小学生向国旗敬礼活动方案(案例)

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小学生向国旗敬礼活动方案(案例)一、活动目的:1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。二、活动时间:20xx年10月xx日三、活动地点:二年级(5)班教室四、参加人员:二年级(5)班全体学生五、活动主持:余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅六、活动准备:1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。七、活动过程:(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭,合:你的名字叫中国。甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州;丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)(三)、齐唱中国少先队队歌(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”丙、丁:总理说:“企业家身上应该流着道德的'血液。”合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。3、欣赏诗歌朗诵《感恩父母》4、自由发言:怎样做一个有道德的人?(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。(七)、班主任寄语(八)、结束语甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺,丙:给长辈一个承诺,丁:给祖国一个承诺,合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会到此结束。

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