义务教育自查报告【最新8篇】

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参考资料,少熬夜!义务教育自查报告【最新8篇】随着社会不断地进步,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,下面是网友精心分享的义务教育自查报告【最新8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。义务教育自查报告【第一篇】4月3日,教育局几位专家对xxx小学的各项工作进行了全面调研,几位专家对xxx小学的工作给予了肯定,也指出了不足。对照xxx小学的工作,结合我校的实际,为了搞好下一步我校的各项工作,我校进行了自查,现将我校开展工作情况汇报如下:一、校务管理1、端正办学思想。我们的办学思想端正,全面贯彻执行国家的教育方针,认真实施素质教育,树立了正确的教育观和质量观,坚持面向全体学生,促进学生的全面发展。2、实行校长责任制。学校完善了全员聘用制度和岗位责任制,坚持民主管理学校,民主评议校长,坚决推行校务公开制度。学校重大的决策、教师评优评先等等全都在校务公开栏上进行公示。二、教师管理1、师德建设常抓不懈。学校经常召开有关会议,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关文件,师德教育制度健全,措施得力,效果明显。为了规范全校教师的师德,根据本校已讨论制定好的《师德规范实施细则》,认真做好教师月考核工作,做到人人平等,不隐瞒、不姑息,发现有违反师德现象的.教师在月考核中坚决给予一票否决。2、规范学生行为。学校要求全校各班充分利用晨会课、班队课,采用各种方式组织学生学习并遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。少先队踏踏实实地抓好一周常规评比工作。要求学生读好书、唱好歌、写好字、扫好地、做好操,从这些小处入手,抓好学生行为习惯的教育。从学生自我教育和培养集体荣誉感入手来加强学生良好行为习惯的训练。3、坚持全员育人。学校有健全的少先队组织,有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。(1)家校联系深入细致。学校认真做好问题学生的教育工作,有学困生的具体名单,家校联系深入细致。学校制定了具体的帮助措施,开展活动不浮于表面,做到与家长密切联系,受到了他们的好评,取得了优良的效果。参考资料,少熬夜!(2)班队工作加强考核。学校有一支责任心强、工作雷厉风行的班主任队伍。学校制定了严格细致的班主任工作制度,制定了各班学期工作计划,学校每月召开班主任工作例会,讨论和布置有关工作。班主任经常向家长反馈学生在校表现。全体家长也对学校的班主任工作相当满意。四、教学科研管理1、严格按规定开齐开足课程。我校严格按照上级规定开齐开足各类课程,严格按“三表”上课,不随意调课停课。认真组织上好体育课、艺术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。2、改进教学方式。几年来,我们组织教师认真学习新课程标准,深化课堂教学改革,改进教学方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。3、减轻学生过重课业负担。保证学生每天在校活动总量不超过6小时,低年级每天家庭作业不超过45分钟,高年级每天家庭作业不超过1小时。提倡布置活动性、实践性的家庭作业,以促进学生创新意识,提高学生实践操作能力。4、健全校本教研制度。各教研组开展了调研活动,组长深入教室调研,听10~15钟的课,与老师一同研究,努力提高课堂教学水平,提升课堂教学绩效。五、安全管理学校安全重于泰山。因此,学校十分重视安全工作,安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。年初都成立学校安全工作领导小组,校长担任学校安全工作领导小组组长,学校教导处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为组员的安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。由学校安全工作领导小组----全体老师组成了学校安全工作的网络体系,层层签有责任书,各岗位责任明确,责任落实到人。并根据学校的实际情况,具体制定了安全考核奖惩细则及安全工作制度,还与各年级、部门负责人多次召开会议,实行责任制,做到不定期检查和随时检查相结合,确保学校安全工作有序开展。学校定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。学校每月会同其他部门对学校的各项设施定期检查,及时维修,消除隐患。学校每月定期召开一次安全工作会议,布置本月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。并十分重视加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。六、校园文化管理优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力参考资料,少熬夜!量。为此我校十分注重发挥环境育人的作用,在整个校园中创设一个“时时爱教育,处处受感染”“建和谐校园,育阳光少年”的德育环境。学校有健全的宣传教育阵地,有统一格式的校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,努力做到“让每一堵墙壁成为无声的教师”,在潜移默化中,向学生渗透爱国主义和良好行为习惯的教育。七、档案管理我校严格按照上级要求,建有档案室一个,灭火器、防盗门窗、均配备齐全到位,各项档案管理制度健全,上墙公布严格遵守。档案资料按学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍等分别归类整理,确保档案管理高效、有序。档案管理有专人负责,出借、归类档案均严格按照相关规定执行。档案管理采取不定时自检和抽检的办法进行自查自纠,档案管理人员平时注意业务学习,学习档案管理理论知识,提高实践水平,不断提升档案管理整体水平。下学期我们将重点抓以下几项工作:(1)加强教师的师德教育和学生的养成教育。(2)继续加强学校工作管理力度,特别要加强备课、上课、学生作业批改的抽查,并将检查情况及时与教师交流。(3)加强以听课、评课为主的教研活动和教学质量检测的力度,使我校教学质量比去年有大幅度的提高。(4)继续加强校园和班级文化建设,使学校成为学生的学园、乐园。