精编资料,供您参考实习工作计划(精选5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“实习工作计划(精选5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!毕业实习最新工作计划【第一篇】一、优点:1、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课(备教材,备教法,备学生),精心设计教案,按时批改作业,落实三维目标,体现素质教育的思想。根据本班的实际情况,逐一分析每个学生的基本素质和接受知识能力的情况,不断改进教学方法。2、重视课前的预习工作,教给学生预习的方法,培养课前预习的习惯。也养成了课后复习的习惯,做到温故知新,巩固所学的知识。3、在教学中重视发展学生智力,加强学生思维的培养,注重培养学生的观察、思维、表达能力。结合“口语交际”和“习作”教学,培养学生的口头表达能力,激发学生的想象能力和创造力。4、本学期充分利用电教平台,制作课件,利用教学光盘进行教学,充分调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果,大部分学生学习兴趣大大提高了,连学困生的学习劲头也提高了,收到了较好的效果。5、重视学生的书写,平时面批作业时,及时表扬书写好的同学,并在全班交流,稍有进步的总是写上鼓励性的语言或标记,经常要求学生在规定的时间内完成规定的内容,看谁写得又快又好。6、与家长及时联系,加强与家长间的沟通,加强家校联系,把学生在校的情况及时反映给家长,共同督促好学生的学习。二、不足之处:1、一小部分学生的学习习惯很差,经常不成成作业,上课纪律很差,而且在班里起到很坏的影响,带动几个成绩差的同学,形成一股极差的风气,造成纪律松散,直接影响学习成绩。对于这种情况,管理未到位,没有作出相应的措施及时控制学生的不良趋势,其他学生也受影响,造成班集体凝聚力不强,学习氛围不浓,因此,班里没出现比学赶帮的风气,一些学困生学习劲头提不起来,成绩总不见提高。所以每单元成绩都不理想,学困生不但没消灭,反而增多了。2、在培优扶差工作中,对于优生要求不够到位,不够严格,而他们又不够自觉,方案落不到实处,因此效果不明显。给中下学生的时间不多,学困生人数多,知识薄弱,学习态度差,又不自觉,往往是事倍功半,效果不明显。3、学生的学习习惯直接影响着学习成绩。如果说从班级精编资料,供您参考管理上,我个人存在的问题还是比较多的,学生的事是事无巨细的,而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决,结果堆积得越来越多,突显出来的问题就比较多。纪律制度执行的时候不够严谨,于是造成一些调皮的学生出现了反复,不稳定。虽然在在互帮互助学习小组中,有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下,有所进步的。但是许多不良的学习习惯还是改不掉。还需要今后加以努力引导!三、今后设想:1、要充分调动起学生学习的积极性、主动性,激发学生学习语文的兴趣。2、学习上,优劣结对子,互帮互学。对不完成作业或不用心学习的同学重抓到底。3、继续做好培优扶差的工作,对陪优工作落到实处,做到有计划有措施。4、做好扶困工作,与家长配合,建立沟通渠道,制订措施,落到实处,多花时间,有的放矢地辅导,过好基础关,及时解决问题。5、抓好学生的纪律,培养学生良好的学习习惯,明确学习目的,做好知识的巩固工作,提高学生的学习成绩,减少学困生。实习工作计划【第二篇】一、实习的目的对物流管理的理解,从来都是来源于课堂上的理论知识。想在这个岗位工作,没有物流基层工作经验,管理是纸上谈兵。因此,为了更好地理解物流管理的概念,了解物流运作流程,深入了解物流行业的发展现状与现场理论知识的差异,为以后走向社会、进入工作岗位做准备,下学期将进行为期三个月的`物流实习。二、实习安排和要求3月1日开始实习,实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每个岗位实习两周,熟悉物流的每个环节,每天写实习日记,如实记录当天的工作内容、存在的问题及解决方法。实习结束,要完成详细的物流实习报告。具体如下从—1到—15到达实习单位,熟悉工作环境,听工作人员介绍实习单位和注意事项。实习期间,需要了解内部接收者的工作内容。—16到—31练习作为外部接收者,了解外部接收者的工作内容和定价技巧。—1到—15练习做售票员,学习物流管理软件的应用,了解售票员的内容和注意事项—16到—30练习装卸管理,学习装卸过程中的技巧,采取措施避免在此过程中货物损坏。从—1到—15,练习催收的支付,熟悉催收的周转流程,精编资料,供您参考以及催收不及时退回的解决方案。—16到—31物流管理岗位实习,学习如何有效衔接物流活动的各个环节,如何应对物流活动中的突发事件。总结实习过程,深入分析物流行业现状,找出物流管理理论与物流实践的差距,制作实习报告。三、实习期间的注意事项为了保证实习达到预期效果,实习期间必须做到以下几点。1、实习必须按计划进行,不得擅自脱离实习。2、实习期间态度要认真,各实习环节都要尊重指导实习的工作人员。3、善于学习,实践活动与理论知识相结合,善于发现和解决问题,树立大学生良好形象。4、遵守实习单位的管理规定,做好每一个实习岗位,给实习单位留下好印象。值得提醒大家的是,实习计划并不是闭门造车。要想计划具有可操作性,必须事先对实习单位和实习内容有详细的了解,有针对性地安排实习内容,这样计划才不会脱离实际,导致计划无法实施。希望这份大学生物流实习项目的范文能对大家有所启发。实习工作计划【第三篇】一、班级情况分析本班初二(4)班共有58位同学,其中男生28人,女生30人,住宿生25人(男生12人,女生13人),半走读生有11人。总体来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是积极向上的。但是,同学们的学习效率不高,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作,对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是,他们的工作效率有点儿低,大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导,部分同学不愿意搞清洁,不喜欢劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系我们的实习时间只要八周,所以,在工作时一定要遵循原班主任的工作原则,与班主任协调好工作关系,将班级管理的更好、使学生养成良好的学习习惯,班级形成良好的学习氛围。否则,在我们离开时将对班级形成较大的影响,给班主任的工作带来一定的麻烦。