中班三浴锻炼工作总结范文范例【实用4篇】【参考指引】此例优秀文档“中班三浴锻炼工作总结范文范例【实用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!中班三浴锻炼工作总结【第一篇】一日之计在于晨。为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进幼儿身心健康发展。山东理工小博士幼儿园有效利用晨间活动时间,结合本园“跑酷、跳绳、篮球”运动特色,开展丰富多彩、形式多样的晨间锻炼活动。幼儿园晨间锻炼活动是幼儿园体育活动的一种形式,也是确保幼儿每日两小时户外活动的基本途径。培养幼儿主动参与体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿体质。在幼儿入园前,教师们精心准备运动器材,7点15分,幼儿陆陆续续来园,踏着活泼动感的音乐,开始晨间锻炼活动。在“快乐跑酷”活动中,教师根据幼儿年龄特点和体能发展水平,利用幼儿园的轮胎、吊桥、滑梯、小山、单双杠等设置障碍,确定不同的跑酷路线和模式,锻炼幼儿走、跑、跳以及上肢的运动能力,增强幼儿的身体素质和肢体协调能力。在动感的音乐下,中班级部幼儿玩转“快乐篮球”,熟练自如地进行单手拍球、双手拍球、行进间运球和绕障碍物拍球等动作,让每位幼儿与篮球成为好朋友,体验篮球运动的快乐。大班级部幼儿“绳彩飞扬”,有的在原地飞快地舞动彩绳,有的欢快地边跑边跳,有的两人合作跳,有的用长绳配合跳,有的则变着花样跳。幼儿园里到处是飞舞的彩绳,教师一边指导幼儿一边和幼儿合作。晨间锻炼结束后,幼儿团结协作,一起整理器材,物归原处。精彩和谐的运动场景,常常引得家长驻足观看,称赞不已。晨光无限好,锻炼趣味浓。充实多样的晨间锻炼活动,激发和保持幼儿对体育活动的兴趣,为幼儿提供丰富的运动体验,发展幼儿的基本动作,提高幼儿协调能力和灵敏性的发展,培养幼儿不怕困难的意志和合作态度,以运动促发展,保障幼儿“安全、健康、快乐、幸福”地成长。中班三浴锻炼工作总结【第二篇】随着春节的临近,一学期工作又结束了,根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划,通过各种手段、途径实施,现进行全面梳理,做以下简要总结。一、良好的体育锻炼规则是开展活动的前提。大班上学期的孩子已有了一定的自我控制能力,对于各种形式的活动都能够很好的参与。但是大班年龄段的孩子活动的力度较大,爆发性较强。所以,我们在每次活动之前都要和孩子们一起商量,修改活动规则。我们主要采用的是让孩子自己讨论、交流,得出讨论结果,然后老师在此基础上进行总结。这样有利于大班孩子的自律,也便于同伴间相互提醒、相互帮助,避免了活动中的各种安全隐患。二、丰富的体育活动内容是顺利开展活动的载体。合理安排体育活动是顺利开展活动的重要手段。本学期,我们充分发挥大班全体教师的智慧,在期初一起商量讨论,针对指导幼儿协调地完成走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作练习,提高幼儿动作练习的兴趣与技能这一点进行了深入的讨论,做了详细的记录,并互相鼓励按要求执行。1.提供幼儿感兴趣的、结构简单、一物多玩的材料和自主选择活动的机会,并创设幼儿与同伴协调合作的机会,鼓励幼儿在相互交往合作的过程中锻炼自己的体格。2.继续组织幼儿听音乐律动,结合韵律活动,发展幼儿动作的协调性和与同伴合作协调的能力。选择节奏性比较强的音乐,组织幼儿进行轻器械操的韵律活动。3.坚持每天保证幼儿2小时的户外活动时间,如:大型器械的活动、散步活动、户外游戏活动等,并充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿的体格,增强幼儿体质。三、体弱儿、肥胖儿的锻炼是活动的不懈的追求。在日常的健康活动中,我们还非常的注重对体弱儿和肥胖儿的锻炼和培养。