期末少先队工作总结范文(最新5篇)当您面对空白的纸张或屏幕,不知道该如何展开您的文字时,不妨参考一些相关的范文。参考下载这些范文能够帮助我们更好地分析文学作品的特点和价值。但是要注意,所借鉴的范文绝不能做到标题老套,套话满满。经过网友调研和整理,我为大家推出了这篇“期末少先队工作总结范文(最新5篇)”,供大家参考和使用。希望大家也能分享自己的好作品。期末少先队工作总结篇【第一篇】一、班主任工作。(一)按部就班、循序渐进。学期初我就制定了一份适合十班的德育计划主要是积极营造良好班风,形成集体凝聚力,培养班级小干部,培养学生的文艺、体育特长,注重孩子艺术气息的熏陶。经过一学期的努力和适时的调整,班级的德育计划能有效的开展,并且取得了很好的效果。(二)回眸反思,满园春色。一学期下来,班级的体育、文艺等方面的活动,开展的有声有色,取得的效果也是最明显的。1、体育方面。20xx年9月21日是我新婚大喜的日子。然而就在前一天我还坚持在工作的岗位上,原因小学部召开一年一度的金秋体育节。我前思后想,对于十班的学生实在放心不下,一名教师的责任感油然而生,于是我说服了家人,放弃了自己准备婚礼的时间。这一天在全班学生的共同努力下,班级从去年第七跃居今年第四的好成绩。我想这是孩子们送给我的最好的结婚礼物。身体是学生学习的本钱。为了让孩子们有一个健康的体魄,每天课间和体活课课我都会组织班级学生参与跳绳活动。现在班级孩子跳绳的玩法多样。跳大绳,在学生摇绳的情况下全班无一人不会自动跳大绳,,一分钟能不间断跳绳100个。现在孩子们能够多人一起同时跳,蹲着跳,在冬季运动会中班级跳大绳获得三年组第一。班级孩子现在除了正常跳小绳外,已经会双人跳、单腿跳、编花跳。在这学期冬季运动会中班级获得跳小绳三年组第二。其中王子元、赵禹值分别是年组男子第一、第二名。郑添元、孙雪桐分别是年组女子第四、第六名。2、艺术特长方面。班级舞蹈队在队长苏禹臻的带领下,办得是越来越好,由原来的6人发展到现在的20人。在今年的秋季运动会和12月份年组大会上,舞蹈队为班级再创佳绩,班级舞蹈队的表现得到全校师生的好评。本学期十班学生共练习课外曲目两首《小巴郎童年的太阳》和《小白船》。这两首曲子在班级大合唱检查时受到音乐组老师的一致好评,并且学校的音乐老师多次用我班学生上音乐公开课。孩子无形中受到潜移默化的锻炼。这学期班级成立板报小组。板报小组分工明确。有负责画画的,有负责写粉笔字的,经过一学期的锻炼郑添元、杨羽欣的出板报能力明显加强。这两名孩子还获得了全国书画大赛金奖。就在今年的美术活动中班级被评为美术先进班级。每天中午我会利用20分钟的时间认真指导学生写书法。班级孩子在参加全国硬笔书法比赛中有3人得二等奖,1人三等奖,15人优秀奖。可喜的是班级这学期书法考级名列榜首。班级达到四级水平的学生已有12人,这些孩子也被评为书法能手。(三)创意工作,别样的交流。十班的教育博客一直是不可缺少的班级德育教育阵地。每天家长都会登陆看看班级发生的事情。为了让家长更好的掌握家教的方法,在期末,班级召开了一次别开生面的家长交流讨论会。会前和几位在教育的某个方面做的比较好的家长做了提前的沟通,让他们讲讲平日是如何与老师沟通的,如何教育孩子的,家长们讲的都是日常生活的小事,有理有据,他们的教育方法得到全班家长的共鸣,收到了很好的效果。除此之外一学期下来,我共写9次《小姗对您说》,及时向家长发布一些班级急需解决的问题,或需家长配合的方面,效果良好;与个别家长书信沟通4次,解决个别学生的家教问题。(四)分析不足,翌日在战。一学期下来,虽然孩子有了进步,可是班级还有许多地方需要改进、调整。1、本学期班级干部的培养还不是很到位,班级干部缺乏自觉性、责任感,下学期我要他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用;我要竖立他们的威信,并定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。2、在德育工作中,教师要走进学生心理,需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。经常找班里的潜能生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。一学期完成德育研究报告《教育博客促进学校与家庭教育的沟通》。三年级是个承上启下的年级,对于学生来说在知识的掌握上有些难度,他们的思维需要慢慢的由形象思维转变为抽象思维。个过程的转变对于他们来说很艰难。再加上自己头一次教三年级,毫无经验,因此我在备课时更加地认真钻研教材、教参、力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。虽然工作四年仍然坚持手写教案,写详案,平日里虚心向同年组老师学习、请教、交流,只要有时间就去听课,一学期下来听课30余节。在这学期中担任中心发言人一次,在这次备课中能够起到引领作用,平日里能认真完成备课组长布置的任务,学生的作业能做到全批全改,教学过程中无家长、学生不满意情况发生。由于十班学生入学年龄小,再加上学生存在着差异,本学期为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。平日里我不光注重学生基础知识的落实,还加大了班级阅读和作文的训练。