小学儿童节活动方案(案例)通用4篇

小学儿童节活动方案(案例)通用4篇细数着六一儿童节的来临，我们会举行形式多样的活动。最重要的莫过于活动方案的策划，有相关的六一儿童节活动方案可以参考吗？您想读1篇好文字吗不妨看看小学儿童节活动方案，本网页内容仅为您提供参考！小学儿童节活动方案篇【第一篇】一、活动目的：1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。二、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰。2、发展新队员。3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。三、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。注：学前班自行安排两个节目，不用统一要求。3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。四、活动时间安排1、节目上报截止日期：20xx年5月24日注：如到期不上报，视为弃权。2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。4、5月25日进行自行安排节目的筛选。5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。6、5月31日完成活动的前期采排。7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。五、活动地点：白岩坪小学六、参加人员要求：1、全校师生积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)七、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。3、做好新生入队的各项准备工作：(1)新生入队名单及训练(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)八、组织活动的开展及组织机构：(全校师生参与)1、歌咏比赛评委成员：刘远堂，倪燕，姚本伦，杨云辉杨良江，杨光琴，吴光勇，王启琼，刘莉统计人员：蒋平2、游戏主持人：由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)3、采购人员：周永明4、游戏发放奖品：顾守明，刘芝先，张琴珍，杨正周5、音响设备负责人员：杨再云，周永明6、写标语：伍大健7、安全管理组组长：杨乃兴成员：学样全体教师(有节目及任务的除外)负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。8、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责。10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交，不交者视为放弃节目。11、活动领导小组组长：刘远堂校长组员：大队辅导员以及全体教师12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律。九、奖励为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项。十、评分标准;1.采用十分制。2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。(4)服装：1分服饰整齐大方(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。(6)总体印象：1分包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。小学儿童节活动方案篇【第二篇】为庆祝“六一”国际儿童节，展示儿童才艺风采，促进儿童德智体美全面发展，中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下：一、活动主题：“童心无限梦想飞扬”二、参加范围年龄在-12周岁（20xx年6月1日—201年6月1日期间出生）的学校教职工（含离退休教职工）子女、孙子女、外孙子女。三、作品要求1主题鲜明，展示儿童积极健康向上的学习及生活。2每人限交作品一幅。请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级，同时注明家长姓名、单位、联系电话。4作品种类绘画：儿童画、水彩画、国画、素描等，画种不限；书法：毛笔或硬笔书法；写作：诗歌、散、笔记等，体裁不限，800字以内，作者亲笔书写。四、报名时间及方式1报名时间：月9日至18日2各校区作品收集人：xx校区（工会办公室、行远楼42房间）由赵老师收集，联系电话：xxxx校区（离退休工作处阅览室）由林老师收集，联系电话：xxxx校区（离退休教职工活动中心）由王老师收集，联系电话：xx五、奖励办法1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书，其余只发证书。小学儿童节活动方案篇【第三篇】“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节，学校少先大队结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动主题：我健康我快乐我成长二、活动时间：20xx年x月x日三、活动地点：花坭小学操场四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生六、活动内容:1、活动开幕式2、小学生语文教科书美文诵读比赛。