1/10元宵节活动主题活动方案(案例)(最新8篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友精心分享的“元宵节活动主题活动方案(案例)(最新8篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。元宵节活动主题活动方案【第一篇】20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节庆祝活动安排如下:1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起民俗文化之根。2、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。3月2日——3月5日一、找一找、诵一诵:(五、六年级必须参加,并且各班2/10在活动结束后提交一到两张活动图片)学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。二、玩一玩、秀一秀:(一、二年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯。三、尝一尝:(全校学生都参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。元宵节活动主题活动方案【第二篇】为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;3/10通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。活动建议及进程安排:由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段:了解“元宵节”学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。学校方面:提供电脑房第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜。元宵节活动主题活动方案【第三篇】为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文4/10化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:我们的节日·元宵节。x月x日下午。xx办事处。xx志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。5/10元宵节活动主题活动方案【第四篇】元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特拟订活动方案如下:猜灯谜、庆元宵公司全体员工20xx年3月6日(周四)下午15:30德能一楼大厅1、猜谜活动,必须是现场猜谜,猜出谜面需揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,将谜面送至综合办公室,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后,方可领取奖品,奖品设5种,以抓阄的方式,抓到什么奖品就拿什么。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜三条。4、谜语共200条共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。1、餐巾纸50盒2、一次性杯子50筒3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂6/1025块、洗衣粉25袋)牙膏25x15=375肥皂25x4.5=112.5洗衣粉25x15=375共计:1237.5元元宵节活动主题活动方案【第五篇】猜谜语——庆元宵20xx年2月8日中午12:30—13:30培训中心一楼报告厅1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。4、谜语共100条:7/10第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置:共设置奖品100份,共三类,1—25号为一类奖品,26—50号为二类奖品,51—100为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。元宵节活动主题活动方案【第六篇】引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。快乐元宵节20xx年2月x日(下午15:30)本班课室1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)8/105、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。3、教师指导语:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?4、观察制作材料,了解做元宵的方法。1观察并知道做元宵需要的材料。2了解做元宵的方法和要求。指导语:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?5、做元宵、煮元宵。元宵节活动主题活动方案【第七篇】1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。重点难点:能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。2、花灯9/103、黑芝麻,豆沙,五仁馅盛在小碗内,糯米小团,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。4、欢快的庆新年乐曲观看“元宵节”录相,并引出主题。小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。吃汤圆猜灯谜放烟花教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。学做元宵。1、小朋友们吃过元宵吗?2、元宵是什么形状的啊?3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。4、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。品尝元宵,体验劳动的快乐。幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。10/10元宵节活动主题活动方案【第八篇】元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促进社区和谐建设。社区文体活动室社区居民约xx人。20xx年x月x日(农历正月十五),上午9:00至11:00、(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙,张贴x张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《xxx》《xxx》等节日音乐,贯穿活动始终。(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语xx条。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。