六一文艺汇演方案【精编5篇】

六一文艺汇演方案【精编5篇】为了让下一个月工作更加顺利，我们需要具备能够灵活撰写方案的能力。通过制定详尽的方案，明确产品的逻辑和商业趋势。您了解方案的写作格式吗？三一刀客编辑经过深入调研和分析，为分享的“六一文艺汇演方案【精编5篇】”，务必妥善保留，以备再次参考下载之用！六一文艺汇演方案篇【第一篇】2014年陈化屯小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。二、活动时间：2014年5月日。三、活动地点：三年级教室。四、领导小组组长：李贵勤副组长：李健焦秀芹肖凤华成员：杨维芳及各班主任五、参加人员：幼儿园——六年级.六、节目要求：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。2、演出人员不定。3、每个班级推选2个节目。4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟。5、节目的排练由各班主任负责，其它任课老师协助。6、节目上报时间截至到2013年5月19日。七、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。八、人员的安排：1、节目主持：学生郭敏、陈松（负责汇演的报幕）2、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。3、演出现场人员的安排：1、音响：肖凤华（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）2、化妆：由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）4、演出结束后的工作安排：各班班主任负责好自己班级撤离会场工作。以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！陈化屯小学2014年5月14日2014年“童心同乐”庆六一文艺汇演节目单六一文艺汇演方案篇【第二篇】指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：主题：激情六月，欢乐童年！活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。2、以年级组为单位作好参加活动的准备。1排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。2注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）3各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。活动安排：1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。1入场18：20以前完成2各节目按顺序到指定地点等待。3大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域4、活动地点：幼儿园后面操场。5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。6、总策划：黄园长7、活动指挥：张园长8、安全后勤工作：吴9、主持人：教师主持、幼儿主持10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。11、舞台布置：12、舞台两边：13、接待指引：黄XX负责（大班组人员）14、摄影：15、音乐：16、灯光：17、“六一”表演申购材料。六一文艺汇演方案篇【第三篇】敲罗打鼓，紧张得准备着六一的庆祝活动。小演员们节目的排练、演出场景的设计、演员服装安排......下面是由文库网小编为大家整理的“2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本1为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的`节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”，经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。二、活动主题阳光下成长快乐中飞翔三、活动内容1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。3、“在党旗下成长”诗文大赛。4、“颂歌献给党”歌唱大赛。5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。6、“名诗名言”书法大赛。7、“多彩家乡”绘画大赛。四、活动对象学校全体师生。五、组织方法1、各项活动每个班都必须有学生参与。2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。六、节目要求（一）庆祝“六一”儿童节文艺汇演。1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。（二）“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。1、“好孩子”、“优秀学生干部”每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。2、“学习先锋”每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。（三）“在党旗下成长”诗文大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参加。2、活动形式为朗诵诗歌或文章。3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。（四）“颂歌献给党”歌唱大赛。1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。2、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。3、每个班选送两个节目参加。（五）“中华经典优秀童谣”诵读大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参加。2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。（六）“名诗名言”书法大赛及“多彩家乡”绘画大赛。1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。2、绘画主题为“家乡美”，内容为素描画或水彩画。3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。4、组织形式为现场书法或绘画。七、活动要求及时间安排。（一）、要求：1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。（二）时间安排。1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。3、“在党旗下成长”诗文大赛及“中华经典优秀童谣”诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。4、“颂歌献给党”歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。八、表彰与奖励1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。3、“在党旗下成长”诗文大赛。4、“颂歌献给党”歌唱大赛。本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。6、“名诗名言”书法大赛。7、“多彩家乡”绘画大赛。九、组织及活动安排。本次活动由校长x负责全面组织实施，教务主任x负责具体组织实施，总务主任x负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本2一、指导思想为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。二、活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出社团风采放飞缤纷梦想三、组织领导与工作人员成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。工作人员安排：活动策划：舞台布置：音响调控：]摄影、摄像：后勤保障：办公室（负责物资采购等）。主持人培训和活动串词：表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）。作品展览组：四、活动时间与地点：时间：__年6月1日下午地点：学校操场（暂定）。五、活动设想活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）。六、演出节目计划以及相关负责老师合唱与小组唱（2个）负责老师：舞蹈（2个）负责老师：器乐（2个）：音乐组校园剧《马头峰》：诗朗诵《祖国母语》英语剧1个：口风琴合奏：配乐球技表演或功夫表演：时装表演1个：相声1个：独唱2个：歌曲联唱（形式多样）：音诗画：健美操（或现代舞限五六年级）：快板表演：（限三四年级）。手语表演（二年级）：拉丁舞：七、作品展览计划与相关负责老师作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师趣味英语（4块）：3-6年段各一块：趣味英语班指导师电脑班（2块）：电脑班指导师思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师八、其他说明1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本3一、活动主题欢快的六一。二、活动目标营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。四、活动过程1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡；男：六月，是童年的太阳；女：六月，是我们大