争取20xx年创建校园文化示范校。(5)继续加强档案管理。我们深信,在中心校的正确领导下,经过全校教师的共同努力,我校的各项工作一定会大踏步前进!xxx小学二0xx年xx月义务教育自查报告【第二篇】接到《关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(榆政教督〔20xx〕76号)文件后,我县高度重视,成立了由分管教育的副县长牵头,教育局等相关部门配合的义务教育改薄工作自查工作小组,并进行了全面自查。现将自查情况报告如下:一、全县教育基本情况XX县现有中小学校15所(个),其中完全中学1所、九年制学校1所、县办小学3所、镇村规模小学8所、教学点2个;有幼儿园20所,其中县城9所(公办4所、民办5所)、镇村幼儿园11所。全县中小学教职工人数为800人,其中专任教师数为760人。县内就读中小学在校生共7329人,其中高中1137人、初中1803人、小学4389人,小学、初中学龄人口入学率均为100%。有在园和学前班幼儿2500人。我县于20xx年11月通过了国家义务教育发展基本均衡县评估验收。二、全面改薄五年规划与实施情况参考资料,少熬夜!我县从20xx年起至20xx年,共实施“薄改”项目84个,投入资金2545万元。其中,校舍建设类24个,共规划投资万元;设施设备类30个,共规划投资万元;运动场地规划涉及6个学校,共8810平方米,规划投资万元;附属设施30个,规划投资万元。实施项目的.资金来源以中省为主。20xx年至20xx年,全县已实施项目共55个,中省投入资金共6338万元,其中校舍、运动场地、附属设施等建设项目共37个,设备采购项目共18个。所有建设项目已竣工共50个,完成率达90%。通过“薄改计划”的实施,我县义务教育阶段中小学配置了标准化教学仪器、实验设备、图书、数字化资源、音体美等教育设施设备,办学条件得到显著改善,信息化水平得到了大幅提升,城乡教育差距进一步缩小,有效促进了义务教育均衡发展。三、20xx—20xx“薄改计划”中央资金项目建设情况20xx至20xx年,我县“薄改计划”中,中央资金项目涉及20个,共计20xx万元。除XX中学体育场正在建设外,剩余项目均已完成。四、存在问题及下一步工作设想因我县城区面积狭小、地形局限,XX中学、一完小、三完小均存在体育场地不足问题。为了有效解决学校体育场地问题,县委、县政府积极创造条件,修建运动场地。目前,XX中学体育场项目已经开工建设,预计20xx年可建设完工。XX县第四完全小学也在前期规划中,建成后将分流部分生源,缓解县城小学拥挤现状。义务教育自查报告【第三篇】对照《市义务教育学校标准化建设评估验收标准》的各项评估指标,我们认真地进行了自查,现将自查自评情况和整改方案作如下报告:一、学校概况xx小学,校园面积29000平方米,建筑面积4800平方米,学校图书藏书45000册,校园绿化率10%以上,现有教学班26个,在校生1053人,教职工88名,专任教师合格率为100%,其中取得大专及以上学历55人。学校在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下,在学校校长的正确领导下,取得了长足的发展,硬件设施不断完善,办学水平不断提高。二、各项指标完成情况及整改措施1、校园规划学校建筑布局合理,严格执行国家现行有关建设标准和建筑设计规范要求,校园绿化、美化相结合,形成优美的校园环境和人文景观。校园内主要交通道路畅通,满足消防车通行需求,地下管线井盖与路面标高一致。由于校园当时设计时的局限性,在校园外没有太大的人流缓冲区,但是在门外我们设置了警示标志,并督促门卫加强注意,保证学生上、放学时的安参考资料,少熬夜!全。在教学楼前中心广场设置了国旗旗杆、旗台,并在每周一进行升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育。校园围墙整齐,定期进行粉刷、书写大字标语。在校门设立门卫,实行24小时全天候上岗,并设立了出入校园登记制度、门卫人员岗位职责等一系列相关制度,确保校园安全。学校水电暖设计合理,符合消防要求。校园内运动场地符合国家标准要求,现有300米环形跑道操场,直跑道100米。2、校舍建设班班设有普通教室,各功能科室一应俱全。由于是农村学校,再加上学校规模较小,所以将有些科室进行了适当的合并,但是并没有影响到各科室在教学中所发挥的作用,能充分满足学生上课及活动所需。教师的办公用房、师生的生活用房完全符合标准化学校要求标准。生均校舍面积都在10平方米以上。校舍建筑材料,完全符合国家现行标准要求,抗震性能良好,建筑材料耐火等级符合国家标准。室内采光良好,并配置了消防和应急照明设备。3、学校装备现有教学装备有:教学仪器全部为i类,各室均有2个。能够满足学生需求,也符合国家标准要求。学生桌椅符合规定标准尺寸。4、师资队伍大专及以上学历占教师总人数的85%以上。所有教师全部取得计算机等级证书、信息技术培训证书、继续教育证书及普通话合格证,并用普通话进行教学。教师能够遵守职业道德规范,为人师表,普遍受到社会、家长和学生的好评。全校配备音乐、体育、美术专职教师各5名。大大丰富了学生的课外生活。5、教育教学严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。能够按规定开设地方课程和校本课程,校本课程符合学校教学实际,体现办学特色。重视体育教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼一小时。学生所使用的教材,符合国家教材审定部门要求。课堂教学制度管理完备,教学方法灵活多样,能够合理利用现代化教学手段,积极引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式进行学习。建立校本教研制度,组织教师开展集体备课及互相听课、评课活动,定期组织各项教研活动,促进教师专业成长。对学生实行综合素质评价,建立学生成长档案。坚持德育为主,育人为本的原则,对学生进行爱国主义教育,行为规范教育、心理健康教育和法制教育。6、学校管理全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,执行规范的师生作息制度,建立健全校内各项管理制度和安全制度及应争机制。规范学校学籍管理工作,配备有专职的`学籍管理人员,实行学籍信息化管理。学生学籍变动手续规范,学籍资料齐全,及进分类归档。建立健全了教职工考核制度,考核科学合理,参考资料,少熬夜!激励作用显著。有规范的学生守则,和严格的管理制度,学生行为文明,素质高。今后发展方向面对新的更高的要求,从当前学校发展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