大学生导游技能大赛活动方案(案例)策划5篇

大学生导游技能大赛活动方案(案例)策划5篇大学生导游技能大赛活动方案策划汇总11为了丰富我校同学们的大学生活，激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练，在开展活动之前我们应该提请做好对应的活动方案。我们不妨尝试写一下大学生导游技能大赛活动方案策划，说不定有不一样的收获呢！大学生导游技能大赛活动方案策划（精选1）一、活动主题相约同游一路有我二、活动目的1、贯彻落实中共中央关于加强大学生思想政治建设的重要精神，提高学生语言表达能力与日常交际能力。2、与国家培养全面发展的大学生理念相结合，提高学生的专业能力，为学生提供展现自己的平台。3、丰富课余生活，提高学生的历史文化素养。4、促进学生间思想交流，感情交流，增进了解。三、组织机构主办单位：陕西师范大学旅游与环境学院策划、承办单位：旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游管理系旅游与环境学院旅游学社四、活动时间__年10月10日——10月30日五、活动地点陕西师范大学雁塔校区及长安校区六、参与人员陕西师范大学在校学生（包括硕士生、博士生）七、活动步骤及比赛内容1、报名：1报名时间：__年10月10日——__年10月15日2内容：参赛选手各自撰写一份导游词。要求：①要注意口语的表达和运用，不能堆彻辞藻；②既要有丰富多变、幽默诙谐的导游语言，又要有亲切柔婉的文学艺术手法；③导游词要讲求科学性；④以讲解时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）3可选景点：①秦兵马俑博物馆②陕西历史博物馆③西安碑林博物馆④华清池⑤大雁塔及曲江旅游区⑥华山⑦法门寺⑧延安革命旧址注：导游词后附以个人资料（年级、专业、姓名、学号、联系方式），并以打印版的形式交予旅游学社两个校区导游组组长。长安校区：王艳秋雁塔校区：王丽丽2、初赛1具体时间、地点另行通知2初赛内容：①现场讲解。讲解内容自定，时长要求在5分钟左右。②评委提问。主要考察选手的应变能力。3组织形式：面试4评选规则：由大赛专业评委老师、旅游学社相关负责人依据选手形象、气质、亲和力、仪容仪表，着重考察讲解水平和应变能力。届时将从参选选手中挑选30人进入复赛。3、复赛1复赛时间：__年10月下旬（具体时间、地点另行通知）2复赛内容：①所选景点讲解。时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）；每人准备参赛ppt，要求ppt上只出现相关景点的图片。②才艺展示。根据个人特长，可选择演唱、舞蹈、戏曲等形式参赛，表演所需器材、伴奏等由选手自行准备。时长要求5分钟左右。3组织形式：面试4评分规则：每位评委评分后，去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。分数相同者，增加比赛内容，进行答辩，按高低分排序。届时将从参选选手中挑选15人进入决赛。5分值分配：形象气质、仪容仪表、礼仪礼节15%、才艺展示25%、语言表达30%、讲解内容30%。4、决赛1决赛时间：__年10月下旬（具体时间地点另行通知）2决赛内容：①所选景点现场讲解。时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）；每名同学可邀请4-5名模拟游客配合自己的讲解；每人准备参赛ppt，要求ppt上只出现相关景点的图片。②才艺展示。时长要求5分钟左右,表演形式不限，可为歌舞类、语言类、乐器演奏、朗诵等。③知识问答。每名选手才艺展示完毕后，将由任意一位评委提出一个与旅游相关的问题，选手作答，选手在此环节的表现将计入总分。3组织形式：面试4评分规则:每位评委评分后，去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。分数相同者，增加比赛内容，进行答辩，按高低分排序。5分值分配：形象气质、仪容仪表、礼仪礼节25%、语言表达及讲解内容40%、知识问答10%、才艺展示25%。另：选手在准备期间可根据个人实际情况，聘请相关专业老师对自己进行指点和引导以期取得更优异的成绩。八、比赛原则和评分办法（一）比赛原则坚持公开、公正、竞争、择优的原则，规范操作，严肃纪律，精心组织实施，确保比赛顺利进行。（二）评分办法采取每位评委现场亮分的办法，由专人计算参赛人员的平均分。现场知识问答由指定评委根据标准答案确定是否得分。九、奖项设置比赛取前10名，分一、二、三等奖（其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），另设优秀奖4名，对选手予以奖励。十、评委组成评委团由陕西省导游资格证部分评委、专业老师及大赛相关负责人担任。陕西师范大学旅游与环境学院旅游与环境学院旅游管理系旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游学社20__年__月__日大学生导游技能大赛活动方案策划（精选2）为贯彻落实平顶山学院人才培养目标，把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才，丰富同学们的大学生活，激励学生不断加强知识学习和技能训练，努力提高自身综合素质，更好地展现大学生的精神面貌，决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下：一、指导思想通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。二、大赛主题&“山水鹰城，游我来说”三、参赛对象及报名时间、报名方式参赛对象：平顶山学院全体学生报名时间截止到：__年3月25日报名方式：以院系为单位报到2417办公室，并指派一名负责人。