孝顺父母的演讲稿范文【范例4篇】

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孝顺父母的演讲稿范文【范例4篇】“孝顺父母的演讲稿范文【范例4篇】”这个主题可以给我们启示,让我们思考生命实质的意义,以下内容网页希望您喜欢下载。只有不断迈向新的高度,我们才能欣赏到更美丽的风景。在发表演讲之前,撰写演讲稿不仅可以让您更深入地传达和沟通主题,而且优秀的演讲可以赢得人们的关注。孝顺父母的演讲稿篇【第一篇】敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我是七三班的张**。今天我所演讲的题目是《敬爱老师,孝顺父母》。俗话说,老师就像我们在学校生活的妈妈,进入初中后,依靠老师是必不可少的。但你知道吗?在背后,老师多么辛苦吗?俗话说,打是亲,骂是爱,这些道理大家都懂。但总有某些人,在经过老师的一阵斥责中,怨恨老师,痛恨老师。但也有某些人的心是善良的,懂事的。他们知道老师这样做是为了自己好,是恨铁不成钢。然而,我也不例外。在上一学期,我一直做英语课代表,一开始,我并不了解老师,再后来,我一次又一次地搬作业,送作业的时候,我知道了,老师原来是这么的辛苦。我们是刚建立起来的新学校,所有的书都是新的,每当看到语文老师展示书时,我看到了许多密密麻麻的小字,我就心想,为了给我们上一节课,每个老师平时要下多少工夫呀!不仅如此,有的校领导,在学校举行一次大型活动时,也是操够了心。那些还在屋里读书的同学们,你们是否知道?是否理解老师?在学校不仅要敬爱老师,在家里更要孝顺父母,有的同学家里贫困,面对上学的一些费用,也是费尽了心思。面对饭费,爸爸妈妈辛辛苦苦挣的钱都毫不保留的给了我们。回到家里,父母总是想方设法的做些我们爱吃的,而平时我们不在家的时候他们就吃一些粗茶淡饭。难道我们不应该孝敬自己的父母吗?你应该在学校里好好读书,拿个好成绩。在家里多给妈妈捶捶背,洗洗脚,更听话,更懂事。这样你才能对得起爸爸妈妈。敬爱老师,孝顺父母都是要从心底里去真心实意地做到,我们要做一个有良心的好孩子。脚踏实地,一步一个脚印走向成功的道路。而你做到了吗?我的演讲完毕,谢谢大家!孝顺父母的演讲稿篇【第二篇】各位老师、各位同学:大家下午好!尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩;唐诗中“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孝敬父母的渴望。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话。当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”让我们永记父母恩情,用实际行动回报他们,我们发出倡议:常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心。孝顺父母的演讲稿篇【第三篇】敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好。今天我演讲的题目是《从一头不孝的牛谈起》。首先,我感谢各位同学给我一个美名牛。但我却受之有愧,我不仅学习成绩差,而且学习态度极不端正,某些行为还有让别人想揍我一顿的冲动。我的品行与牛相比还逊色许多。就说一说孝顺方面的事吧!百善孝当先。我是一个不孝的儿子。试问我们班有谁会与父母吵架?有谁又会因一时之气而视母亲为敌人?有谁又会因小事而六个月不叫母亲?我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子,我会因心烦而将内心的不满向母亲发泄,我会因母亲的唠叨而大发雷霆。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。我想这种行为除了我再也不会有别人了。在校表现不好,在家又为何不做个好孩子呢?为何我会如此的无知。我会吹毛求疵,我会鸡蛋里挑骨头,我会经常埋怨我的母亲,我会无故让母亲生气,甚至我多次让母亲为我流泪。难怪母亲常当面对我说:还是女儿好(我母亲虽这么说,但她对待孩子一视同仁。)十八载花样年华,十八年的人生历程,经历了许多,同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔,那就是当年因一件小事而与母亲大吵,并且大半年未叫母亲,这是一个多么荒唐的行为,我不知母亲当时是如何想的,至今仍不知道。随着年龄的增长,我渐渐的为自己愚蠢的行为而后悔。我曾多么无知,多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中,谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时,是谁在保护我幼小的身体?那还不是父母。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我多次面对皎洁的月亮而泪流满面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束,我不再是如此冲动无知了。为了补偿过去给父母带来的痛苦与伤心,我尽力去改正自己的言行。虽然经常挨骂,我却不顶嘴,虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨变少了,但有时未听到这种唠叨内心却涌上一种莫名的感觉,让人若有所失。我对各位同发誓,我从今往后不仅要做个上进的学生,更要做个母亲眼里的好孩子。最后,我衷心的祝愿天下父母都能拥有孝顺和体贴的儿女。谢谢!尊敬的各位领导,教官,亲爱的同学们:大家上午好!为期两周的军训生活就要结束了,真的有种舍不得的感觉。我叫李强是0702班的一名普通学员,我来直四川、达州,和所有同学一样,怀着成材成功的理想来到四川新华电脑学校求学求知。这两周的军训虽然短暂却是十分难忘的。我们与教官一起训练,学习军事,培养作风,锻炼体魄,在许多方面都取得了明显的进步。刚学立正时,我就怀疑,为什么以前体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此的仔细的讲解,为什么一个左传一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,两周的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,显示了炎黄子孙不屈脊梁的身体,也显示了龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真的对待自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易进人的教官的谆谆教诲,我们将终身受用。其实军训也并非是常人心目中是魔鬼训练,灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌,做游戏时大家围坐一团的亲热劲儿以及相互争论的不服输劲儿,而这些都是平日中未曾感受到的,大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的机遇,定会铭刻于心。在此,我谨代表0702班的全体同学感谢学校各级领导,给我们这次机会,来锻炼我们的意志,培养我们克服困难的能力,使我们都成为展翅翱翔,搏击长空的雄鹰。同时请允许我代表0702班所有受训同学向可敬可爱的熊教官致以诚挚的谢意!!!(全班学生向教官敬礼掌声)我们能取得如此优异的成绩,能在这段时间内健康成长,都离不开他的关心和教导。白驹过隙般的,时间象一条潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训的生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨忆往昔,数风流人物,还在今朝。同学们,人生是列没有终点的火车,别陶醉于沿途的风景,风景前边独好!这两周的军训生活,虽然我们吃了不少苦,受了不少累,但我们增长了见识,学到了本领,未来的路会更精彩,因为我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。最后,让我们继续发扬军训期间不怕苦、不怕累、顽强拼搏的作风,在接下来的学习生活中奋发向上,携手共进,共同创造四川新华美好的明天!谢谢大家!学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:一、学生的养成教育在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲不准这样做,不准那样做,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好两操,就让他知道做好两操能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好两操,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。二、如何营造良好的班风和学风一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。三、学校卫生、安全工作1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。四、问题生教育对于问题生的教育我也没有什么很好很有效的`方法,但我觉得问题生往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待问题生,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。每个问题生的类型是不一样的,我们要根据问题生的不同类型采取不同的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