教研室工作总结范文通用8篇如果您想要更好地掌握“教研室工作总结范文通用8篇”工作的生存技能,不妨看看这篇文章。在写作范文时,我们应该注意哪些方面呢?文件处理是实现信息高效传递和共享的重要工具,写作之前,很多人都会寻找范文范文作为参考。教研室工作总结【第一篇】本年度,旅游管理教研室在院、系领导的指导下,在教研室全体老师的共同努力下,我们主要完成了以下工作:一、专业建设1、本学期由学院相关领导带队至广州考察了中山大学、广州商学院、广州大学等旅游管理、酒店管理本科专业办学情况。2、本学期制定了《酒店管理本科专业人才培养方案》二、课程建设方面1、教学方法与手段本专业教师在教学过程中,注重突出专业特色,注重理论联系实际,广泛采用了参与式、案例式、情景式、研讨式等多种教学方法组织教学,能较为充分地利用多媒体等现代化教学手段,制作、使用多媒体课件和各种课程光盘资料开展教学活动。同时,不断加大了实践教学力度,培养学生实际工作技能。2、教材使用在教材使用方面,广泛选用了教育部组织编写和推荐的面向“二十一世纪”的权威性专业教材,保证了知识传授的科学性、合理性、规范性和系统性。3、导师制执行根据学校的要求,旅管教研室给各位老师分配了指导任务。各指导老师能认真履行职责,听取学生的意见,对学生的选课予以指导,并能及时解决相关问题。三、实验室建设申报了中央财政支持地方高校发展专项资金项目,拟建设酒店管理实验室、旅游与酒店管理虚拟现实实验室等专业实验室。四、教学常规工作方面1、每位教师能按要求完成教学进度、教案的编写,教师使用的教学素材完备,对学生的平时学习情况进行了必要的检查督促。2、教师备课认真,每门课程均有详细教案,教师上课认真,讲授重点突出、条理清楚,教学效果较好;每门课程均按规定布置了作业,作业形式多样,注重培养和考察学生的独立思考能力和创新能力,注重综合素质的提高;教研室同行老师之间相互积极听课,记录完备。五、教研室活动1、按时制定教研室工作计划,做好教研室工作总结本学期开学时即制定了完善的教研室工作计划。对听课、教学计划编撰、教学大纲修订、实习大纲制定、教法研讨、考试改革等方面做了较为详尽的规定。期末做了教研室工作总结。2、坚持教研活动制度,有教研活动记录。能按照学院要求开展教研室活动,并针对具体问题开展专门活动。在教研室活动中,除解决、完成上级布置的任务外,还注意研究教学及教育科学研究中的有关问题,提出解决方案,并对教学工作提出合理化建议。3、合理安排教师授课任务,能根据教师的专长、教学量合理安排教师授课任务,做到课程与教师专业、经验、研究兴趣相适应,教师教学任务量相对公平。4、按时制定教学进度表能按时制定教学进度表并上交教务科。教研室承担的所有课程均有教学进度表,且按教学大纲进度要求、授课时数,保质保量组织教学,不打折扣。5、定期对教研室成员教学工作进行检查按要求对教研室教师的备课、教学进度、作业布置批改、工作纪律等情况定期进行检查。教研室教师授课符合教学大纲和课程要求。教研室承担的所有课程均有教案、备课,且符合规范的要求。作业布置、批改情况符合学校规定。教学实践环节有教学实验记录、实验报告、及实验报告批改。教师无无故调停课、迟到、提前下课等教学事故发生。6、坚持听课制度。教研室教师能按规定完成听课任务,有记录,并在教研活动中开展评议。7、认真组织考试命题、试题审查、成绩评定、试卷分析等工作能够按照学校要求完成命题考试任务。试题、标准答案、评分标准齐全、规范,无错误。改卷时能严格按照评分标准,做到客观、公正,并能按时完成改卷和成绩录入工作。成绩册和试卷分析规范、符合要求。8、配合学院做好档案工作能按要求组织和上交各项材料,协助学院做好档案管理工作。六、存在的主要问题1、由于缺乏相应的实习、实训场地,有的实践教学环节难以落实到位,这在一定程度上影响了学生专业技能的培养。2、科研工作尤其是课题申报工作应进一步加强。教研室工作总结【第二篇】教研室是学校教学的基础单位,是教育教学体系中最基本的神经元。