2023年演讲比赛主题策划方案（实例）【参考5篇】

1/112023年演讲比赛主题策划方案（实例）【参考5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“2023年演讲比赛主题策划方案（实例）【参考5篇】”，欢迎参考下载与收藏。演讲比赛主题策划方案【第一篇】我与春天有约演讲比赛初赛：xx年3月24日决赛：xx年3月31日山东师范大学山东建筑大学山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，2/11发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序2、比赛流程：(1)、初赛：初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容3/11不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。(2)、决赛：决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。3、具体流程：(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。一等奖一名二等奖两名三等奖三名待定4/11活动总负责：谢丹宣传：李为轮组织：崔恩鑫策划：李欢欢注：评分规则：演讲比赛主题策划方案【第二篇】“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的.母亲。5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。“温馨五月花，感恩母亲节”。xx广播电视大学学生1.说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。5/112.演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。3.演讲时着装整齐得体，仪态大方(每班至少三人参赛)。1.以个人为单位。2.本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟)本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。xx广播电视大学三楼多功能厅xxxx演讲比赛主题策划方案【第三篇】为配合我校“落实科学教育观，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展，经研究决定，举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办，语文组承办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。以“做一名文明的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力6/11学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：⒈做一个有修养的幸福人⒉灿烂文化，魅力汉语⒊心有多大，路就有多远以班级为单位，班主任主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。决赛：学校统一组织，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖品和奖证，并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。xx年3月21日(星期三)下午2：30。学校操场。⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。⒉演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。⒊采用站立式脱稿演讲。⒋选手须着装整洁、得体，落落大方。⒌每人演讲时间控制在3—5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。比赛采用100分制，评委现场打分，取平均分(评委打分60--100分，保留到小数点后一位)。项目内容分值评分主题内容(40分)1、内容紧扣主题，充7/11实生动，有真情实感，富有创意202、富有启发性，有感染力和号召力20普通话(20分)1、发音标准102、普通话流利10表达方式(20分)1、思路清晰，表达生动，动作得体102、语言流畅自然，文采优美，有节奏感53、精神饱满，感情处理得当，感染力强5台风(10分)1、上下场致意、答谢52、着装得体，自然大方5时间与结构(10分)1、结构完整紧凑52、5分钟内5合计演讲评分标准(总分100分，每个选手演讲时间为5分钟，超时扣分)非班主任教师刘明珠、刘慧莲演讲比赛主题策划方案【第四篇】在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的`良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医8/11院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。全院40岁以下青年职工。各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。1、组织宣传阶段。10月17日—31日。2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，9/11力求做到工作和活动两不误。演讲比赛主题策划方案【第五篇】我的中国梦激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。1、参赛要求：1演讲作品符合演讲主题。2演讲必须脱稿。3时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。2、参赛人员：13.1郑晴范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平刘杰14.2王雯罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰许海峰3、具体分工：1王先军李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。2李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。3郑晓燕：演讲准备10/111主持人开场白。2选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。3评委点评并评分，宣布上一轮得分。4主持人宣布比赛成绩和名次。5校长总结本次活动。6主持人宣布活动结束。1比赛顺序由抽签决定。2比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。1得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名2整个评分过程力求做到公平、公正、公开。分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。1、稿件内容：3分。1紧扣主题；（2分）2文笔流畅，真情流露；（0.5分）3题材新颖，内容丰富；（0.5分）2、语言表达：5分。11/111脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）2普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）3事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）3、仪态表情：1分。1衣着整洁，仪表大方；（0.5分）2表情自然，举止得体。（0.5分4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价