招生工作计划方案（实用3篇）

好文档，供参考1/10招生工作计划方案（实用3篇）【题记】这篇精编的文档“招生工作计划方案（实用3篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！招生的方案1原老三区与原鄞州区两个招生区域的初中学生升学渠道、高中段学校招生范围不变效实中学、宁波中学、鄞州中学、鄞州高级中学4所学校实施三位一体招生，招生数量为招生计划的10%3月20上午8:0025日下午5：00期间报名20xx年，效实中学、宁波中学、鄞州中学、鄞州高级中学4所学校实施三位一体招生。招生数量为招生计划的`10%。符合报名条件的学生，在3月20上午8:0025日下午5：00期间，必须通过宁波市三位一体综合评价普高招生报名网（网址：）报名。选拔方式：一是书面评审，招生学校对考生申请材料进行书面评审，确定三位一体综合评价招生通过书面评审的考生名单。人数不超过三位一体综合评价招生计划数的5倍，书面评审结果将在校园网上公布。时间截止到4月7日。好文档，供参考2/10二是招生学校测试，测试时间不超过150分钟，难度系数不低于，测试日期为4月22日上午：9:0011:30，测试试卷由招生学校命制、批阅。三是确定参加保送生测试名单。按综合成绩从高分到低分择优进入保送生测试。综合成绩按学生综合素质及平时成绩（折算成满分100分）20%+招生学校测试（折算成满分100分）80%计算形成。四是参加统一保送生测试，成绩合格者(指学生成绩≧该校校保送生最低录取分数-20分)录取。招生方案2根据20xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定，为规范我校招收艺术特长生工作，为有艺术特长的学生进一步发展提供有利条件，促进我校艺术工作的开展，坚持公开透明、公平公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假，特制定我校20xx年艺术特长生招生、认定工作方案，圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。一、艺术特长生测试认定工作组织机构1、领导小组：组长：储明副组长：雷鸣晓、杨明、杜彦好文档，供参考3/10小组成员：陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲2、工作小组组长：孟祥利成员：唐棣等七人监督小组：教育局巡视员家长代表二、招收项目及名额声乐：4人男女生不限（不包括通俗唱法）你、及条件1、符合大连市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生。2、热爱音乐，声乐达到较高水平，有较好的视唱和表演能力。3、在区级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生，或具有参加其它音乐比赛的获奖证明。三、报名办法及相关要求1、报名时间：20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.2、报名方法：符合报名条件的考生，登陆大连市中招考试管理系统（网址：），点击网上报名，按提示步骤进行填报。3、相关要求：好文档，供参考4/10（1）每位考生只允许申报一所学校和申报一个特长项目，申报后不得更改。（2）网上报名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）携带《20xx年大连市普通高中艺术、科技类特长生登记表》一式两份（网上报名填写后打印到初中学校盖印）、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠厘米彩色照片到到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等。逾期不予受理。4、：0411-86532258四、考试办法及认定1、评委艺术类专项素质测试的评委不少于7人，其中我校校级领导1人，艺术专业教师2人，专业艺术团体或高等院校的相关专家4人。相关专家从市教育局指定的专家库中电脑随机派位产生。2、考试：时间：考试时间5月28日（具体时间另行通知）地点：大连市第二十三中学音乐教室组织：工作人员组织考生有序的参加我校专业水平考试。由学生当天抽签决定考试顺序。内容：形象仪表，自选声乐曲一首，自备伴奏（存储在优盘里），视唱五线谱或简谱（3个升降号以内）表演限时六好文档，供参考5/10分钟。3、评分标准：见附件一4、成绩认定（1）专项素质测试采取分现场即时赋分和去掉最高、最低分的记分办法综合评价。（2）专业水平成绩从高到低排名，达到认定标准者经过专家组和学校领导小组审核，择优录取，予以确定。因生源数量及质量问题，学校实际录取人数可以少于四人。（3）我校依据考生专项素质测试成绩，按不超过特长生项目招生计划数的倍，择优将符合本校特长生条件的考生名单在大连市第23中学网站进行公示3个工作日，公示结束上报市教育局安体卫处，经市教育局审核后，将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。