六一儿童节亲子活动优秀方案(4篇)六一儿童节亲子活动优秀方案8亲子活动能让孩子更加健康快乐的发展,大家知道应该怎么样编撰一份六一儿童节亲子活动的方案吗?下面是网友为大家分享的“六一儿童节亲子活动优秀方案(4篇)”,欢迎大家来参考下载。六一儿童节亲子活动优秀方案精选【第一篇】一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的.校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行庆六一系列活动。二、活动内容:1、新队员入队。2、进行庆六一团队游戏比赛活动。三、活动主题:童心同乐四、活动时间:__五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。六一儿童节亲子活动优秀方案精选【第二篇】“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。一、指导思想:以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。二、机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以钻研协调指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:__副组长:__成员:__三、活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做打算!五、活动要求:1、有情趣有童趣有朝气;2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;3、加强体育锻炼享健康人生;4、弘扬传统美德爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐展现艺术风采。六、活动内容与时间安排(一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动活动时间:5月27日上午9:00---11:30活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,惟独和家庭社会密切联系在一起,才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。活动程序:1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕2、吴园长宣读“义卖倡议书”-[“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动]3、义卖活动正式开始4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康快乐智慧合作的‘精神’,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素养教育的一个方面。活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30-4:00中班运动会:5月31日上午9:00-11:00学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00活动程序:1、园长致开幕词2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场3、奏国歌升国旗;奏园歌升园旗4、主持人致词,公布运动会开幕5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“6、运动员退场,主持人公布比赛开始7、活动开展8、主持人公布比赛成绩,颁发集体奖9、主持人公布运动会闭幕(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展--活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵便,大脑也就越聪慧。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折撕剪贴画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功分享快乐。(四)各年级组环绕活动主题开展丰富多彩的活动1、小班:半日开放教育教学活动--活动时间:5月31日下午2:30--4:30活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读游戏教学艺术活动幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条--“一切为了孩子,为了孩子的一切”。2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”--“学生存学做人”半日开放活动--活动时间:5月29日下午2:30--4:30活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡手撕菜水果沙拉榨果汁包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情师生情家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以[纲要]的教育理念指导我们的一切行动。3、大班学前班合唱比赛--活动时间:6月10日上午9:00-11活动宗旨:[纲要]中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素养基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会‘精神’与团队意识,同时促进幼儿审美力表现力听音的发展等音乐素养的提高。附:幼儿园庆“六一”系列活动时间表时间内容负责人5月27日上午9:00-11:30“小手撑绿荫童心慰童心”全园玩具义卖活动下午歇息5月28日上午9:00-11:00趣味运动会下午歇息5月29日上午9:00-11:00学前班趣味运动会下午2:30-4:30“学生存学做人”中班半日开放活动5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会下午2:5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会下午2:30-4:30小班半日开放教学活动6月1日全天歇息__6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展六一儿童节亲子活动优秀方案精选【第三篇】为进一步提高我校教职工幸福指数,增强教职工学校归属感和主人翁意识,学校经研究决定,在六·一国际儿童节临之际,开展首届“__中是我家六·一大家乐”亲子活动,让我校教职工儿童子女度过一个快乐而又有意义的节日,具体方案如下。一、时间地点时间:6月1日下午2:0地点:县奥体中心运动场二、活动对象有14周岁及以下子女教职工及其子女三、活动流程(一)准备阶段:1、物品:音响及儿歌音乐、礼物、不同颜色旗杆、记号笔、眼罩。2、邀请函:鼓励教职工给自己孩子制作特别的邀请函;邀请孩子参加活动,并且说明活动内容,提前灌输活动意识。3、报名登记。[有意参加的教职工最迟于下周三(月0日)下班前到翟礼(18669246,微信同号)或程云霞(1742,微信x141211)处登记相关信息(教职工姓名,子女姓名性别年龄)](二)活动阶段:1、校长致辞2、主持人问好,以小游戏(静悄悄:当喊道最高品质回应静悄悄并且同步做到安静)的方式灌输纪律意识,活动赢了有奖励输了有惩罚,激发孩子兴趣,树立家长高大形象。(分钟左右)3、分组,并且自由选择组长。分组可以按照孩子的年龄分为不同组别,或者随机抽签分组。(开心为主)取队名,如小猪佩奇队;团队口号:如佩奇佩奇,天下第一。让小朋友在旗子上画lg,写上队名和自己的名字,不会写的按手印。(10分钟左右)(三)游戏环节1、前方打仗,后方支援。以小组为单位,主持人告诉大家前方需要什么,小组成员迅速将物品集齐交给组长,数量最多,时间最快的队伍获胜。比如,需要6双童鞋等。2、穿越火线。家长依次排列趴在操场上,孩子依次爬过去,匍匐前进。3、找爸爸。孩子蒙眼通过触摸识别是否是自己的爸爸,在众多男性中找到自己的爸爸为获胜。4、放松活动:12木头人。音乐起跳舞,音乐停变木头人。反应迟缓的人表演节目。感恩活动:家长送礼物。主持人总结并且鼓励孩子抱抱家长,说出我爱你。(四)活动结束家长代表发言、合影留念四、工作安排为确保本次活动安全有序高效地开展,特成立活动领导组。组长:副组长:成员:各项工作分工如下:1、组织协调:2、场地后勤:3、游戏环节:4、小礼物及奖品准备:5、安全保卫:6、医保人员:7、音响设备:8、摄影宣传:9、主持:五、注意事项1、在活动提前一天将游戏所需的.所有物品准备充分。2、自觉遵守运动场管理规定,教职工穿舒适的服装,穿休闲鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。3、确保活动的安全;爱护运动场设施,爱护卫生。六一儿童节亲子活动优秀方案精选【第四篇】一活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。二活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。2、以班级为单位做好参加活动的打算1)各班排练2---3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。4、由幼儿园打算节日礼物。三活动内容1庆“六一”文艺表演。2幼儿园发送节日礼物。四活动方案(一)活动内容1、活动时间安排:20__年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)2、活动对象:本园每位教职工幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈独唱歌表演时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4给各位幼儿分发小礼物(三)注重事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。提醒家长:(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。(5)请家长幼儿注重路上安全。