技能竞赛活动方案(案例)【4篇】

好文供参考!1/9技能竞赛活动方案(案例)【4篇】【引读】这篇优秀的文档“技能竞赛活动方案(案例)【4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！技能大赛活动方案【第一篇】一、组织领导本次知识技能大赛由肥西县经开区工会主办，合肥亿帆生物制药有限公司承办。成立职工知识技能大赛领导小组。领导机构组成人员名单如下：组长：副组长：成员：肥西县经开区工会负责大赛组织工作，合肥亿帆生物制药负责大赛的实施工作。二、项目设置具体内容如下：（一）比赛内容的设置1.知识竞赛主要围绕GMP《药品生产质量管理规范（xxxx年修订）》、《中华人民共和国药品管理法》进行理论考察。多支代表队参好文供参考!2/9与答题，竞赛方式分为团队答题、抢答两部分。综合得分高者获胜。2.技能项目：检测项目（QC）：由中国药典中挑选3中检测方法进行比较，原则上遵循更快、更好、更准确作为评比原则，比赛项目的确定经参与企业的共同讨论一致确定。（1）常规理化操作：纯化水亚硝酸盐检查比赛要求：在规定时间内，按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》（xxx年版）实验操作要求完成纯化水样品（盲样）亚硝酸盐的检查。（2）容量分析法：氯化钠溶液含量测定比赛要求：在规定时间内，按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》（xxx年版）实验操作要求完成氯化钠溶液（盲样）的含量测定。（3）微生物检验基本操作：琼脂平板制备比赛要求：按照《中国药典》xxx版通则1105项下的“平板注入法”进行90mm平板倾注，考察选手平板制备的。能力。（二）赛制安排单项比赛时间设置：知识竞赛，120分钟、检测项目（QC）：60分钟三、组队方式好文供参考!3/9有条件的各单位组队要在普遍开展内部竞选的基础上，选择企业内部优秀选手参加决赛。每个参赛队由4人组成，其中：领队1人，选手3人，男女不限。知识答题比赛需由全队参与，其余研发与QC检测项目各队各出一人参赛，依照取得名次分别获得积分。四、成绩评定单项赛参赛选手排名第一的个人获得单项赛优胜奖励。团体成绩，由各代表队参赛队员的个人成绩累计相加，按总和排序。五、竞赛时间和决赛地点（一）xxx年3月各单位自行进行选拔赛；（二）xxx年5月进行决赛（具体时间另行通知）；（三）决赛地点：亿帆生物制药厂区食堂。六、竞赛报名各单位按照比赛通知要求自行组织选拔赛，选拔各自参加决赛的选手，并于4月20日前上报各参赛队组成名单。参加决赛选手上报材料包括：4张两寸近期免冠照片、《选手报名表》和《报名汇总表》，报领导小组办公室。纸质材料和电子版材料同时报送，电子版报送到邮箱。七、奖励办法1、个人奖：个人成绩前2名的选手，奖励现金500元。2、团体奖：对团体总分成绩前三的代表队颁发团体优胜好文供参考!4/9奖。3、组织奖：对组织工作成效突出颁发优秀组织奖。技能大赛活动方案【第二篇】一、竞赛题目：1、涵洞的平面、立面图2、民用建筑平面图二、竞赛要求：1、规定绘图时间2、图纸符合制图规范3、要求图纸整洁、美观、清晰三、竞赛时间：20xx年5月16日（星期日）下午16：00四、竞赛说明：本学期开设制图课程的班级，水工、农水专业分为一组进行涵洞绘制竞赛，土木专业进行民用建筑绘图竞赛。每班选派15名参加本次竞赛。竞赛采用AUTOCAD14软件绘图，不得使用其他软件或升级版本。技能大赛活动方案【第三篇】为了增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步加强我校班主任队伍的建设，提高班主任的专业技能水平，打造一支好文供参考!5/9素质高、能力强的。班主任队伍，拟第6、7周举办班主任技能大赛，具体安排如下：一、领导小组：组长：xxx副组长：xxx二、评委：xxx三、参加人员：全体班主任（抽签分为6组）四、比赛内容：比赛共分四个内容，分别是：主题班会设计说课、班会课、评课、我的班级故事演讲、班级文化布置、能力大赛小组总结具体要求如下：1、主题班会设计说课：要求班会主题鲜明，教育目的明确，教育内容贴近学生实际并具有较强的针对性。