公司六一儿童节活动策划方案（实例）【汇集4篇】

好文供参考!1/9公司六一儿童节活动策划方案（实例）【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“公司六一儿童节活动策划方案（实例）【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！亲子活动方案【第一篇】活动目标：1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动资料：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》好文供参考!2/9等（全班小朋友）2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）准备：家长与幼儿一齐脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋好文供参考!3/9玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、《好运等你来》（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。公司六一儿童节活动策划方案【第二篇】——“我的阳光宝贝、欢乐移动家庭”一、活动目的好文供参考!4/9通过此次活动，使有孩子的员工放松身心，通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流，提升员工企业归属感，感受移动大家庭的欢乐，从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。二、活动主题我的阳光宝贝、欢乐移动家庭三、活动时间、地点时间：5月19日下午3:00活动地点：四、比赛项目1、铺地砖2、亲子双人跑(两人三足走)3、无敌风火轮4、小脚踩大脚5、亲子心连心五、具体方案(一)铺地砖1、游戏准备：呼啦圈2、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈3、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供好文供参考!5/9其使用，依此类推。(二)亲子双人跑(两人三足走)1、游戏准备：绳2、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈3、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。(三)无敌风火轮1、游戏准备：报纸2、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈3、游戏玩法：每组成员站进去，启动风火轮，而且需要大家配合一致迈步走动，最快到达终点成功，走不起来也算输哦。(四)小脚踩大脚1、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈2、游戏玩法：家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。在前进的过程中，小孩的脚不能着地；家长不能抱起小孩。(五)亲子心连心1、游戏准备：卡片2、人员：幼儿、家长好文供参考!6/93、玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。六、奖励办法所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份，每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。七、有关要求参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部。公司六一儿童节活动策划方案【第三篇】一、指导思想今年是建国__周年，少先队建队__周年。__年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年，中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡，热爱祖国的热情，激发少先队员努力学习和实践，为家乡、祖国发展而奋斗的情感。二、活动方式将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。好文供参考!7/92、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。3、看一看。看一看家乡的山山水水，看一看人们的衣、食、注行，从而体会今天家乡变化及幸福生活。4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料(包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等)。三、活动形式以艺术展示的形式进行活动。1、唱一唱。传唱赞美家乡，歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化，和祖国人们精神文化提升。3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现给全体队员们。5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的`形式加以展示。四、活动程序中队长：各小队整理队形，报告人数。好文供参考!8/9各小队报数。中队长：全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。主持人男：进行队会第一项，出旗(敬礼。礼毕)。主持人女：进行队会第二项，唱队歌。主持人男：进行队会第三项，请中队长讲话。主持人女：进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。文艺演出节目单(1)大合唱：《歌唱祖国》;(2)诗朗诵：《家乡新貌》;(3)舞蹈：《春天的故事》;(4)相声：《昨天、今天、明天》;(5)独唱：《我们的祖国是花园》;(6)快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》;(7)小合唱：《在希望的田野上》;主持人女：进行队会第五项，请辅导员老师讲话(略)。主持人男：进行队会第六项：呼号。主持人女：准备着，为共产主义事业而奋斗。好文供参考!9/9全体同学：时刻准备着。主持人男：进行队会第七项：退旗、敬礼(礼毕)。主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。穿珠子、纽扣【第四篇】让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的珠子、纽扣穿起来。随着孩子动作的熟练和精细化，珠子和纽扣的洞眼可以逐渐变小，绳子逐渐变细、变软。