教学中采取讲练相结合,读写相结合的教学方式,效果良好。一学期下来班级除了完成课内的8篇作文外,还为孩子们拓展了童话类、随感类作文,共计20多篇。关于阅读,我在课堂上加大阅读教学,培养他们边读边思考的习惯,教会学生阅读方法,如:怎样读题,怎样审题,怎样答题。在期末考试中十班以平均分93。90的高分,名列前矛,最可喜的是班级所有孩子全部达标,无一个孩子掉队,对于他们来讲是多么的不容易。为提高自身的业务水平,本学期我积极参加校内教研活动,校内外讲座。这学期我有幸听到了学校优秀老师的示范课。为提高自身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍、作记录、写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足。功夫不负有心人我的教学设计《大熊猫出国》一课,获得长春市教研活动一等奖,《飞向太空》一课教学设计获得二等奖。为了培养学生爱读书的习惯,班级在这学期再次成立图书角。开学初班级每人捐献两本课外书,班级图书角的图书再一次更新。学生每天都做读书笔记,一学期下来,孩子已经养成读书就动笔的习惯。此外班级古诗一学期背诵了三个部分,孩子们的收获真是颇多。可以说一学期下来十班的学生收获是满满的,他们得到的锻炼也是多多的,看到他们取得的进步我也是高兴的合不拢嘴。由于自身的能力有限,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生年龄小听不懂话,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题――写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。三、下学期打算。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对潜能生生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、培养学生的责任心和责任感。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。期末少先队工作总结篇【第二篇】本学期,少先队工作虽然开展的时间短,但仍有条不紊的开展着,现将本学期工作总结如下:一、一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作。完善少先队组织抓好少先基础建设。1、制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常规范工作。各项分工责任到人。2、每周日返校开展少先队值日生集体会议。总结上周工作发现工作中的问题,纠正不足。3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生,养成良好的行为习惯,每天定时检查。从细微之处使学生养成良好习惯。4、6月旧是儿童的节日,在这天举行了入队仪式,给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感!5、红领巾广播站的开展培养了一批广播员,锻炼了朗诵好的学生,班里老师学生也积极投稿,支持广播站工作。6、最近一周时间外出学习了少代会的举办,并在我们学校开展举办这个活动,学校领导给了我这个锻炼的机会,领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持,让少代会这个活动材料很快准备好,少代会的开展让学生感受到了做学校小主人,树立他们的信心,意义非常好!二、虽然只有短短两月的时间,但少先队也存在着不足:1、大队长,中队长责任感不强,不能调动值日生积极性。对本班值日生管理不够,也是我存在的问题,对学生管理不够到位;2、值日生存在打闹松懈现象。3、四年级值日生缺乏时间观念,记不住自己值日时间;4、红领巾广播站对广播监管不够,学生朗读感情不充分;三、改变现状,加强队伍建级。1、在少先从值日生管理上更认真更严格;2、督足大队长,中队长,时刻记住自己职责,起到带头作用。3、在活动举办上多吸取经验,锻炼自己。在今后工作中,要努力改进的地方还有很多,仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助,在今后工作中不断提升,为校园营造积松向上的氛围!期末少先队工作总结篇【第三篇】本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。1、计划到位、目标明确,工作规范开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作。3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。3、主题黑板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,七年级学生有跳绳,八年级学生进行踢毽子、太极拳,九年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。总之,这学期以来