1/162023年学校圣诞节主题活动策划方案(实例)_学校圣诞节活动流程(最新5篇)“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是网友为大家分享的“2023年学校圣诞节主题活动策划方案(实例)_学校圣诞节活动流程(最新5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校圣诞节主题活动策划方案学校圣诞节活动流程【第一篇】具体安排如下:三年级英语歌谣竞赛表演表演者:三年级部分学生时间:12月20日下午午会课内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分负责人:赵科娜“迎圣诞”四年级英语书写比赛一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。2/16二、比赛时间:12月21日地点:小会议室三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选四、比赛细则:1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。负责人:郭群燕五年级六年级英语知识问答活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)学校圣诞节主题活动策划方案学校圣诞节活动流程【第二篇】新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了3/16丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的.文化阅读(实践操作)课。1.圣诞义卖活动活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:一~六年级4/16具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象:一~六年级全体学生活动地点:各班教室活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20半托:12月25日晚上5:30~7:00全托:12月25日晚上6:00~7:30活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽学校圣诞节主题活动策划方案学校圣诞节活动流程【第三篇】1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进5/16学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。2.活动时间:3.报名地点:4.参与对象:全校师生5.承办单位:6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。7.活动内容:(1)年12月21日到年12月22日进行海报,广播,oa宣传(2)年12月21日到年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。(3)赛事安排:时间:年12月24日下午年12月25日晚地点:室外大操场内容:四个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该6/16同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东7/16张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。游戏四:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。8.奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾。学校圣诞节主题活动策划方案学校圣诞节活动流程【第四篇】流程:1)主持人上场致开场白2)节目表演3)圣诞老人活动4)感恩环节5)抽奖环节6)主持人致结束词场地:1)学校多媒体教室8/162)据学校实力租赁当地大型会所宣传:1)海报:提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。2)文案:雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,9/16让孩子们开始感觉兴奋。3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。物资:1).会场大幅背景的喷绘2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)10/165)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)场地:场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,第二,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租20xx个座位的场地,第三,家长最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会非常有必要!这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!会前:1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画11/16片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“bananabananagogogo!”,“appleappleyeahyeahyeah”1)开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做