学校校长工作总结范文【汇集4篇】

学校校长工作总结范文【汇集4篇】时间过得很快，让人不知所措，我们在某些事情中会有很多的收获，大部分人都会被上司或者老师要求写1篇总结，总结对我们自己的帮助很大，对于总结范文您有什么心得呢？下面的内容是网友为大家分享的“学校校长工作总结范文【汇集4篇】”，相信能对大家有所帮助。学校校长工作总结篇【第一篇】一、我们取得的成果（一）新教改取得突破性进展。经过六年多时间的努力，经过半年多时间的强势推进，我们集团的“以课堂教学改革为突破口的新教育改革”取得了本质上的进展。初中部的新教改已经蜚声县内外，成为我们集团的一张亮丽的含金量很高的名片。高中部的新教改，已经全面启动，扎实推进，老师和学生都能够积极的呼应，那种传统陈旧的教学方法已经从我们学校的教坛上被扫地出门了。全体老师已经基本上了解了新教改的核心，已经熟悉了基本的流程和做法。最精彩是新教改带来的教育教学质量较以往有了大幅度提高。（二）三风建设又上新水平。校风从根本上得到改进，这一点得到了社会各界的高度赞扬。同学违纪违规犯严重错误只是个别现象和偶然事件。就是成绩不好的同学，也没有过分的捣蛋，就这一点，已经充分说明问题了。教风也在明显好转，学校很多的教育教学意图都能够得到贯彻，集体备课，大家讨论，共同提高，已经成为风气。出现了很多优秀的班主任，从而使得所有班级的班风根本好转，这一系列的变化，我们每一个二中人都能够深切的感悟出来。（三）教师队伍综合素质有较大幅度提高。这是我们学校发展的根本。一大批年轻老师茁壮成长，不负责任的老师越来越少，业务水平不断提高，道德品质不断提升的老师越来越多。骨干教师队伍正在形成，每一个学科都有一批年轻的骨干教师，他们已经是学科的顶梁柱，是学生心目中的好老师。（四）教学实绩稳定提升：高考：这一届是最近几年来最差的生源，我们忍辱负重，咬紧牙关，大家齐心协力，日夜吃苦，我们挺过来了，创造了辉煌成绩，了不起！我们的高三老师们了不起！我们二中人了不起！中考：今年我们有460多个在籍生参加了中考，达到四星级高中分数线的人数是377，达线率高达81%，高分段人数取得最近几年的新高。为整个集团的发展发挥了巨大的不可替代的作用。高二年级的学业水平测试，我们取得了98%的一次性合格率。达A人次有较大幅度提高。高二年级盐城市联考，高一年级盐城市联考，都取得了辉煌的成绩。我们只要一着不让的努力，这一届学生两年后，高考必定要创造更大的辉煌。（五）学校环境建设又上新台阶，五星级校园建设趋于常态。随着江苏省语文教育基地的建设步伐，我们加紧了校园环境的'建设和整治。先后建成了浅阅读区，小剧场，抢答厅，在易己长廊更新了高水平的文化展示台和古今中外文学家的风采录，在所有的教室布置了书橱，“校园有多大，图书馆有多大”已经成为现实。读书正在成为老师和学生的新常态。校园卫生也上了新台阶，每时每刻窗明几净，整洁有序，让人耳目一新。（六）社会影响力空前提升：高中招生：达到了我们的既定目标：这一届高一新生的质量创历史新高。从军训已经得到证明，这一届新生各种素质都是历史上最好的一届。初中招生：比以往任何一年都要热，实际上只花了两天时间就完成了招生计划，现在还有很多人想进我们的初中部读书，根本就进不了。可以预料：随着每一年的小学毕业生的人数逐渐增加，我们的初中部将会越来越热门。（七）学校篮球队参加今年暑假教育系统比赛，克服重重困难，以全部大比分胜利的战绩取得了冠军，展示了二中人的顽强作风，体现了勇争第一的二中精神。过去的一学年，我们学校的各项工作全面丰收，这是大家团结一心努力拼搏取得的成绩，这是大家用辛勤劳动汗水浇灌的果实，这是我们坚定不移的实行新教改的阶段性成绩。这一系列辉煌成就的取得，为我们实现五年三大战略目标，奠定了坚实的基础。在此，我向在过去一年里无私的奉献自己青春、智慧和力量的所有同志表示最崇高的敬意！二、制约我们学校发展的因素不可否论，就是在这样的大好形势下，在我们学校还存在和大气候不合拍的现象。（一）新教改。初中部的新教改还没有到完全自觉的程度，还没有能够提炼出属于自己的深入人心的新教改理论，老师们之间的差距还比较大，在总结经验和对外宣传的时候，理论层次还不是很高，新教改特色还没有总结准确到位。