小组规章制度【实用4篇】

小组规章制度【实用4篇】一家公司的规章制度是指该公司的运行规则，它管理并要求员工履行劳动义务。不过，规章制度的本质是为了保障员工的权益，而非限制他们的自由。但是，如何制定一份出色的规章制度却是让许多人感到困扰的问题。为了解决这个难题，三一刀客网友推荐了1篇“小组规章制度【实用4篇】”的文章，相信它能为大家提供有用的参考。小组规章制度篇【第一篇】先教领导小组办公室工作制度一、了解掌握先进性教育活动进展情况、主要经验和存在的问题，及时对有关情况进行分析；二、受领导小组委托做好与县局党委先进性教育领导小组办公室和县局督导组的联系、协调和服务的有关工作，并抓好督导情况的综合；三、做好先进性教育活动的宣传工作，及时向县局党委先进性教育领导小组办公室汇报活动进展情况。四、要妥善处理好办公室的活动日常事务，各项会议的筹备、服务、记录等；各类文件的领取、登记及存档管理；来信来访的登记、处理；五、对在调查研究和督导中发现的问题进行认真研究，为领导小组作出决策提出建议；六、筹备先进性教育活动工作会议和领导小组会议，做好先进性教育活动总结的准备工作，起草有关文字材料；七、为领导同志考察工作、开展调研活动做好服务工作；八、完成领导小组交办的其它工作。小组规章制度篇【第二篇】1、qc小组即质量管理小组，围绕本企业的方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗；提高经济效益和人的素质为目的而组织起来运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。本站qc小组负责本站的质量管理工作。2、本站qc小组以现场型或攻关型为主，也可与其它班组联合起来，组成课题小组。3、本站qc小组以站长或技术员为核心，组成小组。组长由关心本班站质量改进工作，能带领全组成员开展活动的同志担任。4、小组课题由小组人员共同讨论，确定。课题确定后向基层质量管理领导小组注册登记。课题选择要立足于本岗位，以生产薄弱环节和局方针目标为依据，围绕提高质量，改善管理、提高人员素质和文明生产等方方面面进行选择。也可根据上级安排的课题进行活动完成。5、小组应定期开展活动，活动要做好记录，要制定详细的计划，集思广益、分工负责，按pdca程序进行，目标明确，对策要具体，措施要落实，并及时开展检查。6、本站qc小组要积极参加局召开的成果发布会，力争拿出好的优秀成果，促进班站工作。7、对在qc小组活动过程中，积极、表现良好的同志要给予表彰奖励。获得局级qc优秀成果奖励时，对小组或小组外有功的人员采取重点奖励，不搞平均主义，大力吸收关心本站质量管理的人员加入到qc小组中来，使本站全面质量管理工作做得更好。小组规章制度篇【第三篇】为了保证《党章》学习小组正常的学习秩序，并圆满完成组内的学习任务，特制定下列有关制度和纪律规定，望全体学员要严格执行，自觉遵守。小组工作任务：第一条：向全体成员讲授和宣传中国共产党的性质、宗旨、任务等基本理论知识，加深成员对党的认识，增加党组织在群众中的透明度，使成员自觉地向党组织靠拢。第二条：引导全体成员学习党和国家的有关路线、方针、政策，特别是国内的新闻要事，提高成员的理论水平和参政、议政的意识。第三条：关心掌握并正确引导各成员的思想发展动态，逐步提高成员的思想觉悟，端正其入党动机，在集体活动中发挥先锋模范作用，争取早日加入中国共产党。第四条：向全体成员介绍入党的程序、入党的条件及其他事项，鼓励其积极提出入党志愿。第五条：小组将定期进行成员评议，并及时向系党支部推荐发展对象，并为发展新党员提供参考意见，以便做好推优工作。第六条：党章学习小组是由入党积极分子和申请加入中国共产党者组成，其工作原则是民族集中制。