精编资料,供您参考班务工作计划最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班务工作计划最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!班务工作计划【第一篇】一、保育、常规工作要点:1.随着天气的转暖,注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动前脱去外套,运动中适当休息,运动后及时穿衣服。2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习,提醒孩子把脱下的衣服挂上衣架,如果自己不会能主动请别人帮忙,不乱扔衣物。4.关注幼儿的用餐卫生,指导个别孩子学会正确的用餐方法。如,握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。7.结合“清明”“五一”,加强幼儿节日的教育。二、本月主题开展要点:1.开展主题:“美丽的春姑娘2”主题重点:1.通过参观、游玩、远足及制作活动,认识春天的几种花和树,知道它们的名称和外形特征,欣赏它们的美。2.感受春天柔美的景色,喜欢亲近大自然,愿意用多种形式表现对春天。对大自然的热爱之情。2.开展主题“多才多艺的手”主题重点:1.引导幼儿了解自己的手,通过对照比较,让幼儿发现自己的手是多么灵巧,多么独特,使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感。2.引导幼儿用手来灵活的、富有表现力的“跳舞”,引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。3.开展主题:“奇妙的声音1”主题重点:1.在听一听、找一找中,让幼儿发现自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受。2.在想一想、听一听、做一做中,让幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达对声音的喜欢,发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。三、家长工作要点:1.请家长能积极配合班级主题活动收集所需要的物品并及时把物品带到幼儿园,适当为孩子做一些经验的准备。精编资料,供您参考2.及时鼓励、表扬孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。3.多带孩子外出散步,或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的景色。4.引导孩子关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙。4.在家和孩子一起录下进行不同声音时发出的声音,并和孩子一起聆听,体验听到自己熟悉声音的愉悦。班务工作计划【第二篇】一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽然说已经进入初中,但是学生的心理仍是比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还是要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是精编资料,供您参考班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分的利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!精编资料,供您参考班级班务工作计划【第三篇】一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践潜力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本状况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了必须的阅读潜力、口语交际潜力和写作潜力和语文综合运用潜力,也掌握了必须的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班群众的共同目标是班群众构成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级构成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班群众的荣誉而努力。长期目标:构成用心、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创礼貌班级。中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班群众,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的职责,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。礼貌礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个礼貌礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为用心为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。精编资料,供您参考六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较个性的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班群众中,感受到班群众的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度,对学生进行常规教育。2、搞好黑板报,布置教室三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。3、透过组织学生活动培养学生的群众观念,增强班群众的凝聚力。四月份1、对学生进行思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进行常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化学生的行为规范。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。2、做好复习工作,迎接考试。班务工作计划【第四篇】班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任精编资料,供您参考要认识到德育为首的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。八年级是学生最容易产生两极分化的年级,为作好这学期的班主任工作,针对本班情况,特制定如下计划:一、班上基本情况八年级(1)班本学期全班共76人。经开学前的学生教育工作,班级的班风、学风都有了很大的进步。但是留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。二、工作目标1、全班团结一致,遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。深入爱