志愿者活动方案(案例)（最新5篇）

好文档，供参考1/17志愿者活动方案(案例)（最新5篇）【题记】这篇精编的文档“志愿者活动方案(案例)（最新5篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！敬老院活动策划【第一篇】活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：江山溪东敬老院活动人员：欢乐谷作文培训学员50人活动目的：丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。活动内容：1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）好文档，供参考2/17做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。活动流程：1、25日上午8：00在江山书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。注意事项：1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。重阳节敬老院活动策划方案一、活动主题：关爱老人温暖社会二、活动时间：10月16日上午（9月初9）三、活动地点：启东市老年公寓四、活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的。事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的红好文档，供参考3/17领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。五、活动口号：“关爱老人，温暖社会”六、活动人员：实小四（3）班学生（10月15日上午将自愿报名表交班长处）七、活动流程；1、事前准备工作：①人员报名班长负责②联系敬老院班长、副班长负责③经费筹集宣传委员负责（每人5元以下，制横幅、购置赠品）④活动内容文艺委员负责（落实表演节目，单人、集体，负责拍照）⑤卫生工作劳动委员负责（在敬老院组织打扫卫生）⑥车辆落实有车家长协助2、活动安排：①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。②学生代表致词（薛舒心、顾杼桐）。③学生表演节目。④与老人们合唱《国歌》（文艺委员指挥）、合影、赠送礼物。好文档，供参考4/17⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。⑥由工作人员带领参观老人宿舍。⑦打扫卫生（自备抹布）。⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。八、注意事项：1。进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。2。与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。3。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。4。探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠送礼物。6。各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。7。必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。（注：以上为预定计划，实际情况可能与其不同，视敬老院安排及规定。）好文档，供参考5/17文明礼仪活动方案【第二篇】一、指导思想通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。二、活动目标1、文明举止我先行：自觉遵守《小学生日常行为规范手册》，熟记手册内容。2、文明习惯我先行：改正校园内存在的不文明行为，提出鲜明的文明口号，塑造文明和谐的校园环境。3、尊长互敬我先行：从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，不仅做到在校文明，而且能将文明礼仪的好风尚带回家中。4、表彰先进，学习先进：结合雏鹰争章活动，设计文明礼仪章，推选校“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之班”。三、活动主题人人争当礼仪之星，班班争创文明中队四、活动内容：1、第一阶段：学习宣传好文档，供参考6/17以“文明举止我先行”为口号，结合温馨教室的创建和雏鹰争章活动。通过升旗仪式的平台，启动文明礼仪教育月的活动宣传。学习《小学生日常行为规范》，观看行规教育视频，从思想上落实行规准则。结合温馨教室的创建，调查校园内的不文明现象，创建文明和谐的教室环境；结合雏鹰争章活动，自主设计“文明章”。2、第二阶段：学习实践落实文明章的考章要求：进行行规知识考试，力争人人达标。颁布文明章。根据第一阶段的不文明现象调查，建立班级文明宣言。从身边小事做起，用美化校园的实际行动（义务大扫除）来学习落于实处。3、第三阶段：学习总结进行班级、校级“文明之星”的评选，不仅参考文明礼仪教育月中的。学习表现，而且将老师、同学甚至家长的评分，也列入文明之星的评选条件。通过文明之星的评选，树立身边的礼仪榜样，在校园中进行展示。五、活动具体安排：日期时间结点项目活动内容第一周好文档，供参考7/17文明举止我先行11/30升旗仪式1）国旗下讲话2）文明礼仪教育月启动校班会课学习《手册》1）学习《小学生日常行为规范手册》。2）根据《手册》内容进行全员考核。调查自己或身边同学身上的不文明行为第二周文明习惯我先行11日前1）各班汇总校内不文明显现调查报告。2）制作班级文明提醒卡（16K）3）张贴学生十大不文明习惯11日前设计文明章设计雏鹰争章校园活动特色章。