防溺水珍爱生命主题班会方案4篇防溺水珍爱生命主题班会方案范文4请勿在不熟悉的水域游泳或玩耍,以免发生危险。溺水的发生有时也会因为观念上的不注意,譬如独自行走岸边等。这里给大家分享一些关于防溺水珍爱生命主题班会方案,供大家参考学习。防溺水珍爱生命主题班会方案1活动目标:1、了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。活动重点:了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。活动难点:增强在生活中的自我保护意识。活动准备:各种安全图片。活动过程:一、导入活动。教师:同学们,此刻天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎样保护自我呢二、学习防溺水知识。教师:夏天是炎热的天气,好多同学就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请同学来说一说,谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。我们来看看这些图片上的同学做法对不对。出示图片一:几个同学一起在河里玩水,这样对吗出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎样做呢出示图片三:同学在河、湖、池塘、海边玩,应当注意什么呢三、教师小结:我们明白不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和同学去玩水,也不能自我去捡河里的东西,如果同学在海边或者游泳池上玩,必须要和大人在一起,保护好自我。活动小结:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让学生了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁明白怎样保护自我才不会发生溺水事件;然后经过出示不一样情景下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让同学先讨论后回答,问同学图中的同学做得对不对,应当注意什么,该怎样做。简易的图画,简易的语言能够让学生更加方便理解,加深印象。经过本次活动的开展,同学们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班学生的进取响应,并经过学生的模拟演练增强了防溺水意识与急救本事。防溺水珍爱生命主题班会方案2引入:如今天气逐渐变热,广大同学务必增强安全意识,提高自身安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自护自救能力,严防意外事故的发生。要重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。千万不要认为自己水性好,就可以私自下河,其实往往悲剧就发生在这种人的身上。最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。尤其要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻找成人帮助。一.结合课件对全体学生进行防溺水安全教育小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。内容摘要:1.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。2.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。13.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。4.(互救)当发现有人溺水,该怎么办?专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。2(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。5.游泳小常识(1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助;(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人;(3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等;(4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳;(5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。二.我班防溺水倡议:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,我们班提出以下倡议:3(1)对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。(2)对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。(3)对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。(4)对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。我们的誓词1.绝不私自下河游泳2.绝不擅自与同学结伴游泳。3.绝不无家长或老师带领的情况下游泳。4.绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳三.课堂总结:我们必须时刻谨记:安全重于泰山,生命高于一切;把平安的种子播撒进自己的心田,让平安伴随我们大家健康成长!同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!同学们,暑假即将到来,父母忙于工作,监管肯定不到位,就请同学们一定要自己管好自己,一定不要私自下河游泳,不要攀爬危险建筑,珍爱自己的生命,杜绝悲剧的发生!防溺水珍爱生命主题班会方案3一、活动目标1、提高学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。2、引导学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。教师:同学们,昨天下午我们在课外活动的时候,同学们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的同学衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看同学解暑凉快的措施方法。(1)刚刚同学的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多同学都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,同学你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的同学他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们同学可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!很多同学在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!同学是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导学生观看溺水安全的视频动画,引导学生回答相关问题,引导学生深入了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的同学,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个同学贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个同学正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的同学不小心溺水,游泳的同学也被水给冲走了!(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!4、活动小结:教师引导学生了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!四、活动延伸1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导学生说说本次活动的主要内容和重点。2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他同学落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?同学自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有同学溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。防溺水珍爱生命主题班会方案4活动目的:1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。3.学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。4.感悟生命的可贵,学会珍爱生命。活动准备:学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。活动过程:一、新闻播报3分钟(3’)主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游