3、“快乐两人行”团体趣味比赛4、六一儿童节歌咏比赛5、“我是主人翁”欢乐游园会6、“我最聪明”智力大闯关七、活动准备：1、庆祝仪式由唐永东老师负责(锣鼓队训练、相关节目的训练、活动串词的编写、主持人训练、颁奖仪式准备)2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。节目质量要求;一、符合儿童特点，体现活泼、激情;二、选材符合主题及时代特点;三：动作规范整齐，着装统一，有舞台效果;⒊节目所用音乐要求用光碟或者u盘;⒋彩排时间：5月27日.八、会场设计及布置：组长：唐永东成员：朱绍华刘仕洪闵诗举吴庆治岳愫马春许成禄荣管彦旭朱德良张玲九、文艺评奖办法：设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;。分别给予物质和精神奖。评委组成：临时安排。十、活动安全保卫组：组长：朱绍华成员：唐永东刘仕洪闵诗举吴庆治岳愫马春许成禄荣管彦旭朱德良张玲十一、后勤保障：组长：刘仕洪;成员：闵诗举张玲朱德良具体职责：⒈保障编排节目所需的器材及道具;⒉提供场地设置所需用的器材;⒊负责活动期间生活安排及茶水供应，并保证卫生安全;⒋负责活动所需奖品;⒌来宾接待。十二、奖状书写：朱绍华;十三、音响布置：朱绍华、唐永东、刘仕洪十四、组织实施(一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。1、参加对象：一至六年级学生。2、比赛内容：参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。3、比赛形式：每位选手自选1篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。4、评分标准(10分制)①端正、举止文雅、大方。(1分)②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)③选材符合要求，能正确地表情达意。(1分)④诵读形式新颖，有创意。(1分)⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)(二)、舞蹈比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。每个班级至少准备一个舞蹈参加比赛，要求动作整齐，符合儿童特点。各班在5月25日前将参赛舞蹈上报大队辅导员处，舞蹈音乐光盘由各班自备。(三)、歌咏比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。(1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，以班为单位自行组织训练。其中一首为红歌。(2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。(3)、各班必须做到全员参与，着装整齐。(4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。(5)、评分标准：①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。(四)、小品、相声，独唱，小合唱、猜谜、及智力抢答等节目穿插在各个大型节目中，等节目定夺后详见节目单。该类节目不作评奖，给予精神上的鼓励。各班在5月25日前将节目上报大队辅导员处。十四、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。十六、活动预算：1.蜡烛5支：约2元2.小气球1包：约5元3..绳索若干：约1元4.篮球若干(小学提供)5.跳绳若干(小学提供)6.棒棒糖30支7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元9.本子5本：约10元10.奖状10张：约12元共计：50元附录：相关材料谜语题目与答案：1、谜语题目及答案：(1)掀开热被窝，就往腿上摸，掰开两条腿，就往眼上搁(猜一日常用品)(眼镜)(2)一头毛来一头光，进进出出冒白浆(猜一日常用品)(牙刷)(3)上面有毛，下面也有毛，晚上就来个毛对毛(猜人身上的东西)(眼睛)[](4)打什么东西既不花力气，又很舒服?(打瞌睡)(5)身自端方,体自坚硬。(打文房四宝之一)(砚台)(6)小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)(竹子)(7)一字十三点，难再如何点(字谜)(汁)(8)一点一横长，口子在中央，大口不封口，小口里面藏(猜一字)(高)(9)嘴比嘴大，嘴比嘴小(猜一字)(回)(10)你我各一半(字谜)(伐)3.智力问答题目与答案(1)在依次监考严密的考试中，有两个学生交了一模一样的考卷。主考官发现后，却并没有认为他们作弊，这是什么原因?(两张考卷都是白卷)(2)阿宝被关在密闭的房间里，只有一扇门，但他费尽力气也不能把门拉开，请问阿宝怎样才能走出这间房间呢?(阿宝把门推开就可以走出房间啦)(3)两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?(三代人)(4)什么动物你打死了它，却流了你的血?(蚊子)(5)一个人在沙滩上行走，回头为什么看不见自己的脚印?(倒着走)(6)天天和人打架的人是谁?(拳击手)(没人来喝喜酒)(7)至少要多少时间才能读完清华大学?(几秒钟)(8)哪种牛不吃草?(蜗牛)(9)阿呆从热气球上掉下来，却没有受伤，为什么?(还没起飞)(10)什么东西裂开之后，用精密的仪器也找不到裂痕?(感情)(11)把火熄灭的最快方法是么?(“火”字上加一横)(12)真理的位置在哪里?(真理无所不在)(13)小明家的猫为什么不生跳瘙?(因为猫只会生小猫不会生跳瘙)(14)小明为什么连一加一等于几也不知道?(因为小明是婴儿)(15)胆小鬼吃什么可以壮胆?(狗胆，因为狗胆包天嘛)(16)小东是钓鱼高手