在健康活动中我们鼓励体弱儿积极参与体育活动,不断增强其体质,并适当控制他们的活动量及循序渐进的过程。我们也适当加强肥胖儿的运动强度,以做小老师的形式来鼓励孩子动作做到位等。总之,幼儿经过半年的学习生活、体育锻炼,不管是在体育活动的规则意识养成,合作意识的加强上还是在基本动作和身体素质上,都获得了一定程度的发展,体育锻炼使孩子们的生理和心理获得了较大的发展。中班三浴锻炼工作总结【第三篇】“一日之计在于晨”,幼儿园晨间活动是幼儿园体育活动的一种形式,也是确保幼儿每日两小时户外活动的基本途径。为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进幼儿身心健康和谐发展,高琦幼儿园利用幼儿入园时间,在大操场上开展了丰富多彩、混班的晨间大体育活动。幼儿园领导小组成员根据上学期晨间大体育活动开展的情况,进行了科学的调整和合理的改进,制定了详细的幼儿园晨间大体育活动方案。活动区域从安全性、便捷性方面做了新的规划,更便于老师灵活管理,实行安全监护。每天班级老师们会提前到岗,到各自负责的区域指导孩子们摆放游戏材料,布置游戏场地,设计各种不同类型的体育运动,提升幼儿的运动技能。孩子们陆续入园,伴随着轻松愉快的音乐,他们主动积极地投入到了晨间体育活动之中,孩子们还能自主选择喜欢的运动方式。在足球区,老师将足球与游戏相结合,循序渐进地让幼儿进行一些简单的足球基础练习,幼儿通过游戏,开心地尝试着踢球、带球、传球,利用各种道具,在足球运动中玩出快乐,玩出自信,享受着足球运动给他们的快乐。轮胎区,老师们将轮胎与圆弧巧妙组合,让幼儿在轮胎游戏中练习了爬、跨、钻和平衡的技能。孩子们还能在各种轮胎游戏中探索新奇的玩法,充分体验到玩轮胎的乐趣,提升了手脚协调配合能力。搬运区的小朋友们像大力士一样,一个个拎着“重物”快速地前进,他们你追我赶,看谁能最先达到终点。有的孩子用小推车来搬运重物,锻炼了手臂力量的同时,也培养了不怕苦、不怕累的精神。在搬运区的附近,老师们还有序摆放了一些迷宫网格,让幼儿练习钻和爬的技能,很多年龄较小的幼儿也非常喜欢网格游戏。老师们利用了幼儿园的梯子、木架、滚筒为孩子们设置一系列“障碍”,让孩子们从障碍上面进行攀爬训练。骑行区孩子们骑上喜欢的自行车,车后面还承载小小的乘客,成就感十足。孩子们在清晨阳光的抚慰下和小伙伴嬉戏玩耍,彼此分享快乐!不外出的班级在室内进行的活动同样精彩,老师们充分利用活动室及走廊的空间,运用教室里的桌子、椅子、玩具箱、纸砖、大型积木等材料巧妙布局,对活动进行科学合理的组织与调控,使孩子们得到了积极有效的锻炼。这些开放式的锻炼,使孩子们不再局限于规定的一方小天地,不在老师的指挥棒下运动,他们能玩到更多的器具,真正做晨间锻炼的主人。幼儿园的早晨呈现出健康、活泼、向上的氛围,同时也充实了幼儿在园的一日活动。高琦幼儿园的孩子们每天沐浴在温暖的阳光下,享受着成长的快乐!中班三浴锻炼工作总结【第四篇】“一日之计在于晨”,幼儿园的晨间锻炼是一日活动的开始,也是孩子户外体育运动的重要内容。为了深入贯彻和践行《指南》,加强孩子的体格锻炼,培养孩子积极参与运动的兴趣,德清县禹越镇高桥中心幼儿园积极开展“亲亲阳光锻炼”系列活动,在趣味、分层中促进幼儿身心全面发展。教师们结合前期研讨策略,利用户外场地,因地制宜的开展丰富多彩、形式多样户外晨间锻炼活动,同时,按照幼儿体育活动的目标,从不同的路径入手,如提供不同的游戏材料,设计不同的游戏主题以及玩法,根据孩子的活动情况自主地增加游戏的难度和挑战性内容等,吸引幼儿主动参与到体育活动中来,孩子们则在趣味多变的活动中时而钻、时而跳、时而爬、时而踩高跷,玩得不亦乐乎,走、跑、跳、钻、爬等能力在其中获得大幅度的提升。丰富多样的晨间锻炼活动,保障了孩子户外活动时间,不仅锻炼了幼儿的体格,同时也有助于培养幼儿勇敢、大胆、合群的个性品质,让每一个孩子在其中得到应有的锻炼与发展,下阶段,我们将从自制器械入手,让孩子的晨间锻炼更具地方性和传统性。