暑假培训心得体会范文【4篇】当我们渐渐长大,对生活有了更多体会后,看完1篇书写成心得体会是非常有必要的。心得体会是通过实践反思学习内容并记录下来的文字。三一刀客为您分享的“暑假培训心得体会范文【4篇】”,相信您能从本文找到帮助!暑假培训心得体会精选【第一篇】暑期中,我有幸参加了区教研室组织的关于义务教育新课程的培训。由于期间还夹杂着学生军训,因此,学习得不是很完整。但通过和其他同志的交流,我对义务教育新课程的有些问题有了进一步的了解和认识。首先是英语课程基本理念有了变化,包括六个方面:一、注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值二、面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异三、整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性四、强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性五、优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力六、丰富课程资源,拓展英语学习的渠道同时也针对义务教育阶段的英语学习,提出了一些基本的教学建议:1、面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础2、注重语言实践,培养学生的语言运用能力3、加强学习策略指导,培养学生自主学习能力4、培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力5、结合实际教学需要,创造性地使用教材6、合理利用各种教学资源,提高学生的学习效率7、组织生动活泼的课外活动,拓展学生的学习渠道8、不断提高专业水平,努力适应课程的要求我觉得教师应该不断提高专业水平,才能跟上时代节奏,才能走在学生的前面,才能为学生的发展真正起着引领的作用。我想关于义务教育新课程的改革内容和方向,我还有很多东西要去学习,也希望自己在今后的工作中能实际的、自觉地去践行一些方面。暑假培训心得体会精选【第二篇】参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由训练工到同学的主角转换,仔细、虚心、恳切地理解培训,看法端正、学习专注,从学校校长到各位老师都能用心致志,聚精会神,仔细的倾听和记录,如饥似渴地理解着新奇的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了同学时代。刘云老师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈此刻我们的面前,随着语文训练改革的日渐深化,新观点、新方法逐步为广阔老师了解、熟识、认同,学校教学也发生了巨大变革,我在刘云老师的讲解并描述中知道了,经过一系列方法改进使同学对的看法由“要我学'和“要我写'转变为“我要学'和“我要写'。我对课堂教学在实践与探究中感悟甚深。一堂指导课,情境是至关重要的。良好的情境氛围,就如鲜花招引蜜蜂那样吸引同学,激发同学的动机,使他们在美妙的情境中能绽开思路,从头脑中提取已经储存的信息作为题材,写出自己的起初经受和真实感受。刘云老师的讲座用事实证明,学校生应当走出课堂,到宽阔的生活学问园林中去折枝采叶。只有见识广了,学问丰富了,才能写出1篇篇洋溢着对生活真实感受的精彩力作。还有就是王主任本次主题式观课议课活动,让我有所感受。第一就是对主题式观课议课有了一个清晰的认识。首先是主题式,就是活动有主题,观课议课目标明确,有所侧重,不再是以往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓,最终却是无疾而终。再就是“观'和“议'了。“观'强调用多种感官(包括肯定的观看工具)收集课堂信息,格外是专心灵感悟课堂;“议'的任务不是追求单一的权威的改进建议,而是商量和揭示更多的进展可能以及实现这些可能的条件和限制。'它强调公平、开放。在充分拥有信息的基础上,围绕共同关怀的问题进行对话沟通,让思想产生碰撞,从而生出才智的火花。另外就是参加式培训形式很高效有用。我们不完全是从旁观者的立场来评论上课老师,而是把自己融入课堂教学中去,以执教老师的角度来观看和思索课堂的现象和事实,在对同一问题的互动沟通中不断地通过体验、反思,总结并提升实践阅历,对课堂上的不足之处进行分析,探讨和寻求解决问题的策略和方法。比如这次的三个学校语文观课议课,每个小组除了还原课堂,提出自己的见解和疑问,还跳出本节课,通过研讨沟通,总结出语文课堂教学的某些环节如何更好地达成学习目标的方法、策略。在参加中理解了观课议课的理念,把握课其具体操作方法,比只听讲座的云里雾里清楚明白多了。还令我感受颇深的就是参训老师的热忱。整整两天的活动,每个老师都是全身心的投入:仔细的倾听,主动的互动,细心的观课,主动的研讨;和风细雨的沟通,针锋相对的碰撞;生动精彩的汇报,娓娓道来的解说,有情有声。每个人都参加着也感动着,现场xx迭起,精彩不断。有如此的训练人,课堂如何不高效!培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们这次的学习,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的训练工努力学习,为培育出更多创新人才努力工作。暑假培训心得体会精选【第三篇】作为小学教师的我有时候也会因为学生的成绩感到十分地担忧,实际上这样的担忧也是处于对自身教学能力的不自信,如果可以的话我还是希望能够通过自己的教学将班上的每一个学生的成绩都能够有所提升,所幸的是在自己的教学生涯之中遇上了前不久结束的小学教师暑假培训,这次培训的机会是学校给予的来之不易的机会,无论是出于提升自己的教学能力还是为了将来有效地提升学生的成绩都令我有了参加培训的动力。首先便是应该要让学生养成独立自主完成作业的习惯以及独立思考的能力,这一点我相信不管是哪一位小学教师都心有体会的,尽管说平时我们在学校给学生上课的时候能够让他们专心听课,但是依旧还是有部分学生在上课的时候不能够将心思全都放在学习之中,因此在给他们树立一个远大理想的同时也应该让他们明白学习不好所带来的种种弊端,即便有些社会常识对小学生来说太早也应该要让他们有所接触了,最起码此次小学教师暑假的培训初衷还是希望通过培养教师的教学能力来教授学生并提高他们的学习成绩。其次在小学教育中很多方面我们都可以从班级纪律上面抓起,因为很多小学生成绩不好的原因还是因为在课堂上面没有得到有效地吸收,脑海中知识储备量不足自然也就谈不上能够在考场之中有着多大的发挥,因此要在课堂这样一个教师的主场之中抓好学生的纪律情况,务必要保证每一个学生都能够在平时的课程之中能够有所收获,这样的话才能够让他们养成一个作为学生来说的必备技能之自主学习。最后则是根据时代的变化而不断更新自己的教学方式,实际上有时候只有调动班上学生的学习积极性才能够让他们产生自主学习的动力,按理来说我们都能够利用小学教师的身份很好地完成这样一个培养学生学习兴趣的任务,比较难的还是班上学生的成绩差距,如何提升班上学生的整体成绩以及纠正他们身上的偏科现象变成了我所要面对的重要问题,实际上还有一部分学生在考场之中的发挥并没有想象之中那般稳定,因此有时候适当改变一下传统的教学方式并应用到实际之中也是我将来的工作重心。暑假培训心得体会精选【第四篇】教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。从教十几年来,我越来越感觉到,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。一、师者,所以传道、授业、解惑也教师的具体工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂做到、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,诲人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。二、必须热爱自己的教育对象——学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,学困生之所以落后,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未做到到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的学困生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。三、一个好教师还必须十分重视言传外的身教教师要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂做到什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、做到体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取做到的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。