幼儿园举办六一活动方案(案例)5篇幼儿园举办六一活动方案精选5我们说的活动方案指的是为某一次活动所指定的书面素材,内容有具体行动实施办法细则,步骤等。下面是网友给分享的“幼儿园举办六一活动方案(案例)5篇”,希望能够帮到你哟!幼儿园举办六一活动方案1一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练舞蹈《宁静的夏天》3、收集制作环保时装的废旧物品4、准备活动奖品和礼品。三、活动内容(一)绘画展示时间:20__年5月25日至20__年6月1日。通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。(三)活动流程1、布置环境2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)3、环保时装秀表演4、歌舞表演《宁静的夏天》5、幸福拍手歌6、表彰六一好儿童7、分发礼品8、清理场地。四、活动人员、地点安排(略)幼儿园举办六一活动方案2一、活动主题:庆六一,快乐成长二、活动目的:通过全校性的庆祝六一儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的`拼搏的精神。三、活动时间:20__年6月1日四、活动地点:430体育馆五、活动准备:1.制作学校一年举行的活动的精彩视频2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5.人员安排:a、工作协助组:①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导b.安全护卫组:①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前:,,台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置:①、牵头组织和做好舞台布置②、台布置以及会场的撤离d.节目组评委:评委:(组长):成员:等4人要求:现场评分、客观公正。e.其他工作①、做好活动用品及奖品的采购()②、活动负责安排照相()和主持(学生4名)。③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(负责)⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)⑥、话筒的落实,确保能正常使用(负责)⑦、奖状书写人()⑧、八达币的发放(负责打印,发放到班主任)⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点:小会议室六、活动流程A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾B.播放一年视频,回忆成长的足迹C.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。评分细则项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分表演舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。综合能充分调动现场气氛2分总分10分七、下午游艺活动:1、各班班主任负责好班上的秩序和安全2、同年级互窜3、年级组自备游戏班主任自选或自创):每个年级负责本所需道具4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。幼儿园举办六一活动方案3今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建一个展示自己、敢于表现的平台,让每一个孩子在今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个展示自己、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自己的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。活动准备:1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标:通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。活动流程:一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼。1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。3、泥工比赛开始:1比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。2创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。3集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。三、8:50——9:30室内:节目展示。1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。1开场舞《欢乐庆六一》。2师:我们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》3师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》。4器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。四、分发节日礼物。1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。2、幼儿吃蛋糕,结束活动。幼儿园举办六一活动方案4小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合六一国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。活动要求:1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。活动程序:一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。2、发放活动评估表,介绍评估方法。3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。三、开车途中,组织各类活动。1、邀请家长讲等。2、活动时的安全教育。四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点:1注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。2向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。2、动物运动会指导要点:1知道表演的动物的名字。2了解它们的本领。3、午餐:(午餐时间随机)4、喂小动物指导要点:1引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。2家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?3引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。5、参观育婴房指导要点:1了解动物宝宝小时侯的样子。2体验母子亲情。五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走得快算赢。六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。七、指定处集合,准备上车回园。全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。特别提示:1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。2、亲子游活动午餐由家长自理。3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤,让孩子穿运动鞋便于行走。4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。幼儿园举办六一活动方案5一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,__月__日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练诗歌表演节目(__月中旬选定节目,__月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,__月__全园彩排)。(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备__月__日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“__之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、__做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排__月__日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。__月__日:环保“有用的纸盒”制作比赛。__月__日:“__之星”比赛。__月__日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛:(1)目的:培养幼