高中部停留在刚刚起步并且还前进在不是很远的路上，有一些同志对于新教改基本的方法还没有完全掌握，又不肯学习和专研，整体上，对新教改的研究还远远不够，所以，高中部新教改的实际效率还没有达到理想的程度。但可喜的是，已经在路上了。（二）工作中还时不时发生杂音，负面的因素还影响着我们学校的正常工作，影响着一些年轻人的思想，导致了一些人分不清楚什么的正确的，什么是错误的。不知道以什么为荣，以什么为耻。为做具体工作的同志带来很多的麻烦，也影响了学校的整体工作，给学生带来不良影响。（三）在教育教学中，还缺乏科学的方法，不肯学习，不肯专研，不追求上进，没有确立用教育科学研究来提高教育教学质量思想。（四）有极个别同志缺乏最起码的责任心，不知道作为一名人民教师的肩上的担子有多重，做事情可以不顾一切，不考虑任何后果。三、新一学年的工作目标毛泽东同志在延安为抗大撰写的校训：团结紧张严肃活泼。那么，我们学校应该是怎么样的一种状况？我们的学校应该是：人人都有教育理想，个个都是教学骨干，奋斗目标明确一致，相互理解团结一心，工作心情舒畅，生活丰富多彩，思想高度自由，行动张弛有度，纪律严格遵守，法规不可逾越，收入稳步增加，素质不断提高，学校校长工作总结篇【第二篇】××区公开选拔领导干部情况汇报近期，××区委面向全区公开选拔领导干部。公开选拔工作按照发布公告、组织报名、资格审查、笔试面试、组织考察、决定任用等环节进行。目前，面试工作已经结束，现就有关情况汇报如下：一、开展公开选拔工作的现实背景开展这次公开选拔工作，主要基于以下考虑：一是适应全区经济社会发展的需要。当前，我区正处于大发展、大跨越的关键时期，区域规划蓝图正在逐步实施，××度假区、××基地落户我区，新区建设取得重大突破，全区发展优势加速兑现。在此历史阶段，区委、区政府招揽人才，求贤若渴的愿望更加迫切。二是深化人事制度改革的需要。2009年12月初，中央在《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》中，把加大竞争性干部工作力度，以及推行差额选拔干部制度，作为干部人事制度改革重点突破内容。领导干部公开选拔成为干部人事制度改革的重要目标和方向。三是适应区政府部门机构改革的需要。在这次机构改革中，一些领导干部改任非领导职务，另有一部分领导干部将提前离岗或提前退休。我们从空缺职位中，确定了15个职位，进行公开-1六项报考资格、六项基本职位条件和各位职位的具体条件要求。凡我区区属党政机关、事企业单位、街道乡镇中符合条件的人员均可报名。报名结束后，我们根据报考资格和职位条件要求，对所有报名人员进行了资格审查。先请报考人员所在单位，对报考人员逐人进行了资格初审，又抽调责任感强，熟悉干部工作的同志，对报考人员档案资料进行资格审查。同时分四路到区委组织部、区人事局以及报名人员所在单位调阅报考人员有关档案资料，先后历时11天，翻阅报考人员档案资料1900多次以上，调查单位36个，准确掌握了报考人员的年龄、身份、职级、职称、学历、获奖情况等等。对初步认定不符合报考资格条件的，区公选办同本人进行了当面谈话，肯定了报考人员对区公开选拔工作的支持，指出了不符合报考条件的理由，使报考人员平静接受了资格审查结果。资格审查结果于7月27日—29日在区政府网站、区电视台进行公示，接受社会监督。最后确定218人通过资格审查，获得参加笔试的资格。4、笔试面试。7月31日，我们组织取得笔试资格的人员在临潼铁中进行了笔试。在笔试环节，我们注重严格程序，公正操作，拟题、出题、印题、运题、阅卷、打分全由市公选办封闭运作。笔试期间，请公安干警维持考点秩序，武警战士和有高考监考经验的男女教师监考，所有考生、工作人-3拔结果向全区公布，任用人选实行一年试用期。试用期满，经考核胜任的，正式任职。三、几点体会1、要有改革的勇气和魄力。这次公选活动是我区近年来第一次公开选拔副处级领导干部，缺少成熟的经验和熟悉公选工作的人员。