数学组期末教学工作总结范文【汇编4篇】

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数学组期末教学工作总结范文【汇编4篇】我们为大家分享的“数学组期末教学工作总结范文【汇编4篇】”,这时候就可以借鉴一些高质量的范文,范文的用词精致,值得我们深思熟虑。在参考下载本文以后,相信您会有所收获!数学组期末教学工作总结篇【第一篇】首先感谢各位组长在本期来辛勤的工作,更要感谢各位组长对我个人工作的支持和帮助,同样要感谢各位组长为我们团队所作出的努力,我们团队正因为有大家的付出与努力,我们的团队的工作才能够顺利的开展。本学期在各位组长的共同努力下,我们团队的工作即将结束。更希望各位组长在今后的工作中,为我们的团队做更多的努力和贡献。今天我在这里主要谈三个方面的事情:一.总结本期来的工作。本学期的工作即将结束,我们把它总结为:1、我们认真的完成学校交给的各项常规任务,例如:上传每周的导学案,备课资料,每周的备课活动,每周要求的组长学习会的开展等。不过在过程中,有几个星期教务处的通报说我们级部有个别组没有及时上交备课活动记录,下期,我将每个星期都问一下教务处的老师,争取做好这项工作,搞清楚没交齐是哪些组没交。2、我们很艰难的完成了本学期的教学任务。在过程中,我们都叫过苦和累,本学期的教学任务很重,时间又短,在刚开始的一个月时间里,我们的重心放在了校庆的筹备工作中,客观上耽误了我们一些教学时间。在我们每位老师的团结协作、共同努力下,我们将完善课都排给老师们讲课,老师们没有提出更多的异议,终于艰难的在规定时间内完成了我们的教学任务。下期我们的完善课不可能在用于上课了。我们要认真研究课堂教学的方式,改变自己的讲课理念。4、完成学校教科室交给我们课改年级上的课改研究课,各个组都已经完成相关的课时任务,同时也是对年轻教师的一个培养的好机会、或者是对老教师或骨干教师的一个展示机会。5、完成本期对青年教师的培养工作。在教科室的安排和老师们的双向自愿选择的基础上,结成9对导师助教的教学对子。工作能够顺利开展。在前半期,我们的青年教师听课的情况不好,后半期的情况有所好转。对40岁以下的青年教师,要求每月一文的上交情况比较好,对于按时上交的每文发20元的辛苦费,鼓励年青教师多写、多反思、多总结。对新教师们的要求是每一个星期上交教学总结和计划,这项工作坚持比较好,只是上周因为感动节目的正常干扰没有交齐之外,都做得比较好。在上周星期一晚上,我们召开导师助教的结对子总结会,收到较好的效果。请各组长对本组青年教师的培养负起责任,组长是本组青年教师的培养的第一责任人。二、后期的一些工作安排:1.根据学校工作安排,元月11日上午的家长会,9:00开始,地点在各班教室,要求全体教师都参加,因为家长会有一个内容是:汇报学校的本期教育教学的情况,有的家长可能会和科任教师交流。另一个内容是:文理分科的相关事宜,可能有家长就会咨询老师。要求11:30分前一定要结束家长会,因为学校要求11号中午举行学校团拜会,团拜会要求全体老师不得迟到和缺席。请各组长负责落实此事。2.请老师们一定要给学生指导复习安排,关键是要有一个学习计划,每天我需要作些什么事?哪个时段应该作什么事?我在在一天的计划中哪些完成,那些任务没有完成?有没有一个监督的措施和方法?说穿了就是计划一定要落实,落实才是关键。这样做有几个好处1可以让学生养成一个良好的学习习惯,对学生今后的学习是有较大的帮助,至少减少学生较多的盲目与学习中的无头绪;2这样可以让学生在这个寒假里,能够合理科学的安排假期时间,让学习和休息能够更加合理与科学。其实我知道,不少的组长是能够理解和做到这一点的,但是我们本组的老师不一定是每个都做得到的,因此,需要我们组长在备课会上一定要强调和指导年轻教师。这一点看起来有些务虚,其实期末的考试成绩是可以看得出来做还是没做这个工作。请组长负责落实此事3.关于期末阅卷的问题。1.阅卷安排:评卷地点:微机室412.评卷作息时间:上午:8:30--12:00下午:2:30--6:00学校教务处和市教科室有人考勤的。1月11日下午,2:30评卷教师上线接受任务。1月13日下午6:00前各科完成评卷工作。2.阅卷要求:1请各学科组长通知本组的阅卷教师,并告知阅卷安排。2要求各位老师在规定的时间内完成任务,不要影响全市成绩统计。3在阅卷过程中随时和市教科所的学科总监保持联系,保证自己阅卷的评分要统一标准,不能随意的抬分或压分的情况出现,保证给分的公平与公正。教科所会将各阅卷教师的阅卷情况返学校,通报阅卷情况。5各阅卷教师在阅卷过程中,将自己所阅试题中出现的问题或典型错误记录下来。在阅完卷后与本组老师交流,提高全组教师的教学水平和能力。同时多提醒一件事情:学校要求年级派一位每天点名,到时候真的点到名,大家都过意不去。4.学校教科室通知:本期各备课组长的学习书籍是《有效教学十讲》,各组长的学习笔记的电子稿收交截止时间为2012年1月4日(今天)18:00,请各组长将自己的电子稿交级部郑达平老师处。请组长不要拖延时间,组长负责落实此事。5.请各位组长思考一下,本学科寒假作业的布置,一定要做到,不知的作业学生能够完成、可以检查与落实,同时又真正见到效果。请各组长将本组的作业布置情况于本周四上午交到郑达平处,以便级部统一安排。请各组长落实此事。现在已经有语文、生物、政治三个学科交了过来。请大家按规定的时间交过来,我还要返给各班主任的,时间不能拖在后面了。6.宜宾市教科所组织高一、高二备课组长假期课改培训的通知:元月15日下午4:00-5:30在各学科基地报到,16、17两天学习,请带好教材和课标,被邀约发言的组长就要将发言稿印30份交组委会,差旅费回学校报销。7.6日4:20在多功能厅开期末考试考务会,这里提醒一下以明天的通知为准。这个时间是12月15日的时候学校的通知现在还不清楚改变没有,上午打电话,田书记可能在上课,没有接我的电话。