1/82023年独立的5分钟演讲稿范文【精编4篇】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家分享的“2023年独立的5分钟演讲稿范文【精编4篇】”,希望对您有所帮助。独立的5分钟演讲稿【第一篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我给大家演讲的题目是:做一个自信,自立,自强的人自信,自立与自强,是人生中的三盏明灯。自信,让我们保持一种健康的心理状态;自立,让我们学会独立;自强,让我们努力向上,奋发图强。而正是这三盏明灯,照耀我们成才,照耀我们走向成熟的人生。我先给大家讲三个真实的故事吧。小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,2/8是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。独立的5分钟演讲稿【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在现实生活中,青少年不自立的现象无非两种:一是父母太过宠溺,不让孩子自立或是孩子无法自立;二是孩子太过于依赖父母,不能自立。这两种情况对孩子长大以后的生活都是百害而无一利的。有些家长可能会觉得,孩子还小,有些事父母能帮就帮,自立什么的长大再去学也不迟。或是把孩子当做宝,小心翼翼的宠着,不愿让他吃到一丝丝的苦。对于这样的家长,我只能说,您这是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子长大以后能在社会中立足,让孩子学会自立这是最基本的。现在的社会需要的是有能力的人才,而成为人才的最根本就是能自力更生。一3/8个再怎么厉害再怎么有能力的人,若是衣服还需要父母帮忙穿,吃饭还要别人喂,离开父母一刻就觉得活不下去,那这样的人才有什么用?长了那么大,连父母都还要依赖的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子还在学习阶段,试着教他们独立,在家洗洗碗,帮忙扫扫地什么的。待孩子学会自立以后,家长不仅不会觉得伤心难过,反而还会觉得欣慰,因为他们的孩子,终于长大了啊。有些孩子,对父母太过依赖。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母来整理;吃完饭就把碗筷一扔,让父母帮忙洗;就连自己的书包也要父母来收拾。仔细想想,这些现象在生活中并不少见,而这些孩子,在长大以后,又能有所成就嘛?待孩子们踏入社会以后,会接触到新的环境,新的朋友,新的生活。那么这个时候,他们又可以找谁去依赖呢?早上还有谁喊他起床呢?需要换洗的衣物难道还可以随意一扔么?自己分内的工作,因为太难,就可以撒手喊别人帮你么?这个世界上,没有任何人有帮你的义务,就连父母,也不是事事都可以无条件的帮你打理好。有一天你终究会长大,大到不可以也不能再去依赖父母,这个时候,你遇到问题再去找谁依赖呢?就连最宠你,最让你依赖的父母都不能依赖了,你还有谁可以值得依赖?到了那个时候,只有你自己,才是最值得依赖的。当你学会不再依赖父母而是靠自己自力更生的时候,你会发现自立并不痛苦,相反,你会觉得无比的自豪。当我们在磨砺中学会自立时,你会发现自己的生活突然变4/8了个色调。而你的人生,也变的充满无限可能独立的5分钟演讲稿【第三篇】萌冬,春天的尾巴早已泯灭。我匆匆忙忙的从舞蹈室里跑出来,却发现黑暗早已吞噬光明,顿时我的心情失落了好几分,我不喜欢黑暗,我喜欢光明,哪怕有一丝丝的光亮也好。我快速地走到公交站牌等待公交车,时间就像一位行走的老人,慢吞吞的。仿佛过了几个世纪,车终于来了,因为等车的特别多,所以我拼命的往车上挤顺便还霸占了一个座位。车上的灯很亮很亮,让人看着就会觉得温暖,我喜欢这种感觉,从小就被激烈的竞争包围,我渴望温暖,渴望快乐,渴望幸福。可是为什么就偏偏得不到?哪怕一丝丝就可以,都可以满足。想着想着,我就觉得难受,刚刚上车那喜悦的心情已经消逝不见。“欢迎乘客乘坐107路公交车。”听到这句话,我顿时懵了,怎么办?!!