而公开选拔领导干部也不同于一般的干部选拔任用工作，其社会关注度高，参与面广，组织部门承受的压力更大，没有改革创新的勇气和魄力，很难开展好公开选拔工作。2、要坚持公开公正公平的原则。能否做到公开公正公平，是公开选拔领导干部成败的关键。我们把坚持公开公正公平原则贯穿于这次公开选拔工作始终，坚持公开选拔公告、资格审查和笔试面试结果全部在区政府网站、区电视台公布，做到程序步骤公开透明；公开选拔工作区纪委全程监督，在笔试面试等关键环节请市公选办封闭运作，做到关键环节绝对保密；在笔试、面试、考察人选的确定上，不搞先入为主，不设组织意图，根据考生的实际条件和表现确定，保证了公开选拔工作的公开公正公平。3、要扩大公开选拔工作中的民主。面试时我们邀请“两代表一委员”现场观摩并打分，打分结果作为验证公开选拔结果的重要参考，使公开选拔工作最大程度地体现民意，同-5学校校长工作总结篇【第三篇】校长教代会上的学校工作报告各位代表：在我校第三届教代会上，我代表学校党总支、校委会作学校工作报告，总结学校三年来各方面工作，反思学校在发展中存在的不足，构建学校今后三年的发展思路，提请各位代表讨论。一、总结回顾学校三年的工作过去的三年是**三中取得长足发展的三年。三年来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下，在大河镇党委政府的关心支持下，在全县广大人民的热切期望中，立足现实基础，放眼新世纪的基础教育发展，开掘学校教育资源，依靠全校教工的团结奋斗，取得了显着的办学实绩。学校规模稳步扩大，教学质量高位走强，办学条件明显改善，学校声誉日渐变好：**三中已经成为享誉**市县的普通高级中学。1、德育工作成效显着三年来，我校始终坚持“德育为首，育人为本，成人成才并重”的德育思想，结合新时代社会对人才的要求，结合普高学生的思想、心理实际，不断探索基础教育阶段的德育工作，逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。①重视建立德育队伍。学校慎重选配政教、团委中层干部，精选班主任，认真选拔学校团委、学生会的学生干部，各班精选班级学生干部，形成了学校、年级、班级，领导、教师、学生不同层次相互联系的德育队伍。②健全德育管理制度。学校政教、团委系统修订了原有的德育管理制度，涵盖学生学习生活的各个方面，为学校的德育工作评价提供了充分的依据。③加强了德育常规管理。大处着眼，小处着手，考察中学生学习生活的各个方面，尤其是加强学校门卫的管理，控制走读生，培养学生的自强自立意识。在大河镇有关部门的协助下，加强了学校周边环境的治理，净化了育人环境。④坚持德育阵地。坚持开设团日活动课，政教团委定期拟出德育讨论话题供各班团日课采用。坚持晚读报，发挥班主任和学生干部的德育引导作用。利用校园闭路电视和校园宽带网，精心组织健康向上的节目供学生收看。坚持周一国旗下讲话，开拓中学生的德育视野，通报一周各班德育情况。⑤开展丰富的德育活动。学校坚持开设业余党课，培养青年学生追求政治进步。高一新生开展军训活动，培养中学生国防意识、纪律观念和意志品质。团委开展学生干部竞选活动，培养学生的进取精神。学校政教开展文明竞赛活动，培养学生的集体主义精神。学校还开展了思想辨论会，“四远离”演讲签名活动，三优表彰大会，捐款献爱心，黄梅革命史讲座，未成年人普法讲座，高三考前心理辅导等不同主旨的德育活动，有助于培养学生德育素质，锻炼学生能力，为一大批优秀学生的成长进步提供交流活动的平台。⑥创设校园德育文化环境。学校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑，教学楼廊张挂名人画像，坚持课余开通校园广播台，学校食堂及校园各处室张贴育人的名言警句。这些人文环境，对学生的德育品质起到潜移默化的启示作用。学校的德育工作，促进了校风、班风、学风的良好转化，增进了学校的安全文明，减少了学校的违纪事件。我校德育工作受到广大家长的肯定，也受到了各级领导的高度评价。2011年5月，我校团委被授予湖北省“三四红旗团委”称号；2012年3月