《热血教师》精编观后感(3篇)

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参考资料,少熬夜!《热血教师》精编观后感(3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《热血教师》精编观后感(3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!热血教师观后感1今天是新学期工作的第一天,在全体教师的会议上,我们观看了一部美国的电影《热血教师》,观看后让我感触良多,不仅被主人公的事迹所感动,也让自己陷入了一片沉思……这故事的背景是发生在90年代,主人公克拉克为了追求个人的价值实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人依然勇敢地担起了教育他们的责任。但事情没有他想象中好,他也曾被气得冲出教室并想放弃,可最后他还是重新审视了自己,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,他真诚地帮助他们,正如他给孩子们定下的班规“我们是一个家庭(Weareafamily),他真诚地把一个个孩子融入到了这个班里。让我最感动感动还是这两幕:为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,以学生爱捉弄老师为“出发点”,激起孩子们的兴趣,他以每讲15秒的时间就喝下一罐饮料,让学生猜测老师能否喝完桌面上的饮料。就这样,他用了一个近乎自虐的方法,吸引了学生上课的注意力,而当一个学生回答出一个动词是什么时,他都兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮助全班学生记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑地跳起了自编自演的舞蹈,当学生和他载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗?而且也达到了学生应学知识的目的。另一个触人心弦的就是,即使他患肺炎生病在家的时候,为了课程的进度不要受到影响,他录下上课的内容,在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候,他也已经在录像里指了出来,说明他是多么地了解这些学生,正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才能逐渐得到这些问题学生的认同,才能在最后关头在全美统考成绩名列全区第一的好成绩,得到了校长、家长和学生的认同,可以说这是一个奇迹,但也看到了作为一名教师应该具备的基本素质。观看完这电影,作为一名教师,我也重新审视了自己,一位合格的教师,必须要有一位教师应该具备的基本素质,爱岗敬业,热爱学生,热爱自己的教育事业,做到不嫌弃、不放弃、不丢弃,才能更好地从事这阳光下最光辉的职业。从克拉克老参考资料,少熬夜!师身上给我第一种感受就是,首先教育者必须要有教育的热情,才能激发你内在的动力去研究、探讨;其次,热爱自己的学生,尊重自己的学生。因为每个人都是一个独立的个体,他有自己的思想,自己的行为,他的行为由其思想支配,我们要充分尊重个性的发展,作为老师我们就是要做到如何正确地去引导他。再次,思想观念上要认识到位,转换传统的教学观念,正确认识师生关系。当代的师生关系不能单纯靠“老师教,学生学”的传统模式,它应该是一种新型的师生关系,互换角色,互帮互助、互促互进的和谐关系。最后,我们应具有足够的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”,著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”,这就要求我们,对于不同的学生我们切忌一点盖全,要做到具体问题具体分析,对症下药,这过程我们需要充足的耐心和毅力,因此要做到“不嫌弃、不放弃、不丢弃”。每当我在教育教学工作中遇到困难或困惑的时候,警惕自己要时刻牢记这一“警训”,以鞭策自己在教育教学的道路上坚韧前行,无怨亦无悔!热血教师观后感2在电脑上输入《热血教师》,发现写影评的人还是很多的,看来这部电影还是吸引了很多观众的眼球,收视率如此之高,肯定也有他的独特之处,于是,拿出了笔与本子(为了完成作业),在看的同时也写下了一些自己的想法。关键词一:平等与鼓励当克拉克来到第一所面试的学校时,发现走廊里有一男孩站在垃圾桶里,他并没有像其他老师那样习以为常或是视而不见,而是主动上前打招呼,还与孩子握手,这让我见识到了师生之间的平等关系,这样的平等在我们中国似乎是很少见到的。当克拉克了解到孩子为何惩罚后(老师说:你学不会,就和垃圾桶呆在一起吧。),开始了自我介绍,并谎称自己健忘,说完一大段话,问孩子“我叫什么名字”,孩子答出后,克拉克马上鼓励到“现在你就学到了一个新知识”,让这个孩子对这样的老师充满了期待。有了期待才可能有成功的动力。关键词二:挑战作为一名教师,绝大多数都希望自己接手的班级整体水平高一些,这样既容易上手,也容易教出成绩,自己也可以感到很轻松。可偏偏有那么一些人就希望挑战难题,克拉克就属于其中的一员。当哈林中心小学的校长介绍学校的整体情况时,克拉克心中的目标就是想给纽约学区成绩最差的一个班进行教学,因为他相信:每个孩子都是可以改变的。关键词三:家访要想改变一个人,首先就要了解这个人。克拉克是明白这个道理的,所以当他接手这个班级后,首先做的就是家访工作。在家访中,克拉克遇到的一些问题可能就是我们所会遇到的:单亲家庭、少年“小保姆”、暴力家庭等等。在电影的后半部参考资料,少熬夜!分,我们就可以看到,克拉克针对不同的情况,给这些孩子送去帮助,送去温暖,让孩子们感受到老师是真的爱他们的,行动比说教更容易让孩子所接受。关键词四:班规没有规矩,不成方圆。在克拉克的眼中,对孩子的教育不但要重视成绩,更重视的是培养他们良好的习惯和教养。因此在第一课中,克拉克就提出了三条“以家为主”的班规:1、我们是一家人。2、我们要互相尊重。3、我们要排队走出教室进餐厅。这三点对于其他的班级可能很容易达到目标,可对于这个班级却是难度较高,因此在班规建立后,我们可以看到克拉克很善于抓住班级中的典型人物(影响力较高的)进行集体教育,并逐渐增添班规。这一点,对于我们来说还是比较实用的。关键词五:方法“学校靠分数才能生存下去,你能拿出分数就留下,否则就走人。”这是校长对克拉克的忠告。为了孩子们的成绩,他可谓是煞费苦心:为了让孩子们上课认真听讲,他跟孩子打赌,全班认真听讲15秒他就喝下一盒巧克力奶;他让孩子们教他学双跳(虽然校长说不成体统,但他还是快乐地坚持着,直到成功。),如果成功了,那么孩子们要从他那里学点东西;为了让孩子们记住枯燥的历史知识,他把知识编成说唱歌曲,吸引了众人的眼球……在他一点一滴的努力中,孩子们慢慢地改变了,并在州统考中创造了一个奇迹。对于这部电影,我还并没有细细品味,也许还有更多的关键词可以套用在克拉克的身上。在观看的过程中,我也翻阅了一些观众的留言,写的最多的就是希望自己的身边就有这样的老师,这也是对我们提出了要求呀!看完这部影片,我对卡拉克是非常钦佩的:钦佩他挑战难题的勇气;钦佩他的足智多谋;钦佩他的职业精神(生病了还每天录像4小时,给孩子们上课),钦佩他永远把孩子放在第一位。也许正因为他是罗恩·克拉克,一个创造奇迹的传奇教师,所以才值得这么多人崇拜,值得被克林顿夫妇三次接见。如果细细读读《优秀是教出来的》,也许我们的收获将会更丰富。电影《热血教师》观后感心得3今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。克拉克的班级是一个很棘手的班级,孩子们狂妄任性,不懂得尊重,不遵守纪律,更不愿意学习。然而克拉克并没有放弃他们,而是倾注了满腔热血去感化这些孩子,最终成功地改变了这些孩子,给了他们新的人生。虽然应对校长提出的成绩要求,克拉克并没有立刻逼迫孩子们去学习,而是首先给孩子们建立规则,并经过事件去强化这些规则,还经过画对勾的惩罚方式,使学生慢慢融入到这些规则中。参考资料,少熬夜!这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

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