从春天出发主题演讲稿范文4篇

从春天出发主题演讲稿范文4篇从春天出发主题演讲稿精选8对于从春天出发主题演讲稿，你会写吗?来看看吧。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是网友给分享的“从春天出发主题演讲稿范文4篇”，希望可以帮助到大家！从春天出发主题演讲稿【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!今天，我演讲的主题是——《春天来了》。短暂的寒假在热闹的春节里，像烟花一样令人愉悦，让人留连。可是美好的事物，总是以飞快的速度结束，我们还来不及回味，假期就已经结束，新的一学期来到。说真的，我还没有整理好悠闲的心情，来面对紧张的学习，同学们是不是也有我一样的同感呢?过年，好惬意，父母不会在耳边唠叨学习呀，学习。晚上睡得迟，早上起得迟，没有铃声和闹钟来纠缠。看电视，追故事情节没有时间限制。上网，微博，玩游戏，随心所欲。逛街，同学聚会，不亦乐乎。穿新衣，收红包，笑得合不拢嘴。跟着父母，亲朋戚友，家家拜年。手机不离手，进门便问网络密码，大人忙大人，我们玩手机，互不相干，各得其所，快乐似神仙。过年真好，书本，一边去;学习，一边去。玩，玩，玩，真正乐翻天。真恨不得天天都是过年。不用去想学习，不用去翻看书本，耳根清静。放纵，放肆，快乐的假期，快乐的年。虽然年味浓烈得让人陶醉，可仍然有些事物让我心有感触。那是今年初一出去拜年的时候，下着毛毛细雨，阴冷潮湿。院子里的树木和小草有的枯黄，有的仍是面不改色地绿着，我漫不经心扫视，一阵风带着寒意扑面而来，我不由得一个寒颤，把头往衣领里缩，就在我收回视线的时候，点点红艳闯进我的眼帘。在百花凋零的寒冷里，在恶雨寒风里，它竟然不管环境，不顾气候，自顾自地开放了。一朵朵，丰盛的红，厚重的叠，在肥硕的绿色叶片下昂扬张望。它，就是——茶花。不如梅、兰出名，不若牡丹富贵，不比玫瑰娇艳，可是，它就开放了。因为，春天来了。当所有的花朵还在酣然的甜梦中，它以自己的独特的方式，闻到了春的气息，第一个将美丽绽放。想起一句话，“笨鸟先飞早入林”。茶花开了，开来了春天。它让我们知道，在春天里，花儿都将次第开放。许多的花儿都在积蓄和等待，它们会在春天里，努力开放，用花朵证明自己的付出。在春天，阳光雨露，还有温暖的空气，潮湿的泥土，花儿就会开放;在春天，我们也要像花儿一样开放，以勤奋为泥，知识像阳光雨露一样，沐浴我们。春天来了，我们将乘着春风，任由自己的思想在学习的海洋里翱翔。春天来了，我们将以豪迈的心情，努力学习，在每一个人的心中，开出一朵朵艳若茶淡定若茶的智慧之花，用自己的花朵证明自己的付出。同学们，新学期来了，春天也来了。俗语有云，一年之计在于春。我们将不负春光，像花儿一样，积蓄和等待，将自己的花朵在青春的天空里绽放。从春天出发主题演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是__市第六小学五年二班班主任，我的名字叫__。我今天演讲的题目是《用花朵编织美丽的春天》。今天我们大家在这里举行班主任叙事演讲，我纯洁的心海中泛起轮轮思考的涟漪，我思考的涟漪上滚动着关爱的阳光，我关爱的阳光中燃烧着真情的火焰。作为一名普普通通的班主任，我们的工作是平凡的，是琐碎的，但是，这项工作又是伟大的，更是崇高的。点滴的工作当中，记录着我们勤奋的脚步；平凡的工作中，摄录了我们晶莹的汗水；张张洁白的纸张，书写着我们教师求索的脚步；个个工整的字迹，铭记着我们教师劝勉的心声。大家知道，教师，是用自己的知识在引导一条条流淌的小溪；教师，是用自己的智慧雕琢着一颗颗璞玉；教师，是用自己的年华在拔节着一缕缕希望；教师，是用自己的睿智在摆渡着一个个灵魂。我们每天都在接触着纯洁的学生，学生的一举一动都在牵动着我们教师睿智敏感的心弦。刚刚调入本校任职之初，我发现我们班级有个叫王思琪的学生，从她的言谈举止中我了解到，她的父母都是贩卖蔬菜的小商人，每天头顶着明亮的星星最早迎来美丽的黎明；每天都身披着璀璨的灯光拖着长长的身影迎来一个疲劳沉重的夜晚。王思琪在这种环境中生活、成长、思考，必然形成了她比较独特的性格——内向、自卑、胆怯、多疑、敏感。面对着这样一个弱势群体中的弱者，我所能做的，不用思考，不用犹豫，当然是要捧出我的一颗爱心，因为一朵花开不是春，百花齐放春满园。每一朵花都有开放的理由，而每一朵花都有得到教师雨露滋润的权利。于是，我在一个学期里，仅给王思琪的母亲打电话就打了一百多次，我对王思琪的情况可以说了如指掌，包括她哪天出生；出生时几斤几两；抓周时首先抓的是书本不是花草和化妆品；在家和谁最和得来？亲人中她和谁的关系最好等等。要知道，这些都是宝贵的教育资源啊！