干部德才表现范例3篇【参考指引】此文档资料“干部德才表现范例3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!干部德才表现1一、德才表现(一)认真学习政治理论,努力提高理论水平。能重视政治理论学习,自觉改造自己的世界观。积极参加局机关组织的各种政治学习,同时利用业余时间自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并以此来指导其个人的言行。在工作中,能坚决贯彻执行党的路线、方针,政策,与党中央保持高度一致。能够以集体利益为重,不计较个人得失,服从命令,听从指挥。(二)工作态度端正,责任心强。该同志能刻苦学习有关业务知识,完成好岗位工作,无论在何种工作岗位,都能尽职尽责,完成本职工作,同时能以正确的工作态度,严谨的工作作风和饱满的工作热情积极完成各项中心工作和领导指派的各项任务。工作勤奋,在其岗位上做出了一定的贡献。该同志工作态度端正,事业心强,对工作精益求精,经常加班加点,确保领导交办的工作及时圆满完成。自2009年来连续三次被评为优秀公务员。(三)宗旨意识强,为民服务态度好。该同志坚持以“人民满意”作为工作的出发点和根本标准,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中热心解答各种咨询,自觉以社会主义法治理念武装思想、指导行动,正确认识和运用国家赋予公务员的职责,坚决贯彻中央关于廉洁自律的一系列规定,坚决执行中央政法委“四条禁令”和省委“七条禁令”,模范遵守国家法律法规和单位的各项规章制度。主要不足:在开展工作中有时与科室同志沟通不够。二、民主推荐和民主测评情况2012年4月23日上午,在市xxx局开展民主推荐,会议推荐38人参加(全体干部),得25票,名列第二;个别谈话推荐28人参加,得28票,名列第一。5月14日上午,在市xxx局开展征求意见和民主测评,38人参加会议,31人同意;民主测评得优秀23票,称职4票,基本称职4票,弃权7票。考察谈话15人参加,15人同意。三、干部考察会审意见该同志能遵守党风廉政建设各项制度规定,没有反映个人不廉洁问题。四、培训情况2007年9月17日至9月21日,参加xxx省行政学院xxx分院《公共行政管理核心课程》学习,144学时;2008年9月16日至9月19日,参加xxx省行政学院xxx分院《政府信息公开条例》培训,24学时;2010月1月1日至1月7日,参加xxx市人事考试中心《科学发展观与海西建设》培训,36学时;2011年1月1日至12月31日,参加xxx省继续教育中心《公务员保密知识与职业道德、政府信息公开知识公共课程》网上培训,36学时。三、任用建议建议予以提拔使用。中共xxxxxx局党组干部考察组考核人:年月日干部德才表现2xx同志,政治思想表现好,觉悟高,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定,具有较强的政治敏感性和较高的政治觉悟。在工作中开拓进取,求真务实,有强烈的事业心和责任感,大局意识强,在大是大非问题上旗帜鲜明。工作积极主动,认真负责,坚持原则,真抓实干。作为大学生村官,进入角色较快积极适应环境的变化,贴近群众,加强调查研究,熟悉了解情况。该同志进村入户,耐心细致做好对群众的政策宣传,深入田间地头和群众交心谈心,及时化解了许多基层矛盾。民主作风好,为人正派,谦虚敬慎,对自己要求严格,待人有礼有节,深得当地群众及上级领导的好评。在具体的工作中,该同志:一、适应环境、转变角色、找准定位。通过走访调查、登门拜访、与村民聊天等方式,及时了解了村情,熟悉了村组位置及村民户,熟悉了村里的基本情况。二、深入群众、投入工作、勤劳苦干。1坚持贯彻落实“三项制度”。两年共走访近三百户,认真倾听村民的呼声,全心全意为人民服务。2在村工作的两年多时间,医疗保险、农村居民养老保险、计划生育家庭国家奖扶工作等,该同志都积极参与。3为庆祝中国共产党建党90周年,镇里组织红歌赛,该同志认真组织,提振了大家的精气神。4在去年全国进行的第六次人口普查工作中,该同志担任村人口普查员,和小组组长一起入户宣传国家人口普查政策,挨家挨户上门询问信息。同样的,还有林地确权发证、土地确权发证、农村宅基地确权发证工作,以及今年的农村d级危房改造工作,都到实地丈量考察。5充分利用远程教育平台,积极开展学习实践科学发展观,组织村党员、村民同他们一起收看优秀党员典型事例、党方针政策等节目,三、加强学习、充实自我、坚定信念。两年来,该同志同时负责撰写文字材料、资料收集整理、档案保存、会议记录等日常工作。该同志一直向党组织积极靠拢,不断提升自己,终于由一名普通群众成为了一名光荣的共产党员。五、主要不足:该同志在工作中兢兢业业,敢做敢为,但有时也存在有些急躁现象。干部德才表现3随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范,按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价:一、加强学习,提高素质一年来,关心国家大事,积极参加学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也经常自学。譬如:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。二、积极进取,努力工作一年来,本人能认真贯彻精神,学习科学发展观,时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感,能够在不断解决种种难题中培养自己,有很强的.自制力和耐心,能够正确对待挫折和失败,平时工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。三、注重举止,为人师表在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及教师的好评。平素里,注意团结协作,乐于助人。