亲子社会实践活动方案(案例)

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亲子社会实践活动方案(案例)一、活动目的:1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,增强环保意识。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。4、促进亲子感情。二、活动主题:“春意盎然游锦江”三、活动时间:20XX年4月19日(星期二)四、活动地点:上海锦江乐园五、活动准备:1、事先联系好车辆5辆,8:00集中各班,8:15正式发车。2、各班出发前做好各项安全教育3、活动前保证充足的睡眠。4、为孩子准备小点心,提前发放给每个孩子。六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。七、活动过程:1、确立活动小组。总负责人:胡宏芳总领队:康英保健老师:印敏组员:各班班主任,保育员2、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。3、带领幼儿上车,安排座位,清点人数,提醒幼儿与家长注意安全,关注个别幼儿。5、达到上海锦江乐园,清点人数,发放游乐券。提醒家长与2:15分在乐园大门口集合,合影留念。(午餐自理)6、自由活动。7、2:30准时发车,回幼儿园,清点人数。七、活动效果通过此次亲子社会实践活动不仅让孩子们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,此次亲子社会实践活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,也建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。家长们和孩子们对本次游玩的地点都比较满意,通过这种途径与孩子们共同感受春天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。而在本次活动中的不足之处就是因为可能班主任教师没有太多的经验在发放游乐券之后把,合影留念的环节忽略了。所以在以后的活动中药注意这一点,把美好的瞬间记录下来。八、家长反馈大班亲子社会实践活动感想今天我和儿子参加了新城幼儿园地亲子实践活动,到上海锦江乐园游玩。我觉得老师的准备工作做得很好。提前就和我们家长说好了这次活动,提醒让孩子穿舒适的`衣服,舒适的鞋。幼儿园还为孩子准备的小点心,儿子很开心。早上我8:00准时来到教室,老师准备了纸条抽签。之后我们就乘上了车,一路上导游和我们做了游戏,请孩子们表演,还送了贴纸,还给了我们垃圾袋。就这样在愉快的氛围下来到了锦江乐园。来到大门口后,老师发给我们游乐券,之后我就和儿子去玩了。虽然天气有些热但儿子还是玩的很开心。真的要特别感谢幼儿园组织了这么一次活动,不仅拉近了我们与孩子之间的距离,还让我们家长仿佛回到童年的美好时光。中班快乐的锦江乐园亲子游XXX妈妈张X这是来新园之后第一次带儿子参加社会实践活动,在去之前苟腾益就跟我说那里有很多好玩的游戏,我说你怎么知道的呀,原来在活动前老师们就给孩子看视频和图片,多了解一下锦江乐园,所以到了锦江乐园后我发现苟腾益基本都能告诉我项目的名称。苟腾益是个内向斯文的孩子,他说要玩激流勇进的时候,我以为是开玩笑的,可是他跟我说:“妈妈,玩这个游戏的孩子都是最勇敢的,我要成为勇敢的孩子,老师说了,这个一点都不怕,还有水花出来呢,平时都玩不到的。“听了儿子的话,我觉得孩子平时的见识其实挺少的,一直在家里或者在厂里玩,也不到什么公园和游乐场去,其实这样能和孩子一起去玩,并且在出发之前就让孩子对这个地方有所了解,那孩子的兴趣就会越来越高。一路上XX益一直说:张老师说这个叫做云霄飞车潘老师说这个叫做欢乐世界”在玩的时候,我们也碰到了两位老师和阿姨,他们年轻但又很亲切的和苟腾益交流,儿子也很喜欢他们,一直回家说今天张老师、潘老师教了我们什么本领,今天带我们去逛了小花园,小李阿姨每天要给我们盛饭很辛苦等等。我们平时也一直很忙,没有很多时间来陪陪孩子,也没有很好的机会来和老师交谈,但通过这次的活动我觉得孩子长大不少,多谢老师的耐心、爱心和细心,谢谢阿姨对孩子们生活上的照顾。快乐的锦江乐园让我和儿子都很开心,我也会抽空带孩子多出去看看,多增加见识。

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