向国旗敬礼活动方案(案例)【参考4篇】

向国旗敬礼活动方案(案例)【参考4篇】在制定方案时，需将实现与可行性相结合，无论是日常学习、工作还是生活。我们应不断完善方案内容，以符合要求。那么符合要求的方案应当具备何种特点呢？有兴趣的读者可以查看本文所述的“向国旗敬礼活动方案(案例)【参考4篇】”，相信一定会满意。向国旗敬礼活动方案【第一篇】根据上级部门《关于组织开展“少年强中国梦”主题教育实践活动的通知》和成都市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，决定在国庆期间组织全校同学开展向国旗敬礼活动。具体方案如下：以庆祝新中国成立66周年为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，深入开展爱国主义教育，吸引未成年人广泛参与，教育未成年人懂得国家好、民族好，大家才会好的道理，自觉增强国家观念、爱国意识。（一）网上签名寄语系列活动。1.活动时间：2015年9月29日至10月8日集中开展（相关链接请及时关注成都文明网）2.活动内容：在成都文明网开辟专题页面向国旗敬礼并签名、寄语。要求参与率达到100%.（二）“扬国旗庆国庆”主题活动。2.活动内容：初中部开展“我让国旗入画来”征集。围绕“祖国在我心中”、“我爱祖国”、“核心价值观”、“我的中国梦”等主题，制作手绘画、手抄报、黑板报、摄影作品等，作品中必须包含国旗元素，并将原创作品照片及作者与作品的合影分享（私信）至文明成都官方微博或微信，（含140字以内作品说明文字）（操作方法见共享）。高中部开展“少年强中国梦”优秀学习笔记摘录，笔记科目不限。3、活动要求：各班利用9月29日的主题班会课进行活动，并选出优秀作品于10月8日交德育处进行展览和交上级部门。向国旗敬礼活动方案【第二篇】贯彻落实省、市文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导学生主动参与爱国主义教育活动，增强爱国认识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。二、活动时间20XX年x月xx日至10月x日。三、活动内容组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、教室或家庭等方法进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。四、活动安排1.各班教室领导在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。2.从x月xx日至10月x日起，各班教室领导要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入xxx开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并标明学校、教室和姓名。3.活动结束后，大队部将组织评比活动的优秀教室和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。五、活动要求各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生主动参与，确保本次活动的顺利完成。向国旗敬礼活动方案【第三篇】三、参加人员1.市创文办、文明办有关领导。2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。街道中心小学全校师生。4.xx中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。四、活动准备：2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。6.音乐跟进：xxx、xxx。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)7.各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级：一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】8.着装要求：教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)1.升旗仪式。(负责：何xx、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)副校长讲话。街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责：岑xx)5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演，全校学生拍掌齐唱。(负责：杜xx)向国旗敬礼活动方案【第四篇】今年是中华人民共和国成立66周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：一、活动目的贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。二、活动时间xx年9月xx日至10月xx日。三、活动内容组织我校学生了解新中国的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。四、活动安排1、宣传学习了解新中国建立历程：以向国旗敬礼礼仪教育活动为重点，开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年，特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。1)举行一次升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。2)开展一次倡议活动。进一步动员学生开展一人一句心里话，千言万语颂祖国、我爱我的祖国等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。2、专题学习各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。3、实践感悟从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。4、总结表彰活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。五、活动要求各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。