1/102023年学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【通用4篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?以下是网友为大家分享的“2023年学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【通用4篇】”,供您参考阅读参考下载。学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【第一篇】按照“安全第一,预防为主”的原则,为加强学校安全工作,提高学校应急速度,使安全消防工作能充分发挥组织职能,一旦发生火灾时将损失降低到最低程度,并避免人员伤亡,特制定本预案。一、本预案适用于学校教学区和生活区的.防火应急措施及安全管理。二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组,消防人员预先要规划并进行训练。(1)消防工作领导小组:组长由校长担任,负责指挥安全消防的全部事宜,副组长由主管副校长担任,负责协助组长召集所属消防救灾人员从事2/10防火救灾演习和救灾工作。(2)疏散组:由学生处负责,校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同组织参与。具体工作:①第一时间发现火情者应及时通知学校领导,并根据火情联络消防部门。②迅速打开各通道及疏散口③紧急通知火灾发生地点,全体人员迅速有序的疏散。④抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。⑤维持现场秩序,疏散闲杂人员,保护现场⑥如已联系消防部门,由校园辅警负责引导消防车和消防人员。(3)灭火组:由学校义务消防队负责。具体工作:①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。②例行演习,充分掌握消防知识。③当遇到火警时,义务消防队员应迅速赶到现场,听从指挥,在确保安全的前提下积极参加灭火行动。④抢救学生和贵重物品,及时转移危险物资。(4)救护组:由学校医务人员负责3/10具体工作:①参加特定紧急护理训练②对相关人员进行紧急护理培训③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。④及时将伤病情况向领导汇报。2、火警通报顺序(1)白天发生火警时,第一发现人应立即按警铃并通知学校,消防工作领导小组迅速启动防火应急预案,及时疏散人员,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。(2)夜间或节假日发生火警时,第一发现人应立即通知生指老师或辅警,生指老师和辅警立即疏散人员,通知学校领导,视火情联络消防部门,维护好现场救援秩序。(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。3、全员参与,忙而不乱。(1)当某部位发生火灾时,全体教职员工应保持镇定,第一发现人立即按警铃、报警器,并立即有序的进行疏散,尤其是学生。(2)迅速切断电源开关(3)现场若有危险品,易燃易爆物品,应迅速果断地撤离至安全地带。(4)消防人员到达现场后,除参与抢救工作的人员外,其余人员应迅速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。(5)如有伤者要及时送往医院救治,如发生学生伤亡,要及时通报家长,并做好安抚工作。4/10(6)配合上级部门做好事故调查工作,及时恢复生活和教学秩序。学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【第二篇】通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。总指挥:谢桂莲副总指挥:李润苗成员:李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳1、通讯联络组:李雪琴主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。2、疏散指挥组:李润苗1教室疏散:各班主任、任课教师2疏散通道:郑变芳主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。3、救护组:李朝辉岳焕枝5/10主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。4、灭火消防组:苏国锐李志强主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。5、场地组:王亲枝主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。6、后勤保障组:李雪琴主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。1、时间:xx年2月25日(周五)下午12:50;2、地点:西陈学校3、内容:防火逃生演练;4、参加人员:全校师生。1、师生每人一条毛巾或手帕。2、各组需准备的东西提前准备、检查。1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生6/10演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的`姓名和电话号码,以便及时联系。3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结7/10束。9、师生按秩序退场。学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【第三篇】学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防安全的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作,特制定学校防火工作预案。认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析火情,克服麻痹大意思想,坚持“打早、打小,打了”,力争限度的减少损失。统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原则”,“目标管理原则”,“谁在岗,谁负责”的原则。(一)1、总指挥:2、副指挥:3、成员:(二)防火领导小组1、组长:2、成员:1禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。8/10禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。2加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。3要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。4严格校内用火。5建立切实可行的`消防制度,配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。6对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作,并制定具体方案。此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电源类火”用切断电源、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,禁止组织学生参加灭火。1、火场安全1听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。2要密切观察,以防天棚坠落伤人。3被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,安全有序疏散。2、火场纪律1必须领导带队,服从指挥。2对不服从命令,扰乱秩序者,给予纪律处分。9/103对延误战机者,要追究当事人和有关领导责任。在火灾扑灭后,要指派专人24小时监控,积极配合消防部门工作,及时总结经验教训,表彰扑火有关单位和个人,对因火灾或扑火受伤师生,按规定积极做好医疗、抚恤工作。学校防火应急预案制度学校防火应急预案结尾【第四篇】结合我校可能出现的不定期停电、停水情况,如遇蒸饭时间停电,为了确保全体学生能按时就餐,特制定我校停电、停水应急预案。(一)总务处定期对学校电器、线路、水源、水路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电、停水事故。(二)学校已修建15吨备用水池,以防停水保证备用水池的水时时满,并定期更换备用水。(三)食堂随时备足因停电食堂所需要的'燃料和应急所需的相关食品以备急用。(四)思教处要经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关知识和节约用水的宣传教育,并能根据应急预案进行停电应急演练。(五)食堂停电时,饭就无法正常供应,此时食堂负责人必须迅速采取措施,短时间停电可以提供粉、方便面等。最好的办法是学校自备一台柴油发电机。如因供电线路所造成的停电,总务处必须在第一时间与供电部门取得联系,督促其尽快维修。如因校内电路原因造成停10/10电,总务处及时安排人员进行检修。此外,及时督促食堂工作人员安排煤气烧开水和备用粉、面条、方便面等食品,保证学生的正常就餐。停水应急食堂停水时饭菜也无法正常供应,因此最好的办法是食堂要有足够大的备用水箱,而我校有备用水池,所以食堂停水对饭菜的正常供应不会有大的影响。就算是备用水池的水用完,我们也可以到温泉里面取其泉水供应。连续两天以上的停电、停水,要请示教育局是否放假。上述相关责任人员,必须认真履行职责,若因麻痹大意,玩忽职守造成严重失误或严重后果,学校将严格追究当事人责任,丛重处罚,并上报上级教育行政部门。