我做错车了,怎么办!!!泪水爬上了我的脸庞,打湿了我的睫毛,我一抹鼻涕一把泪的对司机说:“,呜呜~我要下车,我做错车了。”司机不耐烦的把车停了下来,我跌跌撞撞的下了车。我想让眼泪倒回,可越想这样,眼泪就越多。下雪了,洁白的雪花纷纷落下,此时的景色多么美,而我无心去欣赏这景色,头脑里浮现出四个字:我要回家。我打算向别人求助,望望四周,全是雪,看不见人影。我越发着急了。5/8我顿时像蔫了的茄子,眼泪像掉了线的珠子,接二连三的往下掉。一位好心的阿姨朝我走过来,亲切的问:“怎么了,怎么一个人在雪地里哭?”我想看到了救星一样,眼睛锃亮起来,呜咽的说:“我做错车了,阿姨请问143站牌在哪里?”泪水像一道屏障使我看不清阿姨的面目,阿姨望望我说:“我带你去吧。”我紧跟在阿姨后面,此时,阿姨就是我的依靠。时间竟过的如此漫长。仿佛过了百年之久,才走到143车站,我连忙擦干泪水,说:“谢谢谢谢。”阿姨和蔼的说:“没事,下回坐车要看清楚。你身上还有坐公交的钱吗?”我摸摸口袋,还有一块钱安静地躺在那里。说:“有。”车子来了。我对阿姨说:“阿姨,我上车了,再见。”阿姨笑笑说:“恩。”知道我上了车,阿姨才离去。世上的好心人还真是多,这样社会才会更团结更友爱。就这样,想着想着就到家了,下了公交车,飞一般往家跑,看着家里的灯亮着,妈妈在家门口等着,此时我觉得心里格外温暖、感动。那年,我才十岁。独立的5分钟演讲稿【第四篇】家长们好!很感谢老师们能给我这样个机会和大家交流。有很多当爹当妈的都这么说啊:“家里就有这么一个宝贝,6/8全家围着他团团转,咱们管吃管喝管住管学,一个字“累”啊。”其实啊,这么累的原因就在于也许是咱们阿管得太多了。相反西方人更重视孩子独立性和生存能力的培养,家长都是上班不忙,回家不累。家里大的孩子都是生活自理,小的呢都是满地爬。一旦重视独立性培养,当爹妈的就能轻松百倍!所以咱们现在就开始培养吧。独立性的概念是很广泛的,它包括独立思考,独立生活等等方面。1、独立生活其实我们的孩子们现在都遇到过,在座的有没有觉得孩子上了幼儿园后开始变得具有一定的独立性和自理能力了呢?这里还是要感谢老师们的帮助。因为当孩子们真正长时间的离开父母后,他必须学会自己面对幼儿园里的学习和生活。老师时不时的指导,也需要我们家长们趁热打铁,积极给与配合。所以回到家后,要给孩子们更多的机会参与家务。只要是安全的,完全可以放手让孩子们干。必要时给与指导。比如回家后我们会要求孩子自己盛饭。解完手后,自己清理等等.曾经,有这样一个好笑的故事。过节回南京老家带上了yy,当我们大人们在谈笑的时候,我发现yy自己拿了个小痰盂到洗手间,关上门。开始没太注意,可是过了好久她没出来。她把自己反锁了?真的反锁了,我用力的敲门拼命呼喊。没有回应。然后就是听见里面哗哗的水声,我似乎想到了些什么,对着门里说:“你有困难吗?”yy打开门说:“妈妈!我试了,7/8可是冲不掉。”再一看,她把便便倒在浴缸里了。我并没有批评她,反而称赞了她独立尝试的勇气,并同时告诉她该应怎么做,后来,她真的会自己清理了。2、独立思考世界上最聪明的犹太人就是给孩子一个独立的属于孩子们自己的空间,让孩子们自己布置,自己管理。激发独立思考和创新的能力。很多情况下,我们也应该放手让孩子们自己去思考创造。其实孩子们的思想是非常有创意的。比如,yy有天在家独自把可拼插的地垫,任意创造出各种立体几何图形,然后组合拼插成各种形状的小屋,放进了玩具动物们,还真像动物园。这些都是她一个人完成的。有些时候,有个挺管用的方法就是在孩子面前表现得比较无能一些。孩子们说不定会主动站出来帮助你的呢!比如她问你:“这个怎么打开?”我回答说:“这个。。这个。我还没想出办法。要不咱们看谁先想办法打开吧?”3、创造让孩子独立的机会实际上平时我也有过一些尝试发现效果不错,比如前段时间我忙着家里装修,周末我就把yy放在朋友家里。接她的时候她居然都不想回家了。朋友也说yy能自己吃饭,自己玩,一点也没拘束。还有晚上的时候,不要用魔怪或猛兽吓唬孩子。鼓励孩子到黑黑的房间拿东西。最后,要说的是重要的是平等,我们更多的是充当孩子的8/8朋友。不要对孩子过分的担心、过分的保护,让他们自己处理问题,自己思考问题。相信不久的将来,我们的孩子们都能独立起来。谢谢大家!