勤工助学策划书活动背景精编4篇勤工助学策划书活动背景随着社会对提案者的要求越来越高,对通用范本的同质化排斥心理越来越强烈,所以在一些高级别、高难度项目中,普通的方案范本、网络下载的范文便失去效力。下面是网友给分享的“勤工助学策划书活动背景精编4篇”,希望能够帮到你哟!勤工助学策划书活动背景(精选1)一、活动主题;爱心助学、共享和谐二、背景与目的:扶贫帮困,资助贫困学生使其完成学业,报效社会;助教兴学,提高贫困地区文化教育水平;爱心互动,回报社会,弘扬中华民族的美德。激励家庭困难的学生奋发图强,积极进取,自强自立,帮助他们实现升学、就业的愿望,确保家庭困难学生顺利完成学业,学成一技之长,为社会经济发展服务。三、主办单位:发起:共青团桐城市委员会桐城市民政局主办:桐城市情系爱心联合会协办:桐城市文都商务信息服务部赞助商:________媒体支持:《桐城报道》、桐城电视台网络支持:政府网、桐城网、商务信息服务中心四、活动期限:五、活动过程与步骤:(一)第一阶段:1、确定捐赠目标与数额:由情系爱心联合会提供并核实一份具体的受助学生学校、班级、家庭情况、家庭住址、联系方式等详细信息。目标明确,以便让所有参与者知道自己捐出的钱物最终流到了哪里,同时也方便组织者朝此目标而努力。落实:情系爱心联合会要求:爱助学生信息尽可能详细具体,如有条件可配照片。受助人数与每一个人的受助标准待定。2、沟通协调:与团市委、民政局、报社、电视台联系,争取各方面的支持任务细分:1联系团市委:目标:①争取团市委发函明确这次活动的目的和意义。以便让赞助商明确这次活动得了官方的支持和认可,是合法的。②争取团市委领导能在活动当天出席并讲话。落实负责人:2联系民政局:目标:争取民政局确认情系爱心联合会民间组织的合法性,明确此次活动的意义。如能和团市委联合发函将更好。落实负责人:3联系报社和电视台:目标:①争取报社给发两报道。1是前期的宣传报道,目的是让广大市民知道并积极参与这一活动。1是当天的活动报道。②争取电视台记者能在活动当天,给予现场采访。并在播放新闻时打出爱心赞助商字幕。落实负责人:3、前期宣传:为了尽量扩大这次活动的影响力,前期宣传除了在《桐城报道》上发1号召稿外,还要充分利用横幅、海报、资助对象材料及倡议书等方式发动广泛的宣传。同时在所有桐城相关网站上广发宣传贴。1针对各企事业单位、机关、学校等的宣传:通过团市委将但是议书和资助对象材料下传各级团支部,发动爱心助学捐款活动。2针对广大市民:通过横幅、海报及传单、广播形式在广场等人流密集地和城区主要街道进行流动宣传。以便让广大市民了解这次活动。3针对广大网民:通过在政府网、桐城网、桐城资讯、桐城在线等主要网站广泛发贴的方式,让广大网民朋友们了解并参与。(二)第二阶段:联系赞助目标:最低要有50户商家,捐资标准每户最低200元,上不封顶。落实负责人:文都卡董总(三)第三阶段:开展活动内容:为不同性持产品的商家在各自的店面挂横幅义卖落实负责人:各赞助商(四)第四阶段:捐助现场活动内容:各赞助商捐助的善款现场会厂地:捐助数额最多的商家门前厂地布置:背景喷绘、音箱、话筒、捐款箱、信封、装饰花卉盆景等会议其他相关内容:邀请领导、媒体,主持人,会议议程,受捐赠学校代表?时间:20________年1月1日上午8点(五)第四阶段:内容:1、活动总结、2、落实捐款并反馈给各赞助商,3、认真做好帐目,通过媒体(情系论坛、政府网、桐城网等)让每一笔善款的去向都一清二楚,一目了然。以便广大捐资者核查。落实负责人:情系爱心联合会最后日期:20________年1月6日六、费用预算:横幅:50条____30元=1500元背景喷绘:5M____4____约300元其他宣传材料:200元小计:2000元献爱心活动策划书勤工助学策划书活动背景(精选2)为了切实加强学校后勤工作,转变新形势下后勤工作理念,本着统筹安排,合理规划,突出特色,把握重点,规范管理提高效能和服务水平。结合本科室实际特制订20____年工作计划如下:一、重点工作(一)加强学校食堂伙食管理,做到饭菜可口、价格合理、配餐科学。为使学校食堂伙食让学生满意、家长满意,重点指导学校建立适宜的自营机制、配餐制度、“中华钪就”采购供应制度、价格评价监督制度等,保证饭菜质量和中小学生的饮食安全、身心健康。督促各区县教育局和学校按照《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,建立和落实食堂、食品卫生安全责任制,严把食品原料进货关、食堂环境卫生关、餐饮用具消毒关、食品保管贮存关、食堂工作人员体检关,有效消除食堂及食品卫生安全隐患,杜绝学生集体食物中毒事件发生。(二)加强学生宿舍(公寓)管理。学生宿舍是学生生活的重要场所,是对学生进行养成教育的重要课堂。进一步制定和完善学生宿舍管理制度,加强安全保卫,配备防火防盗安全设施,预防和杜绝各类安全事故的发生。学生宿舍区实行封闭式管理,配备专职宿舍管理员或生活教师。引导学生自我教育、自我管理,指导学生整理内务,保持宿舍清洁。学校要通过开展“安全文明宿舍”的创建和“文明学生寝室”的评选活动,规范学生的日常行为。(三)抓好春季学校校园绿化工作,创造绿色校园,让每一位师生有一份自己的绿色空间来成长、学习。(四)加强学生统一着装的工作管理,抓好学生着装市场的规范。做到注重质量,价格优惠,服务优良。(五)切实做好学校校方责任保险工作。利用各种形式进行宣传,增强投保的积极性和自觉性。监督保险公司维护学校、学生的利益,保障理赔工作到位,“中A钪就”将保险与防险结合起来,提高师生安全防范意识,降低风险。