它与院系、学院风雨兼行、同舟共济,面对重重的困难、危机与考验,它是最终的执行者和完成者。教研室要成为一个专业团队,发挥专业建设,教育教学科研等作用,使每一个团员发挥作用,提高水平:一、做好常规工作,发挥教研室教育教学科研的作用教研室的本职工作是做好教学教研的平台。做好教学计划的制定和实施;课程标准的设置和落实;授课计划;教案、听课记录、课堂日志等检查、评比、监督和优化、促进、提高;教材的选用、聘课的完成;日常集中听课、研讨提高教师的教学水平;日常讨论教学方法的使用、学生的状况与动态、促进信息的交流;接受上级的指示、完成交办的任务;集体申报课题进行讨论,分工合作,交流信息,完成课题、专业论文写作、论著写作等。本学年旅游专业教研室6个教师,3人孩子小,诸多方面需要照顾。1位兼职辅导员,一位未担任旅游专业教学,要做好日常教学工作,搞好专业建设,教好课,育好人,确实团队建设非常重要。教研室的本质是一个环境,是教师自己的天地,是除课堂之外的挥洒自我的空间。尽管备课、授课、听课、评学日志及监督检查工作繁琐,但常规工作在每周三的教研会及平时教研室活动中都圆满完成,也确实起到提高作用。每次分教研室教研,本专业都活动认真有效,如几次会议内容的交流,时间从16:00-18:00、19:00,几次讨论导游证考试安排,随时随地进行,明确目标,进行分工合作。二、加强专业建设,建出专业特色根据院校新领导班子工作的清晰而明确的思路,我专业教研室认真研讨了专业建设问题。比较兄弟院校的招生、教学、实践、就业及发展速度、水平,我们深感焦虑。认为旅游专业建设要出成效,出水平,出特色。第一必须突出实践教学,第二团队建设要跟上,第三加强校府企行合作,第四参加大赛出好成绩,第五提高学生的满意度、美誉度。1、突出实践教学20xx年6月,完成全国旅游教职委课题《基于服务地方经济构建旅游实践教学模式》,并通过鉴定,优秀。把课堂搬到淇河上。淇河诗苑的实践教学,利用鹤壁淇河诗苑的旅游资源、运用所学旅游文化、全国导游基础知识等知识,撰写导游词,填补了我市的一项空白。担任导游讲解,先后接待学生、军人、商人、领导、一般游客2000人次,在实践中得到历练,增长知识能力,游客们反应很好,双休日节假日我们师生的淇河诗苑的义务导游讲解,为“营造淇水生态、创建诗意风情、承载城市历史、传送诗歌文化、提升城市精神”做出自己的贡献。为此受到市妇联的表彰,也为我院赢得“淇河生态文化宣传义务服务站”的荣誉。此外原伟安排学生到旅行社实习,郭桂玲安排学生到淇河宾馆、楚秀饭店实习、陈宝霞安排学生到迎宾馆实习。中餐实训教学(摆台、折花、茶艺)可在校内完成,客房实训、导游实训室正在建设。2、搞好团队建设团队建设有困难、有优势。随着学历、学识和经验的丰富,年轻的一代将成长起来,成为骨干主力。但旅游特色在教师中显现:表面、奢华、灵动。踏踏实实的做一件很实际但较费力的事情有困难。多元化的社会,价值观的多元化,名利的诱惑,沟通摆平各种利害关系,需要进一步探索。旅游教研室教师讲团结顾大局。郭桂玲、陈宝霞都以学生工作为重,把不多的课让与其他教师。其他教师都能相互体谅。教研室工作总结【第三篇】在学院和系部正确领导下,在本室全体员的共同努力下,管理教研室较好的完成了各项教学工作。除了完成堂规的教学工作外,本室还创新性地完成了一些工作。现就分项做以下总结:一、教学教研活动情况1、教研室召开了包括外聘老师参加的两个新学期第一次教研室会议,总结了上学期工作,布署了新学期教师教学工作任务安排和教学管理工作。2、开学初,教研室根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务,认真落实了每门课的任课教师,明确了教学工作和要求,督促教研室老师按要求编写授课进度计划,保证学期教学任务的实施和顺利进行。3、新学期第一周,在教研室主任的周密布置下,教研室各老师认真上好新学期第一周课、第一天课、第一节课。教研室根据学院课表整理编制了管理教研室第一周每一天的课表,以便系部进行督促指导。