感恩节的活动创意活动方案(案例)通用4篇

好文供参考!1/9感恩节的活动创意活动方案(案例)通用4篇【引读】这篇优秀的文档“感恩节的活动创意活动方案(案例)通用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！感恩节的创意活动策划方案【第一篇】活动名称：“春风十里，不如有你”感恩节活动活动时间：20__年11月22日（可根据学校实际情况调整）活动地点：__小学活动礼堂参与对象：参加活动以家庭为单位（家长和孩子）、教师宣传方案：1、线上活动宣传：通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。2、线下活动宣传：通过学生向家长宣传活动，学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。具体方案一、活动现场活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。好文供参考!2/9二、宣传方式1、宣传时间：提前一周。2、具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，家长带孩子，鼓励学生邀请小伙伴和其家长。3、传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式，告知学生和家长这一活动。三、活动流程：1、安排担任主持人的教师做开场白，校长或者老师致开场辞（5分钟）2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来（10分钟）3、学生诗朗诵：以感恩为主题，朗诵完毕，所有学生集体鞠躬说，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您！（5分钟）4、学生表演唱：歌曲《感恩的心》（约5分钟）5、感恩节游戏：美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑（10分钟）3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者获胜。记录每组胜者所用时间，统计出速度较快的前三名为胜者。6、制作感恩卡（20分钟）老师要求孩子提前制作一张感恩卡，在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子，把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片，并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台，孩子把卡片好文供参考!3/9送给父母，并拥抱父母。7、发放礼品（20分钟）为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。四、后续活动：1、活动各类资料的整理与归档，进行后期宣传。2、活动反思与小结。感恩节的活动创意活动方案【第二篇】一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。二、活动的组织初一级部三、活动的内容和安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感好文供参考!4/9动中国”的人物故事。(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。2、体验“感恩”(第4—6周)(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(3)收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。3、表达“感恩”(第7—10周)(1)感谢父母养育之恩开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动；布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩开展以“四个一”(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。好文供参考!5/9举行小型故事会：《我和我的老师》(3)感谢学校培育之恩开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。四、活动要求1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。五、活动评估由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。感恩节的创意活动策划方案【第三篇】主办单位：学院党办团委学生会承办单位：院学生会经济资助办公室团委实践部活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递好文供参考!6/9一、活动目的：通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：20__年11月23日至11月25日四、活动地点：学校内外五、活动前期准备：1、做好前期宣传，11月23日（周一）前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。3、准备好VCR和电影。4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置：帐篷、教室等。6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。好文供参考!7/98、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。六、活动过程（三个部分）：第一部分：你的祝福我来送”11月23日中午11:00-13:30，第二部分：“感恩进行时”11月23日晚上第三部分：“感恩集结号”11月24日下午3:00-4:00，地点：附小教室七、具体活动流程第一部分：“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程：1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问好文供参考!8/9答题）4、感恩节的祝福--说心里话5、朗诵《游子吟》6、游戏环节7、老师总结8、播放《让世界充满爱》9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。感恩节的活动创意活动方案【第四篇】一、活动目的`：通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：2020年11月1～25日三、活动地点：学校内。活动前期准备：1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.校园环境布置：黑板、海报等3.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。四、活动过程升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师好文供参考!9/9生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动：1.了解感恩节要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2.读1篇《感恩的心》故事。3.唱一首《感恩的心》歌曲。4.写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。