老教师工作总结范文【参考5篇】利用文档处理工具进行信息传递和共享的效率大大提高了,而且优秀的范文也已经广泛被大家所借鉴。1篇出色的范文通常都有哪些特点呢?笔者在众多文章中发现了1篇引人入胜的“老教师工作总结范文【参考5篇】”,希望这篇文章能为您带来帮助!老教师工作总结篇【第一篇】一、思想工作方面一学期来,本人一直在各方面严格要求自己,业余时间勤学习,不断努力提高自己的专业修养,快乐教学,做学生喜欢的老师。二、教育教学工作方面1、为了上好每一堂课我认真专研教材,积极备课,结合学生实际设计各种活动,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学音乐的兴趣,课堂上讲练结合,练习少而精,减轻学生的负担。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。3、坚持反思自己的教学行为,及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外,将教材中未涉及到的其他音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。三、课外活动:为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质。本学期按学校的计划以班级为单位开展了合唱比赛、诵读比赛等,我一个人利用学生业余时间加班加点的对四个班的学生进行训练,并排练出每个班不同风格的队形及表演内容。学生在活动训练中表现积极,热情极高,学生素质也充分得到提高。最终圆满完成了每一次组织的演出任务。四、业务进修方面作为老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:经常与周边重点中学的老师一起讨论音乐教学的方方面面,每周去武汉一次找中国音乐学院退休声乐教授学习专业技能;空闲时阅读一些音乐、教育、文化等方面的资料。总言之,在今后的音乐教学和音乐活动中,将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。并不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。使我校的音乐教学工作上一新台阶。老教师工作总结篇【第二篇】本学期我在高一英语教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。不知不觉我在英语教育的岗位上已经7个年头了。我深刻地体会到了做一名英语老师的艰辛和快乐我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。当一天的老师是容易的,但是每天都当好老师是难的。想起书中的话语:做最好的老师,首先要做最好的自己,做最好的自我。“做最好的老师”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是平凡的细节,也是辉煌的人生。我平时在教学过程中,会根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一点成绩。下面就以下几个方面进行总结一、激发学生学习兴趣英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,尤其是在流动性比较大的民办学校,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我经常结合所教的内容,讲一些日常生活的事例,或浅而易懂的故事,这样既能扩大学生的视野,又能集中学生精神,使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自这个年龄段孩子的好奇心,勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识,没有成功,也人教版新目标高中高一上英语同步辅导,没有了希望。调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、英语听、说、读、写方面的情况英语是语言。一种需要让学生多读,多讲,多练的`语言,所以,抓晨读是必要的,两两对话,四人一小组临时结合锻炼,利用身边的任何一次机会尽量提高学生的读,听能力。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。同时需要理论武装自己,需要不断为自己充电,利用课余时间学习一些教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中,积极参加各种教研活动。总之,我们不是最优秀的老师,但是我们可以做到孩子们最喜欢的老师。一个鼓励的眼神,一种肯定的体态语言,一次耐心的个别辅导,一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜欢的老师的奠基石。由于教学经验还有不足,所以在教学过程中也走了不少弯路,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同提高。老教师工作总结篇【第三篇】根据学校的安排,我与张安生老师结为师徒,一学期来,我们相互学习,相互帮助,都取得了一定的进步。现总结如下。一、树信心,走好起始路。新教师刚走上讲台时,大多会有一种忐忑不安的心情。此时,指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的青年教师充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。一方面,新教师自己要有足够的自信面对新的挑战,另一方面,指导教师要帮助青年教师树立信心,尤其是在青年教师遇到挫折和困惑的时候,这有助于他们走好教学的起始路程,从而为今后的发展奠定坚实的基础,正可谓“良好的开端是成功的一半”。二、传经验,缩短适应期。教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题,对于新教师来说都是全新的,此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导教师的一次帮助、一次指点、一次示范,都能给新教师以启迪、以思考,从而通过付诸实践,转为自己日常的教育教学行为。