第三周尊长互敬我先行15日中午好文档，供参考8/17义务劳动校园内扫除。16日前家校联系1）发放家校联系卡，了解学生行为表现2）回收家校联系卡与文明之星评选挂钩18日午会行规礼仪知识竞赛各班进行行规竞赛，选派3人校级礼仪竞赛第四周21日校会评选评选文明礼仪之星：各班推选班级文明礼仪之星5名在此基础上评选文明礼仪之星10名。评选文明礼仪班25日前展示成果六、工作人员：组长：xxxx好文档，供参考9/17组员：xx场地安排：xxx摄影：xxxx学校妇女节活动方案【第三篇】学校各分工会：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”。现将有关事宜通知如下：一、活动时间：3月5日下午16：00分二、活动地点：学校操场三、活动内容：（一）拔河比赛规则：每个代表队共由12名（至少有5女，不符合要求此项不要报）教职工组成。比赛采用淘汰赛，三局两胜制。出场顺序按抽签决定，每场比赛开始双方进行挑边，每局结束进行换边，胜者进入下一轮，负者被淘汰。比赛期间休息时间最多为2分钟，对无故拖延比赛的队伍按弃权计算。（二）女子跳小绳比赛规则：1、采用1分钟计时赛；好文档，供参考10/172、比赛开始，裁判员鸣哨后开始计数，再次鸣哨后比赛停止，计数完毕；3、以绳子从双脚下穿过记为一次“有效”，在有效时间内选手可以停下休息。时间结束，以绳子从双脚下穿过次数最多者名次列前；如次数相同，以加时30秒后次数多者名次列前，以此类推，直至决定出名次为止。（三）沙包掷准比赛规则：1、分别在距线1米、2米、3米处放置一个篓；2、每名队员手持5个沙包，比赛开始，依次把沙包投向篓内，投进1米篓得1分，投进2米篓得2分，投进3米篓得3分。结束后，以得分多者为胜。3、投沙包时脚不能过线，过线作废，不得补投；4、沙包挂在篓上，成绩无效；5、如果成绩相同，则每人补投一次，立决胜负。若再相同再补投，直至决出胜负。四、奖励办法每项比赛设一、二、三等奖，适当给予物质奖励。五、其他事项（一）、各分工会要高度重视，积极组队参赛，确保本次活动顺利进行。（二）、各参赛队要尊重对手，服从裁判，严格遵守比赛好文档，供参考11/17规则和赛场纪律。（三）各分工会于2月28日下午17：30分前将《报名表》报至校工会办公室，同时将电子版发送到校工会邮箱：学院的通知【第四篇】根据黑龙江省招生考试委员会办公室文件通知，“20xx年下半年CET全国大学英语四、六级考试”及“20xx年下半年全国高等学校英语应用能力考试”报名工作将逐步展开。我校将于9月2日-9月8日开放网上报名，届时请需要报名参加大学英语四六级和大学英语A级考试的同学到教务处网站下方“网络报名”处进行报名。本次四六级考试仅设有英语四级和英语六级考试，没有日、俄等小语种考试；英语四级成绩在425分以上的同学方能参加英语六级考试；英语四六级考试不可兼报，A级考试可以与四六级考试同时报名。为了确保我校报名考试学生考试信息的准确性，参加本次四六级考试网上报名的同学必须缴纳报名费（四级35元、六级37元、A级20元）。凡参加网上报名而拒不缴纳报名费者，在今后的。四六级、A级等考试中将不再被允许报名参加考试。请同学们相互转告！教务处20xx年9月1日好文档，供参考12/17文明礼仪活动方案【第五篇】为积极响应文明礼仪全国组委会的号召，贯彻落实省、市关工委关于“开展全国青少年文明礼仪普及活动”的文件精神，结合我校青少年发展的年龄特点和身心发展规律，打算从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手开展一系列的校园文明礼仪普及活动。一、活动主题文明礼仪伴我成长二、活动时间20xx年1月—20xx年12月三、参加对象学校1-5年级全体学生四、活动内容(一)观看文明礼仪录像。每个中队深入学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，认真阅读课外读物《青少年文明礼仪知识教育读本》，在每学期初将按年段举行一次全校性的观看“文明礼仪”录像活动，三至五年级的同学写观后感。(二)开展“校园不文明行为”调查活动每个中队自行组织一支调查小组，班主任指导，在学校调查为期一个月的“校园不文明行为”，并填好表格，根据调查情况，由学校总结校园“不文明行为”，并告示于全体师生需好文档，供参考13/17要改进的地方，然后再由学校领导小组、值周教师、值周生开展不定期的为期一周的检查、抽查，并从中评选出优秀调查员及文明待人的学生。(三)、文明礼仪宣传标语征集每班推荐5条“文明礼仪标语”参加学校文明礼仪宣传标语征集活动，由学校评审团评出优秀的校园文明用语并在全校挂牌推广(四)、校园“文明礼仪之星”的评比每班在班主任组织下开展一节班队活动课，在班队活动课上让学生明白“校园文明礼仪之星”的评比条件，然后推选出“班级文明之星”，每班分别推选2名学生参加学校评选。学校活动领导小组根据推选材料，结合主题活动及平时的表现初评出20位“校园文明之星”，并进行总结表彰。同时学校要宣传推广被定为候选人的“文明礼仪之星”的个人风采。附：中心小学“文明礼仪之星”评比的条件(一)形象礼仪1、穿戴整洁，平时衣服应穿的干净、整洁，并能按要求系好红领巾(不能歪歪斜斜，不要挂皱皱巴巴的红领巾。)2、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。3、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。好文档，供参考14/174、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。(二)课堂礼仪1、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。平时起坐做到桌椅无声响。2、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。3、课堂小组活动时(如讨论问题等)，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现