中班圣诞节主题活动方案(案例)

中班圣诞节主题活动方案(案例)中班圣诞节主题活动方案中班圣诞节主题活动方案一教学目标：1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；2、体验圣诞节的快乐气氛教学准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例教学过程：一．导入主题1．再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？2．圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？3．你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？4．看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？二．观察比较，引导发现1．材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？2．花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的`银光灯小朋友还能想出什么花纹？3．颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？4．边观察，边演示1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥5）用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6）撕去袜子后面的双面胶7）找到另一半的朋友粘起来三．创作表现1．小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？2．教师重点指导1）粘棉花时，要一小块一小块粘2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹3）先画花纹再装扮4）颜色和材料的运用要用排序的方法3．你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？四．展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。中班圣诞节主题活动方案二活动地点：幼儿园多功能厅活动时间：20XX年12月24日下午2：30活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。活动主题：圣诞节《动物狂欢》活动准备：圣诞老人服装一套，心愿贺卡若干，礼物每人一份，音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。活动人员安排：主持人：董金芳会场布置：张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。乐拍照负责人：钱珍珍会场次序负责人：张苏淮诞老人服装及字体打印负责人：王云娟，活动过程：一、亲子活动开始：化妆舞会开始：各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。主持人致开幕词并宣布活动人员入场。入场方式：以活动主题曲为音乐背景，以班级为单位序依次入场。二、猜猜我是谁：让幼儿相互猜猜我是什么动物？三、家庭才艺表演：1、家庭先自我介绍。2、家长与幼儿共同表演。四、互送心愿贺卡：幼儿事先制作好的心愿卡。五、集体舞：《动物狂欢》家长幼儿共同表演。六、圣诞老人增发礼物：家长事先帮孩子准备好的礼物，临走时有圣诞老人发放。五、活动结束集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。