2、班会效果明显。3、评课十分钟。4、我的班级故事演讲：案例均为班主任工作中实际发生的典型事例，要求主题明确、观点鲜明、论据充分、语言精炼、叙述明快。演讲时间为30分钟。四、人员安排：好文供参考!6/9五、奖励办法：团体一等奖1队；团体二等奖2队；单项一等奖各1名六、活动要求：学校高度重视此项工作，全体班主任积极参加比赛，并以此带动班主任学习业务技能、提高业务能力的热情，从而全面提高班主任队伍的整体素质，为全面推进我校德育工作再上新台阶奠定丰富的人才基础。技能大赛活动方案【第四篇】一、关于大赛第xx届公关技能大赛是由广东社会管理研究会主办，广东外语外贸大学政治与公共管理学院承办的一项品牌塑造策划大赛。本次大赛在前七届大赛的基础上不断改进革新，最终以“云策划，微公关：企业抢滩大学城之品牌塑造”为大赛主题。大赛立足实际，以期能够让参赛队伍走进企业，与企业亲密接触、发现企业所面临的公关问题，并为企业量身打造具有可行性的公关策划方案。大赛在让广大学子参与竞技、提升自我的同时，也为企业们“抢滩大学城”提供了宝贵建议。二、活动信息1.大赛名称第八届公关技能大赛2.大赛背景好文供参考!7/9中国的社会与经济正处于转型期，公关发挥着社会润滑剂的作用，促进相互理解与让步。伴随社会与经济转型的需要、民众及企业自身信息需求的觉醒，公共关系行业在中国的发展正奏响越来越强劲的音符。XX年恰逢中国公共关系发展30年，面临中国公共关系发展新机遇时期，广东省社会管理研究会特委托广东外语外贸大学政治与公共管理学院举办第八届公关技能大赛（省级）。第八届公关技能大赛秉承前七届大赛“服务企业，实战为先”的理念，积极吸取往届大赛的各项经验。在第七届大赛“立特色，树美誉，抢滩大学城”这一主题的。基础上，本届大赛将大公关意识、新媒体融入到品牌形象当中，从而引领本次公关技能大赛的主题进入了更有针对性和市场性的方向。3.大赛目的以“立足实际”为落脚点，意在为企业塑造形象、解决实际困难。企业借校园公关技能大赛平台，塑造品牌，抢滩大学城；大学借企业平台，展现大学生综合素质与特色风貌，激发当代大学生的公关意识，培养实践公关能力，拓展就业渠道。第八届公关技能大赛以“云策划，微公关：企业抢滩大学城之品牌塑造”为主题，发挥大学城人才云集、市场前景广泛的优势。在资讯特别有效却又严重过剩的时代，大学城企业在品牌建设与提升的道路上容易迷失方向。本次大赛旨在帮助“抢摊大学城”的企业从点子时代、广告时代，勇敢走向“公好文供参考!8/9关”时代，避免企业在公关中出现操作表面化、项目单一化和过分追求“急功近利”等问题，建立一种大公关意识和与之相匹配的全方位策划方案，创立微广告、微话题、微服务、微互动等公关平台，创新实践“微公关”理念，利用大学生可触及的新媒体，建立企业、公众、媒介三方全天候、无缝隙对接的联通互动“微公关”模式。4.活动主办单位广东省社会管理研究会广东外语外贸大学政治与公共管理学院承办5.活动主题云策划，微公关：企业抢滩大学城之品牌塑造策划大赛6.活动时间20XX年7月10日—XX年8月20日：大赛参赛队伍报名7.活动地点决赛地点：广东外语外贸大学南校区8.活动对象广东省内各高校学生9.参赛要求与比赛形式1)各参赛队伍必须立足于一个组织（企业）的实际（可以是政府、企业、非盈利组织；不论该组织的规模与大小），切合该组织的具体状况，展开公关项目的调研并针对该组织的某一公关问题给出切实解决方案。好文供参考!9/92)每支队伍成员在4—6人，成员须为广东省内高校的大学生；3)报名方式：在广外政管学院网站或@广外政管学术部下载报名表并填写，再发到政管团学学术部指定邮箱xxx；大赛交流Q群xxx。4)初赛比赛规则：撰写公关策划书。策划书需提交电子版和打印版各一份，电子版需要各参赛队伍在9月20日之前发送到指定邮箱xxx。打印版需在9月20日下午5点前递交至广东外语外贸大学政管学院学生工作办公室E座210。