幼儿园端午活动策划书【4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

幼儿园端午活动策划书【4篇】幼儿园端午活动策划书优秀6幼儿园端午活动策划书要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园端午活动策划书样本能让你事半功倍,下面分享幼儿园端午活动策划书优秀6,供你选择借鉴。幼儿园端午活动策划书【第一篇】一、活动前:1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。3、园所计划:①购买艾草进行环境装饰。②幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开始ING(90分钟)1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。2、端午节快乐(40分钟)活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。组织建议:①、教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。②、教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。③、幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。3、好玩的龙舟赛(40分钟)游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:①小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。②中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的队员拉着前面的队员的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。③大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前划行,先到达终点的家庭获得胜利。活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受划龙舟的乐趣。组织建议:①提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。②提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。④进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。三、活动ENDING(10分钟)活动说明:幼儿园拍照留念组织建议:全园播放背景音乐衬底活动结束。幼儿园端午活动策划书【第二篇】活动目标:1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。活动准备:端午节的故事、做香包、包粽子等。活动过程:一、主持人出示图片,讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。二、包粽子、吃粽子,端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。四、活动结束活动结束后,可以根据实际情况对参与者包的粽子有观众评出前三名,进行颁发小礼品、纪念品等。幼儿园端午活动策划书【第三篇】活动目标1、探索折纸粽的方法,尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐,感受浓浓的节日氛围。活动准备1、各色长条纸若干。2、已经折好的大纸粽。3、折纸粽步骤图。活动过程1、观察大纸粽,激发折纸粽的兴趣。2、探索折纸粽的方法。(1)猜测纸粽的制作方法。(2)展开纸粽,观察折痕,讨论折纸粽的方法。(3)借助步骤图,整理折纸粽的经验。3、折叠纸粽。(引导幼儿在遇到困难时,通过看图示、观察小朋友制作等方法来帮助解决问题。)4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起,布置环境,体验成功的快乐。幼儿园端午活动策划书【第四篇】活动目标1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。活动准备1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。2、幼儿已有刺绣经验。3、民间音乐。活动过程1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。(1)研究制作香包的方法步骤。指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?(2)讨论做香包的注意事项。指导语:做香包的时候要注意些什么?3、在音乐声中,尝试自制香包。4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功