指导教师的经验传授往往能大大缩短青年教师的适应期,从而尽快地走上教育教学的正常轨道。三、勤交流,弥补不足处。新教师教学技艺的长进,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的,有集中时间的专题讨论,有发现问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是教学方法的改进设想,也可以是多媒体课件制作的技巧;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。四、给机会,攀登新台阶。指导教师要积极并善于为新教师创造各种提高教学业务水平、展示他们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信心。指导老师要经常鼓励新教师积极撰写教学心得和论文,鼓励他们积极参加各种公开课教学活动,鼓励他们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。在过去的一年中,李晓红老师参加的青年年教师的汇报课,受到了好评。回顾一学期来的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅为青年教师的成长提供了良好的条件和机会,同时也为指导教师的进步增添了动力。新教师们虚心好学的精神、争强好胜的品质、助人为乐的真诚,都给我留下了深刻的印象并值得我去学习。老教师工作总结篇【第四篇】我是工作在敬仲镇教诲战线上的一名平凡教师,19xx年7月毕业于山东省淄博第二师范黉舍幼师专业,并被分派到敬仲中间小学任教。在工作的五年时候里,我勤勤奋恳,扎结壮实,脚结壮地地做好一个教师的本职工作,当真结束黉舍带领交给我的任务,谦和向各位老教师和优秀教师进修进步的传授经验,并注意连续涉猎有关教诲传授理念和实践的册本,富裕自我。在黉舍中,我担当的是语文传授的工作。从一入手下手的二年级语文传授,我便参加了黉舍构造的,由赵美花教授教导的“小语整改”实行。在实行中,我大量涉猎了各种有关册本,并当真向黉舍有经验的优秀教师请教和进修,屡次观看优秀教师的观摩课录象,参加黉舍构造和镇、区构造的听课活动。同时,赵美花教授也屡次到我校进行讲堂传授教导。经过议定本身的竭力和各位教诲进步的救助,我班门生的语文成绩在镇统登科压服一切,同时我也在我校展开的“教案改革”钻研会上执教了一节区级果然课,遭到于会带领和教授的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研进步个人”。在今后的三年中,我连续担当这个班的语文传授工作,连续实践着“小语整改”实行的优秀性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一贯在镇统登科压服一切,我也比年被评为“镇教科研进步个人”“镇优秀教师”“镇传授新秀”和“镇传授妙手”。从1999年入手下手,我便担当了黉舍语文教研组长的职务,当真全校的教诲科研工作,特别是诗文素养实行的探讨工作。从潍坊实行小学进修返来,我便投入到该实行的紧急工作中去。汇集古代诗词,选择得当门生年龄特点和认知程度的古诗,根据难易程度编排成册,与别的几位教师一路编印了黉舍的实行讲义《小门生诗文杰作选》共五册,并在全校进行了这项实行的推行。客岁,我担当了四年级两个班的语文传授工作,同时连续担当黉舍语文教研组长职务,并当真黉舍诗文小组的练习工作。在这一年中,我捐躯了大部分的歇息时候,探讨传授,构造黉舍诗文小组练习。韶光不负故意人,在我的竭力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇构造的比赛和统登科分列第一和第二,为黉舍争得了声誉。同时,在我练习的诗文小组中,扫数门生都能背诵古诗词300首以上,有六个人冲破了500首。在本年七月份,区里构造的“根本教诲现场会”上,区委布告和市教委副主任亲身查抄门生背诵古诗环境,并做出了高度评价。在济南市教委构造对我校的观光中,省统战部带领对我校的考察中,我所构造的诗文小组亮相均遭到各位带领和教师的好评。因为工作成绩凸起,我的年末考核成绩被评为“优秀”,并被黉舍保举评为“区优秀教师”。在工作中,特别是在本身获得成绩的时候,我还长于总结本身的各种经验。在传授之余,我当真撰写各种教诲论文,前后有很多篇文章在各种征文中获奖。此中,《论当代语文传给与诗文素养实行的联合》《古典诗词与当代教诲的联合》等多篇论文获省创设教诲探讨会论文三等奖和一等奖。同时,我特别珍视班内门生白话表达和写作本领的培养。我所教的很多门生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物活动会》,在全国小学语文传授探讨会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;客岁,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也屡次被评为优秀教导教师。老教师工作总结篇【第五篇】20xx年上学期工作又结束了,本期我在《纲领》精神的教导下,当真履行了本班的数学实行方案。在履行进程中,我当真落实各项实行活动,较好的结束了本期实行任务,获得了必定的结果。现总结以下:一、对幼儿进行了操纵风俗的培养1、教孩子认识数学书,把握精确的翻书方法,学会如何爱惜书。2、教孩子如何应用学具,如何保管好本身的学具。我班经过议定一学期的强化练习,孩子们已谙练的把握了学具的操纵方法,异国一人的学具和书迷失。二、游戏式的传授活动在课前我当真分析讲义,画好挂图,筹办好所需教具。以培养孩子“自动进修、逻辑推理、创设思虑、办理题目”的本领为大旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,加强数学进修的乐趣,让孩子在轻快、高兴的情境下展开与数学的第一类兵戈,在进修进程中积聚充足的操纵经验,建构完好的数理见解,让孩子更喜好数学并养成自动摸索,追求知识的乐趣和精良品格。特别是在本期的《配合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具特别感乐趣,我富裕抓住孩子的乐趣,在传授活动中,坚定以“做中学、玩中学、学知识、练脑筋”的方法,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方法,让幼儿进行学具传授操纵活动。经过议定对