管理制度：第一条：小组成员必须严格遵守各项有关规定，成员有退出学习小组的自由，但需要写书面申请，字数不少于1000字。第二条：小组成员必须参加小组活动。若有特殊情况不能参加者，应向负责人以书面形式请假，之后应了解本次活动的内容及任务。11级给水排水工程党章学习小组第三条：小组成员参加活动后，应以书面形式向小组汇报思想状况，交给各小组的负责人审批，归档，以供查阅。第四条：考勤项目包括所有的学校教学活动和小组活动，考勤结果会定期公布。第五条：整个学习过程中，如有两次以上未经批准就擅自缺席者作自动脱离小组处理，并取消其参加任何与党校有的关活动的资格。第六条：在学习的过程中，无论是小组活动，还是学校上课，都不允许迟到，更不允许早退。若迟到两次以上，将被警告，并进行再次考察。第七条：每个小组成员所在的寝室，每次的寝室评比，必须达到良好及良好以上。第八条：每个组员都有监督和被监督的权利，无论哪个组员（包括负责人）犯错，都要受到处罚，无特例。组员守则：第一条：注重理论学习，专业理论和科学文化知识，加强党性锻炼，全面提高自身素质。第二条：端正学习态度，明确学习目的，正确处理学习矛盾，掌握自学方法，养成刻苦钻研，独立思考的学风。第三条：觉遵守校纪校规，不迟到、不早退、不无故旷课。第四条：虚心求教，积极参加专业和班级组织的集体活动，关心同学并与其共同进步。第五条：发扬优点，克服缺点，不断总结、提高、完善自己，圆满完成各项学习培训任务。总结评比制度：第一条：每人每学期要对工作实施情况进行认真回顾和总结，并以书面材料上交存档。第二条：每期培训结束应有专题总结，并对教学和讨论结果提出意见和建议。且每个组员都要写出学习小结，并适时地交流学习体会。第三条：学习结束后，根据考勤的情况和学习结果，进行优秀组员的评比。优秀学员评选条件第一条：自觉遵守校业余党校《党章》学习班的管理制度和有关纪律规定，出满勤并无发现违规行为。第二条：学员在组内的考试成绩均在良（８０分）以上第三条：能自觉遵守校业余党校《党章》学习班的各项规章制度，出满勤，并无发现违规者。第四条：讨论前要做到：认真复习授过课的内容，根据自己的领会和认识，认真写好发言提纲；讨论中要积极发言，并敢于敞开思想，联系自己的思想实际谈认识；讨论中要认真听取同学们的发言。第五条：学习期间在保证质量的前提下，认真写好两篇以上的稿件（心得体会、思想汇报，观后感等）。小组规章制度篇【第四篇】1、学生社会实践活动是学校教育的有机组成部分，是学生必须参加的教育和教学活动。不参加社会实践活动的学生，不得毕业和参加高考。2、学校成立有校长、教导处主任、政教处主任、总务处主任、班主任、任课教师和地方党政部门、有关单位代表参加的学生社会实践活动指导小组，负责联系安排学生社会实践活动，并组织指导与考核。3、组织学生参加社会实践活动，每次要有明确的目的要求，做到思想、任务、实践点、指导人员、带队教师五落实。4、每学年，每个学生参加社会实践活动不少于14天。5、学校除把农村、社区作为学生实践基地外，应与社会保持经常*联系，建立相对稳定的学生社会实践活动基地。6、学生参加社会实践活动，班主任及指导人员、带队教师要负责对其进行思想、技能技巧方面的考核和记载，每学年，班主任对每个学生写一次鉴定意见。指导小组经常检查指导，定期或不定期地抽查验收，抽查的人数不少于学生数的三分之一。7、教育学生主动积极地参加社会实践活动，在社会实践活动中，虚心向工农学习，增强热爱劳动*、热爱家乡的思想感情，不断提高社会实践的能力。8、学校或班级每次组织学生参加社会实践活动后，要认真进行总结，每学期进行一次全面的总结。9、学生毕业前如实填写国家教育部统一制订的中学生社会实践活动登记表，学校审查后存入学生档案。