大学开展第二课堂的活动总结5篇在平时举办完相关活动后,就可以对此次活动做个简单的总结,可以知道自己还有哪些不足,使下次活动能够开展举办得更好。下面是由三一刀客网友为大家分享的“大学开展第二课堂的活动总结5篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。大学开展第二课堂的活动总结一为积极推进和全面实施素质教育,繁荣校园文化、活跃学生的文化生活,培养学生的个性特长和能力、提高他们的综合素质,使他们成为对社会有用的人才。我校的领导一贯重视第二课堂活动,注意培养学生美的情感,陶冶学生高尚的情操,并在这方面取得了较理想的效果。第二课堂是学校全面推行素质教育的重要场所,是激发学生学习兴趣,开启学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学生理论联系实际和动手能力的重要渠道。因此,我校将在前几年取得成效的基础上,继续加大第二课堂活动的力度。各兴趣小组要切实制定好计划,并按计划实施,认真培养优秀人才,争取在各项竞赛中出成绩。一、优秀歌曲大家唱,提高了学生的艺术水平每周星期四或星期五的中午我们就进行优秀歌曲大家唱,在学校里掀起大唱歌颂祖国、赞美生活的歌曲的热潮,对学生进行了爱国主义的教育,既使学生学会了很多的歌曲,又使学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,向往祖国的未来。这样一来,大大提高了学生的文化艺术修养水平和审美的能力。二、积极开展形式多样的活动1、学校艺术队、体育队的训练为了进一步提高传统项目的档次,保持特色项目的发展壮大,使学生在活动中培养实践能力和创新意识。(1)合唱队我们发掘有潜质的学生,把他们组织起来,然后每星期二下午进行训练,从最基本的练声开始训练,指导他们怎样进行合唱,怎样表达歌曲的情感等,从各个方面去训练他们。结果,取得了预期的效果。让队员们明白了合唱是一种典型的集体艺术,它注重的是“合”而不是“个”。通过合唱的训练,使学生受到了美的教育,又使他们能学习到歌唱的技巧、技能,同时又受到爱国主义、集体主义、组织纪律等方面的思想教育,把学生培养成一个全面发展的人。参加镇的文艺汇演获得了一等奖。(3)舞蹈队我们从学生当中挑选一些有舞蹈特长的学生组织一个舞蹈队,利用早读前和星期四下午的时间对他们进行基本功的训练,使他们得到了美的熏陶,同时也培养了他们的鉴赏力、感受力和审美能力。(4)体育队体育队包括了田径队,体育老师从学生当中挑选一些有田径特长的学生组织田径队,每天早上7:00时的时间对他们进行基本功的训练。他们参加镇的田径比赛男子获得了很好的成绩。丰富多彩的第二课堂活动,深受学生们的欢迎。学生在第二课堂中丰富了知识面,提高了学习兴趣,德、智、体、美,得到了全面发展,学生的综合素质得到了进一步的提高。大学开展第二课堂的活动总结二一、通过第二课堂活动,向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。二、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力,学会简单的英语作文。三、课外英语活动是学校英语教育的有机组成部分,因此本活动组针对高年级学生开展各项不同的英语活动,包括唱歌、跳舞、脱口秀、游戏、比赛、画画、阅读、作文等。还成立了专项的兴趣小组,如朗诵组、演讲组、歌唱组、游戏组、话剧组等,培养专门的英语人才,以参加各类比赛和演出。四、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。当然,本兴趣组仍存在很多不足,如:分组还不够细,要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化。今后,本组将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好。大学开展第二课堂的活动总结三第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地,因此,他必须和第一课堂教学工作一样,有计划,有步骤地进行。开学初,我制定了活动计划,安排好每周的活动内容,在实施过程中,按计划开展了工作,每周有活动记录,为使各项活动按计划有序地开展活动,我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。体育、写作、手工等兴趣小组充分利用各功能室进行活动,篮球、足球、乒乓球等兴趣小组利用各运动场,班级游戏、文体活动充分利用各班教室及校园空地,最大地发挥校园现有的设施。我校尽力提供兴趣小组活动费用。兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的影响,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地开展,应十分重视教学质量,善于跳动学生的积极性。使兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。另外,我校把第二课堂跟奖励及考核挂钩。各兴趣小组负责老师都是有特长的,但过去都被忽视了,因此,我们尊重他们的人格、劳动及劳动成果,谁有成绩,我们就表扬谁、奖励谁,荣誉就给谁。开展兴趣小组使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。一学期来,我校在第二课堂活动中取得了较好的成绩。“写作兴趣小组”在教师精心辅导下,阅读、写作特色方面取得的成绩已很突出。“体育兴趣小组”的各项活动开展得生动活泼,不但调动了学生参与的热情,而且激发了学生勇于拼搏的体育精神。大学开展第二课堂的活动总结四一、指导思想为丰富校园文化生活,促进学生全面健康发展。本学期我校继续开展了第二课堂兴趣小组,以此来丰富我校的教学活动。从而培养且激发学生的学习兴趣并可以借此平台展示自己的特长。从而对学生的人生观的树立有一定的帮助。二、教学要求1.教师认真准备每一次活动,充分发挥学生的主观能动性。2.学生不能无故旷课,并认真完成作业。3.辅导老师积极与学生沟通,使兴趣活动开展的具有生动性,创新性。三、活动目的通过开展科学兴趣小组活动,加强同学们自我动手的能力,并使同学们认识从实践的知识更容易被吸收和掌握,同时提高学生的创造能力。组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、活动安排1.活动时间:每周星期四为活动时间。2.活动地点:实验室3.活动对象:大学学生大学开展第二课堂的活动总结五课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:一、组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院x余人次。在20xx年x月份,我院召开关于xx工程的专题讲座,20xx年x份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。二、营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。2、加强社团建设。我院现有学生社团x个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。三、建好阵地,带好队伍,积极拓展学生综合素质活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有x余人次获得省级文艺类证书。四、整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者x余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为xx市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,20xx年暑假,我院xx同学赴xx灾区进行慰问等。