具体的安排是:元月8日上午11:00----12:30物理下午:4:00----6:00英语元月9日上午7:30---10:00语文10:30---12:00化学下午2:30----4:00生物4:30---6:00政治元月10日上午7:30---9:30数学10:00—11:30历史下午2:30-----4:00地理(这段话是给班主任讲的:要求学生元月8日,上午8:00钟之前进入本班教室自习,提前10分钟到考室,下午3:00钟到教室,宿管处和保卫处都是这个时间记迟到。这段时间要求班主任到班了解情况,关注学生的考前的情绪状况,元月9号和10号两天的作息时间与平时一样,要求提醒学生提前10分钟进入自己的考室。班主任要密切关注学生在考试过程中和考试前后的学生的情绪变化,做好学生的安抚,心理疏导等工作。确保期末考试的平安与和谐。)三、假期工作要点1.各组一定要在放假之前组织本组教师进行一次教学研讨会,小结本期本组教学情况和布置这个寒假教师自修的内容。教师在假期里面一定要了解高中必修内容的设置、课程结构,老师要有一个初步的印象和计划,对这些内容的安排。各位老师至少要准备好开学后两个星期的课程内容。不要开学以后因为工作的繁忙而影响自己的教学工作。4.请各组长一定转达本组年轻教师下面要求:1对在本校没有带过高三的老师.请这部分的各位老师假期里面认真地做至少4套课改省份的高考试题(题目在11a群的共享里面题目是:《教学资料收集》,郑达平收集了全国卷、江苏、浙江、山东的四套试题).做完之后必须总结每套题的知识考点,同时指出该知识点在考查中所属层次。整一个某套题的试题分析报告。要求不得原文下载别人的东西,要有自己的观点和看法。请形成文字材料。2对在本校带过高三的老师。请这部分老师认真分析不少于四套的课改省份的高考试题(题目在11a群的共享里面题目是:《教学资料收集》,郑达平收集了全国卷、江苏、浙江、山东的四套试题).请老师们一定要分析高考的趋势,形成文字材料,提出今后教学的建议和意见,用于今后教学中指导我们的教学,更要指导好年轻教师的课改课堂教学。附(35岁及以下的年轻教师名单):略5.下期的新课改的一些思考:(这点讲得比较粗略)级部将继续要求40岁以下的老师上交每月一文,同时要求每周上交一份教案,提前一周交到级部,我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上,按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比,评出适当的等级并给相应的奖励。下期对课前三分钟的候课制度的坚持。请组长们思考一下长板效应、抱大腿原理、教师授课标准。绩效的考核的问题:学科和班级的两者都重,大约46开的方式,学科内部又进行平分。数学组期末教学工作总结篇【第二篇】一个学期来,数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,通过学习数学课程标准,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中积累经验,以真正达到教学效率的提高。为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现总结如下:一、坚持理论学习,促进教师素质的提高“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。1、要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》,组织教师认真学习讨论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四业务学习的时间组织教师进行网络培训,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。二、积极参加和开展教研活动我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期,我们组继续按教导处的计划如实开展了“人人为我开一课、我为人人开一课”活动,每位老师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间,认真按照“集体备课、集思广益--分头做课、共同评议--反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。本学期,我组老师积极参加镇,校级组织的教研活动,教师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。三、健全教研制度,加强教学常规管理1、本学期,教研组都能在每月设定一个检查重点,严格按照课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、开足、教好”,促进学生全面发展,把教研工作做细、做实,继续坚持每月的考核检查制度。2、加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容,作业的批改及时、认真、细致、规范,一部分老师并能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。数学组期末教学工作总结篇【第三篇】时光荏苒,转眼间一个学期即将结束。一个学期来,我们教研组在校领导徐老师带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段。通过学习数学课程标准,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中积累经验,以真正达到教学效率的提高。现将六年级数学本学期的工作总结如下:一、制定教学计划本学期六年级的数学教学内荣与其他几个年级的有所不同,教材一半的内容是关于整个小学的复习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