初中建队日活动方案(案例)精编3篇

好文供参考!1/7初中建队日活动方案(案例)精编3篇【引读】这篇优秀的文档“初中建队日活动方案(案例)精编3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！建队日活动方案1为隆重庆祝少先队建队66周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“爱心需要传递”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：一、活动目的：20xx年10月13日是少先队建队66周年纪念日，是全体少先队员的节日。为深入贯彻在“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，积极响应全国少工委的号召，开展好理想信念教育，有效培养少先队员对自己、对组织、对学校、对社会、对国家的梦想，我校大队部决定在20xx年10月13日通过“爱心需要传递”建队纪念日主题队日活动，让队员们了解建队日的含义及发展历程，引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，促进少先队员健康成长；培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感；成为“心善、体健、行正、志远”的好少年。二、活动主题：爱心需要传递好文供参考!2/7三、活动时间：20xx年10月13日上午10:10四、活动地点：学校操场五、参加人员：1至7年级师生六、活动主持：大队长：宗昱彤七、活动要求与准备：1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)2.队旗1面(出旗手1名，护旗手2名);3.音乐资料准备：(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、退旗曲八、活动程序：1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数2.出旗放出旗曲，出队旗出旗手：一名：姜磊护旗手：两名：田慧敏田果平3.齐唱少年先锋队队歌。4.“爱心需要传递”捐赠仪式(1)许老师介绍暑假中的“阿美沙特民族少年梦想之旅”(2)闫选晨等四位学生说说心里话。(3)捐赠仪式(4)发出倡议：做一名”向上向善的好少年”5.七年级建队仪式(1)宣布七年级辅导员名单。好文供参考!3/7(2)大队总辅导员向七年级各中队授旗。(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。)6.退旗。7.建队活动结束少先队户外实践活动方案2一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxxxxxxxxxx做户外拓展活动。二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：⑴、xxxxxxxxx湖滨广场沙滩；⑵、xxxxxxxxx公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天好文供参考!4/7六、活动流程：14：00集合：前往xxxxxxxxx14：30—14：50参观xxxxxxxxx后街精品样板房14：50—16：50：沙滩趣味运动会16：50—17：50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）18：00集合返回建队日活动方案3一、活动目标：为深入贯彻“六一”讲话精神，教育引导广大少先队员记住的关怀和要求，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，培育和践行社会主义核心价值观，落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”建队纪念日主题队日活动精神，我校在20xx年10月13日少先队建队65周年纪念日期间开展建队日主题活动。具体事项如下：二、活动时间：20xx年10月13日期间三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。四、活动形式：一年级即将入队的学生以联合中队形式开展，二至六年级以中队会为主。五、宣传发动1.第4周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一好文供参考!5/7起参加，具体落实新队员入队要求。2.第5周周一联合晨会宣传队活动的具体事项，激发队员参与热情。3.第5周周一召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。4.学校小精灵电视台第6周将建队节活动宣传到各中队，并播放“六知五会一做”的具体要求。5.在第7周周一的联合晨会时间具体落实当天新队员入队要求。6.宣传橱窗：公布新队员名单、少先队知识及宣传照片。7.第20xx10期中队黑板报主题为“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”。六、活动要求：各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。七、活动重点(一)开展主题队会活动。各中队以“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题开展主题队会。队会上，辅导员组织队员及预备队员了解组织，讲解社会主义核心价值观，让队员讲讲自己和别人的有点，同时请大家指出自己的不足。(二)各年级侧重组织开展以下活动：好文供参考!6/7一年级：新队员入队仪式(另有活动方案)二至六年级开展主题中队会：二年级：“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”绘画比赛。美术老师指导队员开展绘画实践，辅导员利用队会展开评比，负责拍摄活动照片、班级新闻于10月11日前上传ftp，评选2张优秀绘画作品交耿梦华老师。三年级：唱响红色歌曲。音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，在音乐课上练习，于10月9日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。四年级：讲述我的中国梦。鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事(如伟人瞿秋白)，做好讲述前的准备；10月9日队会课各中队开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。队会结束每班上传活动照片2张、活动新闻至ftp。五年级：齐诵经典《少年中国说》。10月9日队会课，各中队选取的经典段落，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。好文供参考!7/7六年级：分享收获表志向。结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访太仓发展”、“微文、微图、微视频我创作”、组建“红领巾环保社团”等活动和自己对中国梦的认识，在10月9日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。(注明：如果ftp仍不能使用，请年级组长收集相应年级的材料传给傅秋红。)(三)结合校本课程《成长手册》相关内容，开展九月礼仪教育，一年级填写入队申请书，各年级开展“争当美德小达人”雏鹰争章体验活动及考章。(四)加强鼓号队训练，进一步培养队员的组织意识、集体意识，增强队员光荣感和责任感。