1/9幼儿园迎元旦活动方案(案例)设计【推荐4篇】为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。幼儿园迎元旦活动方案设计【第一篇】1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。一、大合唱《新年好》开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!二、主题活动(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈2/9妈别再说我们小了。2、游戏:画五官准备:画笔、手绢、黑板。游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。3、英文歌表演:《myfimily》4、游戏:宝宝秀准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。(二)幼儿园像我家1、歌曲《我的老师像妈妈》我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。2、游戏:献爱心准备:书、铅笔、球各若干。游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》4、英语歌表演《howareyou》5、游戏:找宝宝3/9准备:花床单4条,小奖品。游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。规则:幼儿背向家长,不能出声。(三)我最棒1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。2、游戏:吉利话接龙游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。3、英语歌表演《abc》4、游戏:摸箱子准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。三、结束活动:全家总动员幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。幼儿园迎元旦活动方案设计【第二篇】新年新气象——迎元旦4/91、尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。2、锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。1、手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。2、背景音乐《新年好》。一、激发幼儿参与活动的兴趣1、教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。二、引导幼儿动手布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来2、幼儿说出用绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。5/9三、欣赏新年环境,体验成功喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。活动延伸1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。幼儿园迎元旦活动方案设计【第三篇】1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。1、幼儿剪纸展示2、灯笼鞭炮制作3、悬挂气球、张贴窗花4、纸筒制作的烟花装饰舞台新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现no.1马年到到到,祝你好好好,6/9祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!晨间活动:1幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动2教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》幼儿个人才艺及家长才艺趣味问答7/91)冬天到了,怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子幼儿园迎元旦活动方案设计【第四篇】:12月21日下午5:00:托班教室:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对幼儿的行为和能力的指导。8/92、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所喜爱。为了丰富幼儿们的生活,促使幼儿们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈《江南style》主持人:圣诞节是幼儿们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的幼儿带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,幼儿们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,幼儿们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌9/9声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的幼儿一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的幼儿,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的幼儿们吧。4、圣诞冷餐会主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的幼儿们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的幼儿将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是幼儿们对您的爱!(在大餐之前,请提醒幼儿有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,幼儿送出的食物一定要吃下)5、离园主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。