2、对学生要宽容本班的大部分同学来自市区,他们的思想比较活跃,逆反心理很强;思想不够成熟,又趋于早熟,而行动往往比自己的思想落后,自制能力很差。因此,在课堂上,自修时间或者清精编资料,供您参考洁卫生时都很容易懒惰;在其他事情上又很容易因为经验不足犯错。如果对他们只是一味地很凶,很严格,由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师,会跟老师对战,教育的效果可能会适得其反。因此,我在工作时,只要学生对我有了最基本的尊重,我都会以一颗很大的宽容心去包容他们,选择适当的方法教育他们。3、对班干部要信任,但也要给予适当的指导班干部是班主任的重要助手,帮忙处理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了,一年或者两年后,他们就是成年人了,因此对于他们的工作能力要给予充分的肯定,对于他们要有充分的信任,很多事情都可以交给他们自己去处理,要大胆的放手。但是,班干部毕竟还不成熟,经验不足,所以在很多事情上,工作方法可能存在一定的问题。不懂得自己身有责任时一定要以身作则的道理,所以,在放手的同时给予适当的指导是很要必要的,有利于他们更快、更好地成长。三、奋斗目标及相应措施1、帮助同学们为理想插上翅膀。指导他们为自己树立一个切合自己的理想就显得非常重要。因此,我打算开一个主题为“为自己的理想插上翅膀”的主题班会,帮助他们寻找自己的理想,并找出为自己的理想插上翅膀的方法。2、提高本班的学习氛围。这是一个普通班,同学们的入学成绩比实验班要低很多,因此学习氛围明显很淡薄。对于认真学习的同学,他们非常需要一个很好的学习环境,同时需要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学,因为没有好的学习氛围的熏陶,他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话的同学,正是他们将学习氛围一再淡化。如此看来,营造浓厚的学习氛围就显得重要且艰巨了。我将从以下几方面做起:(1)开主题班会“为自己的理想插上翅膀”,帮部分同学寻找学习的动力;(2)寻找适当方法,克服同学们身上的学习惰性心理,让他们知道勤奋的重要性。(3)学生的学习效率普遍偏低,这是学习方法不当的原因。因此,引导他们去寻找适合自己的科学的学习方法。(4)经常到班里看看,监督同学们学习,尤其是去发现爱捣乱的学生,给予必要的教育,希望能够帮助他们多学习一些课本知识。(5)给各科课代表开会,讨论解决的办法,将责任下放到各科课代表。3、培养一批能干的班干部,帮助他们树立威信有些班干部非产认真负责,但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位,不谋其职;大部分班干部没有榜样意识。所以,我将在适当的时间给他们开会,讨论一个班干部到底应该是什精编资料,供您参考么样子的。并且在发现他们的工作有问题时给予适当的指导。当他们的工作确实做得很好时,在同学们的心中自然有了威信,大家也会比较容易服从他们的领导。4、增强班级凝聚力一个班就是一个大家庭,当这个班的发展很好时,每个人的发展自然会很好的。他们在成长过程中是互相影响、互相促进的。因此,每个人都要有较强的集体观念,热爱这个家,尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒,在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强,不但害到自己,也害到整个班的德育分。所以,我将开一次“这时花开—吾爱一班”的主题班会,希望情况有所改善。5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯有些同学甚至几天不洗衣服;有些同学随手乱扔纸团;有些同学大声粗口骂同学;有些同学很懒惰。所以希望通过到宿舍抽查,个别教育同学,能够帮助他们养成良好的日常行为习惯。6、留心观察特殊学生,进行特殊教育有些同学偏科,有些同学自制力差,有些同学拍拖等等。我将留心观察,运用合适的方法进行个别教育。实习工作计划【第四篇】一、实习的目的(一)通过实践,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学紧密相连。(二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和老师的指导,尽可能掌握新课程改革的理念。(三)认真虚心向老师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比如介绍技能,语言技能等等。(四)在实习过程中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和使命感。二、实习要求带着学习的态度,脚踏实地地做好工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。三、实习流程和工作安排(1)试用期:(国庆前)(2)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的作息时间,记住学生名单。(3)观察导师的教学过程(包括备课、讲课),做好讲课记录。听课的时候要仔细思考,根据大学里学的知识分析如何理论联系实际。(4)积极与导师沟通,请导师指点。听听其他老师的话,学习他们的教学方法。课后认真反思,总结老师的优点,弥补自己的不足,认证并写好讲课记录。(5)了解学科的课堂进度,在学科老师的指导下提前备课和发言。精编资料,供您参考(6)准备班会内容。(7)实习阶段:(国庆后)(8)参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中遇到的问题。(9)积极与导师沟通,主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课,写教案,提前发言,课前做好准备。(10)备课尽量运用教育学的知识,科学合理地制作课件,准备教案。(11)在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会遇到突发事件,需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当,以改善自己的不足。(12)及时批改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指导。(13)做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。(14)积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学