币的本质是一般等价物,能够衡量和表现其他一切商品的价值。(2)对待财富的态度:对待金钱应该“取之有道,用之有度,用之有益”。要树立正确的金钱观,反对拜金主义。特别提示货币并不是财富的唯一象征,任何有价值的物品,都属于财富。6.结算与信用工具(1)结算方式和结算工具①结算方式:现金结算和转账结算。②结算工具:信用卡和支票等。(2)信用卡与支票的区分信用卡支票含义是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据种类一般信用卡和银行信用卡现金支票和转账支票作用可以集存款、取款、消费、结算和查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保证结算安全7.外汇和汇率(1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。如果100单位的外币兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落。(3)人民币币值稳定的含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。(4)人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。特别提示人民币与外币汇率的变动(1)人民币升值,人民币汇率升高,换取外币增多,外币贬值,外币汇率跌落。(2)人民币贬值,人民币汇率跌落,换取外币减少,外币升值,外币汇率升高。人民币币值变动的影响高考点拨①考查汇率变动:注意本国货币币值与汇率是同向变动,不同货币币值和汇率是反向变动。②考查汇率变动的影响:本币升值有利于进口,不利于出口;本币贬值有利于出口,不利于进口。第2课多变的价格1、价值与价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。2.价值决定价格:(1)价值决定价格:商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。(2)商品价值量与社会必要劳动时间①商品价值量与社会必要劳动时间的关系:商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,不是由生产该商品所耗费的个别劳动时间决定的。②单位商品价值量与劳动生产率的关系:若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,而与个别劳动生产率无关。特别提示单位商品价值量对个别生产者的影响①个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位。②个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位。高考点拨单位商品价值量计算1件M商品售价为A元,①当社会劳动生产率提高B%:商品价格=A÷(1+B%)。②当社会劳动生产率降低B%:商品价格=A÷(1-B%)。3.价值规律及其表现形式(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。特别提示等价交换原则不存在于具体交换的每一个场合,只存在交换的平均数中。4、供给与需求:(1)影响价格的直接因素①影响因素:引起价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。②途径:各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(2)供求对价格的影响①表现:供过于求,价格降低,处于买方市场;供不应求,价格升高,处于卖方市场。特别提示供给与需求①供给:是指在一定时期内,生产者在一定价格条件下愿意并且能够提供的某种商品或劳务的数量。②需求:是指消费者对某种商品或劳务愿意购买并能够购买的数量。5、影响(均衡)价格的因素:影响价格的因素稳定物价的措施价值决定价格:价值量越大,商品的价格越高;价值量越小,商品的价格越低(1)依靠科技进步,提高社会劳动生产率,保障商品的有效供给(2)合理控制纸币的发行量,使纸币发行量符合市场流通中实际需要的货币量供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格降低纸币的发行量:如果纸币发行量超过市场流通中所需要的货币量,物价会上涨;如果少于市场流通所需要的货币量,物价会降低国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制市场流通领域的货币量和财政支出的数量,以平衡社会总供给与总需求,从而平稳物价(3)加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总供给与社会总需求。通过经济立法和行政命令等手段打击市场炒作高考点拨①考查影响价格的因素:把握供求的调节作用与价值的决定作用。②考查稳定物价的措施:立足供求调节和劳动生产率的变动来分析。6.价格变动对消费的影响:(1)价格变动对消费者的影响:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。(2)价格变动对需求量的影响①需求法则:商品的需求量与价格成反向变动关系。价格下跌,需求量增加;价格上涨,需求量减少。②需求弹性理论:不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的,价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响较大。③相关商品价格变动与需求量的关系商品价格商品需求量互补商品需求量替代商品需求量上升减少减少增多下降增多增多减少特别提示商品价格变动与其替代品需求量的变动属于同向变动,该商品价格上升,替代品需求量增多。商品价格变动与其互补品需求量变动属于反向变动,该商品价格上升,互补品需求量减少。7.价格变动对生产的影响(1)调节生产规模:商品价格下降,生产者获利减少,生产规模缩小;商品价格上涨,生产者获利增多,生产规模扩大。(2)提高劳动生产率:企业只有提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,才能给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。(3)生产适销对路的高质量产品:消费者购买商品是为了获得使用价值,哪个生产者能够提供质量好或者其他企业无法生产的产品,就能获取更多的利润。高考提能经济生活中的常见曲线解读需求曲线表达了价格对需求量的影响,当某种商品价格上升,人们会减少对它的购买;当这种商品价格下降,人们会增加对它的购买供给曲线表达了价格变动对生产的影响,价格升高,获利增多,生产扩大;价格降低,获利减少,生产缩小解读曲线供给变动曲线是指商品本身价格不变的情况下,其他因素变动(如技术改造、产品生产要素价格的下降)所引起的供给的变动需求变动曲线表达了在相同价格水平下,由于其他原因变动导致的需求量变动。例如,国家对家电下乡产品进行财政补贴,从而导致家电需求量增多解读曲线需求弹性曲线表达了不同商品对价格变动反应程度的不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品需求量影响较大。所以线段CD2属于生活必需品曲线,线段AD1属于高档耐用品曲线解读曲线如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,会导致消费者对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,会导致消费者对另一种商品需求量减少解读曲线第3课多彩的消费1.影响消费的因素:(1)收入是消费的前提和基础①当前可支配收入:在其他条件不变的情况下,人们的当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大;收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。②未来收入预期:对未来收入预期看好,那么预支未来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费。③社会收入差距:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。(2)物价的变动影响人们的购买能力一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。特别提示影响消费水平的因素除了收入和物价外,社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度、消费观念等对居民消费水平都有重要影响。高考提能从影响消费的因素看扩大内需的措施因素关系措施生产生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平收入收入是消费的前提和基础当前可支配收入保持经济的稳定增长,不断提高人们的收入水平,坚持和完善我国的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度未来收入预期保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度社会收入差距加强宏观调控,维护社会公平,落实分配政策物价物价影响人们的购买力通过经济手段加强宏观调控,稳定物价消费观念消费观念影响消费水平与习惯引导人们树立正确的消费观高考点拨如何考查影响消费的因素①如何扩大内需。主要立足生产、收入、物价和宏观政策等影响消费的因素来分析。②消费与收入的关系。主要立足社会公平的维护对提高消费水平的影响来分析。2.消费类型划分依据类型特点消费对象有形商品消费消费的是有形商品,如家电和食品等劳务消费消费的是无形服务,如家教、家政等交易方式钱货两清的消费一手交钱,一手交货,所有权发生转移贷款消费预支未来收入,提高生活水平租赁消费所有权不变更,使用权暂时出让消费目的生存资料消费较低层次,满足基本生活需求发展资料消费提高自身素质,全面发展享受资料消费身心愉悦,丰富生活3.消费结构(1)消费结构:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。(2)变化规律:消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而变化。(3)衡量标准:恩格尔系数①含义:食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数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