（4）经特长生测试，认定具有我校艺术类特长生报考资格的考生，在中考填报志愿时，必须在统招第一志愿填报我校，否则，将不享受特长生录取政策。五、考试要求1、考生按测试时间安排，提前30分钟持20xx年大连市普通高中艺术特长生登记表和准考证进入考场，审验资格合格后在指定地点自行做准备活动。2、按中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失登记表的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考好文档，供参考6/10务标志牌人员，严禁进入考场。3、本人要亲自参加测试，严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。4、家长、带队教师不得进入测试场地，测试学生必须身体健康，如果由于健康原因等不适合考试，考生必须向学校报告，否则后果自负。六、安全预案1、做好测试地点的检查工作，包括水、电、防火等安全检查以及突发事件的撤离疏导。2、做好秩序保障工作，安排专职人员维持秩序和纪律。3、如遇考生身体突发异常反应，及时救助，并通知家长。必要时，马上联络120急救中心给予救助。4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现，如遇心理问题，在场老师或领导立即予以一定辅导，并通知家长。七、特长生培养1、要求：以特长生资格考入我校的考生，服从学校对特长生的有关管理要求，保证排练时间，必须参加学校文艺活动。2、排练：计划每周排练两次。排练地点在学校音乐教室。3、师资：负责人为我校音乐教师。4、高考：学校支持特长生高三时进行大学特长生艺术考好文档，供参考7/10试，同时也支持特长生报考专业艺术院校。附件一：声乐专项素质测试参考标准项目内容标准基本要求音准无走音的现象，有转调地方处理得当。节奏歌曲节奏把握准确，不抢拍，时值足。吐字发音准确，歌唱语言与声音统一。无含糊不清或过于咬音的情况。气息有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平稳、完整，不乱晃。音色声音集中、不散乱，音色响亮饱满。综合表现歌曲表现力理解歌曲的内涵，能很好的把握并自如演绎；歌曲的内容表现力好。好文档，供参考8/10现场表演力从容、自如，不紧张；面部表情与肢体语言运用得当。声音控制力声音自然、圆润、有张力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮点，有穿透力。歌曲风格的掌握通过思想特征和艺术特征把握音乐风格，塑造完美音乐形象。视唱音准在给出标准音的前提下，快速演唱出所给谱例。节奏、节拍准确无误的按所给节奏击打。识谱快速认读线谱、简谱，无错音，演唱流畅。招生的方案3一、活动时间：12月全月招生季活动时间:1月1日9:00-12：00二、活动对象：学校所有在读学生好文档，供参考9/10幼儿段学员（需要家长陪同）在读学生邀请的好朋友招生老师邀请的意向学员三、活动形式：师生互动英语游戏唱歌\表演教学等大联欢活动预算和规模：规模：鼓励所有学员参加，实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法，可提前一周下发活动通知！人数控制在最大教室能容纳的范围，如果报名人数较多，可以分班进行！场地要求：最大教室人员要求：所有任课老师和教务老师四、成本预算及奖品设置：1校内装饰（气球+新年海报+彩带100元）2圣诞帽10个（50元）3幸运抽奖奖品1000元（一等奖，奖品300代金卡；二等奖，奖品文具礼盒套装；三等奖，奖品笔袋；四等奖，奖品彩色橡皮；纪念奖，奖品铅笔或各种一元左右的小礼品）4活动宣传单3000张（500元）5抽奖用乒乓球100个（100元）6兼职宣传人员3-5人，工资预计1000元五、活动实施流程：好文档，供参考10/101、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里，上面标注好1-5的数字，参与抽奖即可100%中奖。3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话，,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子，可以有机会参加元旦当天新年联欢会，并可参加联欢会当天的再次抽奖！鼓励孩子能够参加联欢会的排练，并最好跟随合适的班听课，从而达到招生的目的！六、元旦大联欢的活动流程:1、组织学员及家长入场就座，观看学校课程设置介绍PPT,宣传片的播放。2、各班选送节目表演（每个节目控制时间在10-15分钟），由校长对节目进行打分！3、集体英文游戏，公开课（达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的）4、集体抽奖5、校长讲话，颁发奖品，给得分最高的班颁发奖状！