4、4月,积极配合学院“优化课堂教学秩序活动”的开展,召开教研室会议进行了宣传发动和认真的检查督促、自查自纠。5、5月和11月,系主任两次参加了本系学生代表座谈会,会上认真听取了各班学生代表对工商管理专业任课老师教学的意见和建议,会后及时向相应任课老师进行了反馈。6、5月,完成了20xx级工商管理专业教学计划的制定。7、5月和11月,完成了工商管理专业中期教学检查任务,及时提交了各项规定材料。8、6月,完成了20xx-20xx学年第一学期12级专业管理教研室教学任务安排和教材征订工作。9、6月,教研室认真组织我系工商管理专业学生参加了第二届职业技能大赛,经过系部预赛和学院决赛的激烈角逐,工商管理专业6名参赛选手分获大赛一等奖好成绩。10、6月,主任先后邀请分校管理中心老师介绍分校工作情况和课程需求,鼓励老师走上分校讲台。11、在充分调研的基础上,我室进行热烈讨论,产生十个题目作为新课程设计的选题。具体为:保险营销策划、客户关系管理、顾问式销售技术、重点客户的销售技巧、团队管理和团队激励、客户消费心理分析、柜面服务礼仪、会议组织管理、有效沟通、商务谈判。二、教学改革情况1、9-10月按照学院教改要求,先后对10工商管理专业和09工商管理专业的教学计划进行了重新修订,并按照新修订的教学计划对所有任课老师的教学任务重新进行了安排和调整。2、10月,制订了《工商管理(保险)专业教学改革实施方案》。3、10月,制订了10工商管理专业和09工商管理专业期末考试考核方案。4、11月,在4A03成功举办了题为“”专场讲座,获得学生一致好评。5、10月,配合学院教改要求,制订了本学期管理讲座计划。6、10月,申报了信息管理专业建设方案,提出了详细可行的方案。7、10月,制订了工商管理(保险)专业“十二五”师资队伍建设规划。三、指导实训情况1、20xx年上半年,教研室8名专任教师共完成了对07管理系120名学生的校外实习实训和社会调查报告撰写的指导工作。2、教研室专任教师指导了08工商管理学生的校外实习和实训工作。四、招生工作我室同志积极响应学院的招生号召,充分发动社会关系,取得了很好的成绩,尤其是杨金铎、任智等同志超额完成了招生工作。五、获奖情况1、张昌松老师11月在北京参加了“中国人寿十大杰出青年表彰大会”,荣获20xx年中国人寿系统“十大杰出青年”称号。2、张昌松老师20xx年6月荣获保险职业学院第二届职业技能大赛决赛指导老师一等奖,获得“优秀指导老师”称号。3、在学院优化课堂教学秩序活动中,张昌松等老师分别荣获C先进教师?等奖。4、在11月学院举行的说课比赛中,谭新兰老师代表系部参赛并获得三等奖的好成绩。5、经过系部推荐和群众测评,张昌松老师被列为20xx年度中青年骨干被考察人员。六、科研情况教研室工作总结【第四篇】教研室工作报告XX学年第二学期即将结束。在学校行政和办公室的领导下,我们的科研教研组顺利完成了这学期的各项任务。现将教研室这学期的工作总结如下:第一,集体备课,资源共享理科是一门综合学科。为了充分发挥每个老师的优势,可以取长补短。我校理科教研组与温州实验中学和温州实验中学南浦分校的理科教研组合作,对七年级、八年级和九十三年级理科教材的教学内容进行了详细的划分。为了让每一位老师都能发挥自己的长处,尽可能地准备好优秀的课程,这个教研组的每一位老师都经过了设定科学学习目标的培训,要求每节课的主要老师在课件的第一张幻灯片上介绍重点、难点、重点和需要注意的问题,并强调这门课每次学习活动的目的。通过大家的合作,才能真正共享优质资源,保证课堂教学的效果。第二,有效课堂,加强沟通课堂的有效性一直是我们努力的方向。通常,我们尽最大努力让40分钟的课堂收益最大化。为了做到这一点,我们教研组要求三个年级的备考组不仅要积极参加市政府领导下的各种教研活动,向兄弟学校的同事学习,还要在备考组的老师之间进行讲座和交流。这学期为了提升教学部“学习是中心。教学理念,每个备考小组活动都有详细的计划并严格按照计划进行。无论是