当我和风细雨的和她聊天的时候，她吃惊的眼神中燃烧着亲情的火焰；当我和她漫步在校园的林荫小路上聊天的时候，她嘴角的笑容和路边花圃中的花香一起在她美丽的酒窝中扩散。要知道，我微笑着说她用胖乎乎的小手抓起一本书而不是花花草草的时候，她是多么的吃惊，而又是多么的幸福？哪个孩子不希望从教师那里得到了解呢？哪个孩子不希望从教师那里得到关爱呢？我不是在简单的述说，那是首先要推到挡住她心灵阳光的心墙啊！课堂上，她写对一个字，我表扬她；她有一个美丽的想法，我表扬她；她敢于大胆的到我身边站一站，我都亲热的鼓励她，用我的手，梳理着她的滑溜溜的头发说，多干净、多漂亮的好孩子。是的，干净不是进步么？漂亮不值得表扬么？她图画成绩优秀，我立刻让她和美术科代表一起布置一期图板，那个激动的小样子，真是让人心疼，真是让人动情。结果，图板布置的美观、大方、庄重、典雅。得到政教处领导的表扬。那一刻，我看到小思琪幸福的泪水几乎要冲毁眼帘的堤坝。王思琪进步了，她是我教鞭下一朵带露的花蕾，我的阳光洒在成长的花苞里，她幸福的绽开了，我成功的微笑了。她在洒满阳光的春天里快乐的成长，我在教鞭下倾听花开的声音。今天，明天，永远我都要高声的呼吁：人们教师，都争做教育家，不做教书匠，让自己流成一条汹涌的智慧之河！在教学的春天里，用芬芳的花朵，为祖国编织美丽的春天！我的演讲到此结束！谢谢大家！从春天出发主题演讲稿【第三篇】一缕缕阳光洒向大地，显得格外温暖明媚。微风迎面吹来，虽还有几分寒意，但已不再冰冷，它告诉人们，春天来了。庭院里，一派生机勃勃的景象。怒放的迎春花成了一挂黄色的瀑布，花间蜂飞蝶舞，煞是热闹。咦，花坛中哪来的这么多色彩艳丽的蝴蝶?走近一看，原来是一片竞相开放的蝴蝶花。桃花开了，一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香。粉色的花瓣，黄色的花蕊，远远望去，好似一片粉霞，正与天上的朝霞比美呢。小树上发出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，争先恐后地到这个世界上争春，它们贪婪地吮吸着春雨的琼浆，很快为大地织成一床大大的毯子，让人们看到了大地的生机。清澈见底的河水静静的流淌，小鸭子在河里快活地游来游去，有的把头扎入水中捉鱼、嬉戏，有的扑打着翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可谓“春江水暖鸭先知”。小草树叶上怎么那么晶莹?哦，原来是下雨了。小雨，细如牛毛，无声无息，如一层薄雾，风娃娃顽皮地将雨丝吹到各处，吹到树上、草上和我脸上。“春雨贵如油”，它滋润了麦苗、树木、小草，也滋润了农民伯伯的心。看吧，细雨蒙蒙中，农民们正在地里披蓑戴笠，辛勤的劳动，地头边上的顽童，也学着大人的样子，忙着播种。旁边的麦田里有几个老者正弯腰寻找着荠菜呢，嫩绿的荠菜拿在老者的手上，他们是那样关注，那样惊喜。他们现在采摘荠菜，是为了回忆过去那段艰难的岁月呢?还是吃大棚蔬菜吃腻了，只为了换换口味，尝尝鲜?嫩绿的草，艳丽的花，北归的大雁，忙碌的人们构成了灿烂的春天，春天给大地带来了生机活力，给人们带来了希望。从春天出发主题演讲稿【第四篇】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自三年级五班的郎英琦，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上，看着五彩缤纷的花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊！可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机；有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为！在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀！同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧！当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”；当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”；见到师长，要有礼貌地问好；在公交车上，见到老人，要主动让座；无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢？我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧！谢谢大家！我的演讲完毕！