四、大赛流程策划大赛分专业组和非专业组（旅游管理专业选手为专业组，其它选手为非专业组），每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下：（一）专业组1、初赛程序：(1)自我介绍(2)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。2、复赛程序：(1)现场导游模拟讲解内容：平顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。时间：5分钟(2)即兴演讲时间：1分钟内容：抽选（感恩、自信、旅游、）3、决赛程序：决赛选手集体形象展示时间：30秒内容：自我介绍、参赛口号(1)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。）(2)即兴演讲时间：1分钟内容：抽选（感恩、自信、旅游、）(3)个人才艺展示时间：5分钟才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。（二）非专业组1、初赛程序：(1)自我介绍(2)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。2、复赛程序：(1)现场导游模拟讲解内容：平顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。时间：5分钟(2)个人才艺展示时间：5分钟才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。3、决赛程序：(1)现场模拟讲解时间：5分钟内容：自选（平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。）(2)个人才艺展示时间：5分钟才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。五、赛程安排平顶山学院第四届导游大赛日程安排表时间内容参加人员地点3月26日初赛抽签全体参赛选手24173月28日14:00-18:00初赛、公布复赛名单参赛选手2401、2402、24034月2日18:00-21:00复赛参加复赛的选手多媒体教室（待定）4月16日14:00-18:00决赛参加决赛的选手校中心会议室六、奖项设立大赛设专业组一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；非专业组一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。大学生导游技能大赛活动方案策划（精选3）导游技能大赛策划书一、活动背景：计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”二、活动主题：走入大学，放飞我们的梦三、活动目的：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想，。2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样四、活动对象：以__级新生为主五、活动时间：__年10月底六、活动地点：老图书馆报告厅七、活动安排：1、活动筹备期：(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。(3)拟定邀请人员：a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)(8)安排好维持现场秩序的`人员，并交代清楚各项事宜(9)提前布置好场地(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚(11)成立活动小组：a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由五个部门分工协作c.小组成员要服从小组的调配2、活动开展期间：(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)(3)现场有负责照相的工作人员，最好有dv3.活动后期(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让新生有所收获5.注意事项：(1)工作人员及学生应提前到场(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾(5)关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决(6)会前准备好话筒，调试好电教设备。(7)现场布置应事先做好(8)主持人的选择七、附录：附录一：邀请人员附录二：工作分配1、活动组长：学习部2、活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责3、活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责4、活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责5、活动筹备期的(10)生活部负责6、活动筹备期的(5)由学习部负责附录三：主持人主持人：附录四：流程：a.播放dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(3-5分钟)b.主持人讲开场白，介绍此次活动，c、介绍嘉宾d.嘉宾宣布活动开始e请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感