把保险这项利国、利民、利教的好事办好。(六)按照市政府节能减排要求,积极开展节能减排工作,二、具体工作安排如下一季度:1、实地调研学校食堂、宿舍规范化管理2、研究制定《全市学校后勤管理工作评估标准》3、修订《________市学校食堂管理办法(暂行)》4、召开全市后勤工作会议,总结全年工作部署新一年工作计划,表彰后勤先进单位和个人二季度:1、制定《________市学校宿舍(公寓)管理办法(暂行)》2、开展春季学生装统计、面辅料征订工作3、开展学校校园春季绿化活动4、继续开展节能减排工作三季度:1、开展秋季学生装统计、面辅料征订工作2、常规工作:学校校方责任保险、学生城镇居民医疗保险四季度:1、评选“市级后勤示范化学校”评选先进单位先进个人2、总结全年工作,制定新一年工作计划勤工助学策划书活动背景(精选3)爱心助学活动方案一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动,开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜4、前期踩点,规划活动路线5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数,确定车辆四、活动时间____年12月20日(周六全天)五、活动安排1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。爱心助学活动方案范文各镇(街道)慈善分会,各中小学:为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神,根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展____年爱心温州·结对助学活动的通知》(温教发〔____〕58号)精神和____实际,促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”,实现贫困生资助全覆盖,经研究,决定联合发起“爱心____·慈善助学”活动。现将____年结对助学工作有关事项通知如下:一、资助范围和条件“爱心____·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下:(一)大学生资助对象家庭经济困难大学生的资助按温教发〔____〕58号文件和____区慈善总会〔〕21号文件执行。(二)普通高中学生资助对象1.____区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。(三)义务教育阶段学生资助对象符合下列条件之一的在____区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学:1.笫一类助学对象:泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;2.笫二类助学对象:泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象根据《____区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔〕175号),在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向____区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。二、资助渠道与标准(一)资助渠道____区慈善总会与____区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。(二)资助标准1.高中学生每人每年元;2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。三、有关工作要求(一)要求资助的学生由本人提交书面申请,填写《____年度爱心温州.结对助学申请表》,按以下要求上报:1.普通高中贫困学生申报程序普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写,成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;2.义务教育阶段学生⑴笫一类助学对象的材料要求:泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。⑵笫二类助学对象的材料要求:泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。泽雅中心校于____年9月20日前上报区教育局,逾期不再受理。(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档,区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审,泽雅中心学校要逐个学生核实,杜绝学校虚报冒领,名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网上初审后,汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。(三)各高中要开展宣传,公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的