安全教学工作总结范文【精选4篇】

安全教学工作总结范文【精选4篇】岁月流转，按照学校上级领导的工作要求，我们要开始准备写教学工作总结了，工作总结可以为我们今后的工作提供帮助和借鉴的意义，我们在撰写工作总结时一定注意搜集材料和数据，那么教学工作总结的写作技巧有哪些呢？三一刀客编辑现在向您推荐安全教学工作总结，欢迎分享给您的朋友！安全教学工作总结【第一篇】程集幼儿园安全综治工作总结一、领导重视，认真落实责任制，促进了各项工作规范发展。加强领导是推进社会治安综合治理的关键，我园领导始终把社会治安综合治理工作作为一项重要的政治任务来抓。年初，我园安全领导小组根据我园各项实际情况修订并完善了各项安全制度，明确了安全工作职责，并严格实行领导责任制。根据社会治安综合治理“谁主管，谁负责”的原则，我园领导与各部门的综治成员分层签订了社会治安综合治理目标管理责任书，签订率达100%，并把安全工作作为对干部、教职工的考核内容，使教职工们提高对安全工作的认识，真正对本单位的安全工作和安全事故的防范负起责任。三、积极预防，加强管理，明确综治思路。治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。我园安全工作主要着重抓了以下几点工作：制定各类突发事件应急预案。我园根据学区及区综合治理办公室要求分别制定了各类突发事件应急预案，对突发性事件的指挥、预警、人群疏散等程序进行了周密安排，成立了应急领导、疏散、抢救等多个小组。并有计划有步骤的落实突发事件应急预案演练工作。定期召开全园综治工作会议。及时的了解教职工的情绪和思想倾向，坚决杜绝非法集会、上访等政治案件。在每月召开的综治会议上，安全领导小组及时的了解各部门的安全检查情况，并对下个月的工作重点进行安排和部署。我园清明节、劳动节、端午节的维稳工作进行安排；在学生放假前期召开的工作会议则针对假期安全工作进行了安排和部署，防止因人为原因造成的各项冲突。四、一步一个脚印，实实在在地造就“平安”大厦。社会治安综合治理工作是一项长期的艰巨的工作，我园以高度负责的态度和严谨细致的作风，严格按照上级要求，仔细对照工作目标，既全面考虑，保证工作中没有疏漏，又结合我园实际，想方设法，因地制宜，争取在各个方面在往年的基础上取得进步，力求集小胜为大胜，以量变促质变。（一）治安巡逻，三百六十五天如一日。自平安创建工作开展以来，我园一直坚持巡逻密度和巡查力度，即使是在天气条件恶劣，日间都是严格按要求保持正常的巡逻，有力地保证了幼儿活动空间的安全和谐。特别是在政治敏感期，我园领导非常重视，安排幼儿园行政人员进行值班巡逻。幼儿园夜值班人员通过培训并能坚持做好巡视检查工作，通过这些工作，我园的安全综合治理工作能有效并长效的实施。（二）强化检查，消除隐患。认真落实安全工作检查制度，每日检查水、电、门窗安全使用情况，做好检查记录。安全工作小组成员不定期向教职工宣传用电、用水及用气的安全知识，对存在安全隐患及时消除，不能消除的停止使用。我园20xx年上半年开展安全自查10次，特别在元旦、劳动节、国庆节、春节及各类国定假期间必查1次。每次检查组长牵头，各部门负责人参加，每次检查都做好记录，对发现的问题及时解决。（三）安全宣传，内外借力更上一层楼。我园采用橱窗宣传、发放告家长书、宣传口号、张贴宣传画、教师对幼儿进行面对面宣传等各种方式对幼儿、家长、教职工进行安全知识宣传；特别是节假日前夕，向家长、教职工发放有关人身安全、食品安全、游戏安全的宣传资料，通过这些安全宣传活动，使我园教工及幼儿的安全意识明显提高，更为我园进一步加强风险管理奠定了的基础。以上是我园在社会治安综合治理和“平安创建”工作所做的一些工作，幼儿园安全工作关系到许多幼小的生命，需要有高度的工作责任心和细致的观察能力，安全隐患往往存在于我们意想不到的地方，所以只有通过不断的自我检查，才能防微杜渐，真正做到安全在心中，安全有保障。安全教学工作总结【第二篇】时光飞逝，岁月如流.回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成.在此，我将自己的工作总结如下:一、教育教学方面:本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏。二、家长交流方面：每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的`请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。三、卫生安全方面孩子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。这个学期的孩子门都有了一定的成长，相信明年会更好，我们也会努力上一层楼。安全教学工作总结【第三篇】我教学点始终把安全工作列为我点的头等大事，与教学点德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使教学点安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我教学点把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，我教学点教师都具有很强的安全意识。还根据教学点安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了教学点负责人直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、制度保证，实施到位。１、门岗制度：坚持保安24小时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。２、教师值勤制度：值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师与家长劝导队配合，每天坚持在校门口协助保安值勤。3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5、建立学校安全意外事故处理应急预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教育，增强意识。１、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前教学点负责人利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。2、学期初，教学点组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。3、召开春夏季防溺水安全专题家长会，各班班主任向家长就最近发生的学生溺水事件进行安全警示，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。4、为贯彻落实全国“安全教育日”和“安全教育周”活动的通知精神，我校全体师生定期举行疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。5、四月份开展防溺水专项工作：强化防溺水安全教育，并在水域边设置安全警示牌，落实防范措施；在期中家长会上进行防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。6、各班严格晨午检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。7、做好安全管理与安全教育：认真落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严把校门关；各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育；并再次巡查水域，及时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。四、存在问题1、学校地处乡村公路旁，来往车辆较多。加上学校大门口路面较窄，家长在接送学生特别是上、下学时，容易造成交通堵塞，加大了值班人员工作的难度。2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。安全教学工作总结【第四篇】安全教育课程是一门以安全知识为载体的综合性课程。安全教育旨在培养学生良好的行为习惯，在学校、家庭及公共场所，能够对自己及他人有一定的自我保护能力。安全教育工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以我们所开设的《安全教育》这门课程非常重要。本学期，我担任了六年级一个班的安全教育课程，由于面对的是小学生，所以在教学过程中，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们，与他们交流，聊天，及时根据情况进行教育。安全教育工作是完成学校交给的各项工作任务的基础。为使今后的工作取得更大的进步，发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。现对本学期教学工作做出总结：一、教学目标实施方面通过开展公共安全教育，家校联系，配合教育，让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容，积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成了安全意识，掌握了必要的安全行为的知识和技能，了解到相关的法律法规常识，养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，保障了学生安全健康的成长。具体如下：本学期，我们学习了《安全教育》教材一至五课的内容。分别是：第一课《学会交往友好相处》、第二课《正确处理同学间的冲突》、第三课《如何度过青春期》、第四课《怎样预防×骚扰》、第五课《怎样应对公共场所发生的险情》。（一）根据学生的年龄特点，本学期开始我先给同学们讲授了《如何度过青春期》一课，让同学们了解了自己在成长过程中生理和心理的一些变化规律，从容的迎接绚烂多彩的青春年华。（二）第二课《学会交往友好相处》，让学生掌握一些人际交往和协调人际关系的技巧，对于现在的学习和将来更好地适应社会都是十分有必要的。所以在本节课的学习中，我结合一些生活中的实例，帮同学们解决一些生活中人际交往的困惑，并一起总结出一些与人交往的技巧。（三）校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习，健康的