党群众路线教育实践活动总结5篇

党群众路线教育实践活动总结5篇网友在写“党群众路线教育实践活动总结5篇”这篇文章时，力求用浅显易懂的语言深入地解释内容。您是否已经意识到学习优秀范文的重要性？撰写文稿是实现工作和学习成果的关键环节之一，我们强烈推荐大家在写作前多参考下载优秀范文。只要有参考范文，就不必担心写作遇到大问题。我们热情欢迎您来参考下载和收藏！党群众路线教育实践活动总结篇1按照县委党的群众路线教育实践活动相关要求和统一部署，在县委督查组的悉心指导下，台党委高度重视、迅速行动，结合实际，把握时间点，做好规定动作，全台教育实践活动推进有力有序。现将活动开展情况报告如下：一、认真准备，全台教育实践活动迅速启动一是成立组织领导小组。全县教育实践活动动员会议后，我台迅速成立由台长任组长、党委成员任副组长、各部门相关人任成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责教育实践活动的日常工作，副台长同志兼任办公室主任。领导小组和办公室成立后，在督导组的指导下，立刻在全台深入开展了调查研究，对各支部和党员情况进行分析，摸清底数，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。二是研究制定实施方案。根据调查摸底情况，按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合全台工作实际，研究制定了本台的教育实践活动实施方案。在县委督查组的具体指导下，对教育实践活动方案进行修改和补充，进一步明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，并紧密结合我台实际，初步查找了我台党员干部在“四风”方面存在的问题，在讲透中央和省、市委、县委部署要求，找准本单位问题的基础上，切实把台教育实践活动的措施定细、定实，确保落到实处。三是广泛发动营造氛围。经过精心准备，经督查组同意，4月16日上午，我台召开教育实践活动动员大会，对深入开展党的群众路线教育实践活动进行全面动员部署。各部门、支部进行了层层动员，确保将教育实践活动的重大意义、基本要求和主要环节传达到每位党员干部，做到入心入脑。二、精心组织，确保教育实践活动有序开展（一）严格集中学习制度。按照教育实践活动开展的时间节点，制定了《广播电视台党的群众路线教育实践活动学习计划表》，确定了学习书目、集中学习。针对我台的工作实际，采取化整为零的办法，党委班子集中学习与各支部集中学习同时进行，确保集中学习时间不少于3天。各部门主要负责人和支部书记同时参加党委的集中学习讨论，充分发挥各级领导的带头带动作用。各支部对照党委班子学习表和本部门工作实际，分别制定学习计划。4月22日，请县直工委书记陆昕上党课，《党的十八届三中全会解读》；4月25日，副台长王伟上党课《永葆共产党员先进本色》；4月29日，副台长倪国生上党课《树立群众观点，践行群众路线》；参课人员台属各支部在职党员，参课率达100%。5月6日、13日、20日组织全体党员观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》、《苏联忘党忘国二十年》电影片。结合学习内容，广大党员干部开展热烈讨论，记学习笔记，写心得体会，营造了浓厚的学习氛围。（二）广泛听取意见，找准查实“四风”问题。为做好我台党的群众路线教育实践活动征求意见环节的工作，为查摆问题、开展批评、整改落实打好基础，台教育实践活动领导小组办公室制定了《广播电视台党的群众路线教育实践活动征求意见方案》，坚持开门搞活动，通过谈心谈话、问卷调查等方式，广泛征求全体员工的意见建议，查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题和在实际工作中的具体表现。三、明确步骤，确保教育实践活动取得实效按照教育实践活动的要求，我台从活动一开始就着手开展专项整治活动，做到以整改开局、坚持边学边改，让整改贯穿教育活动的全过程。一是按照县委的有关安排部署，在全台全面开展了“门难进、脸难看、事难办”“公款送礼、公款吃喝”专项整治活动；在做好规定动作的基础上，结合我台实际，有针对性地开展了“工作纪律不严、节约意识不强”专项整治活动，就党员干部在工作纪律、工作作风和厉行节约方面存在的突出问题进行专项整治，重点从员工上班迟到早退，上班时间打游戏、搞网购、炒股票，节假日值班期间空岗、脱岗，请销假制度履行不到位，“长明灯、长流水”等细节问题出发，全面查找存在问题，研究确定解决办法，经过整改，全台干部员工的工作态度、精神面貌有了明显改善。在县委督查组的正确指导下，按照县委有关要求，我台的教育实践活动的前期工作推进顺利，取得初步成效，也存在一些不容忽视的问题，如有的部门和党员干部学习不够扎实，缺乏系统性、计划性，有的以集中学习代替自学，把自学变成了不学，有的部门领导干部没有把自己真正摆进去，带头学做得不够，没有带头先学一步、学深一层，学习没有入脑入心；有的部门与员工谈心不够，有的泛泛而谈，抓不到重点，有的部门征求意见还不够深入等等，这些问题，要在今后的工作中努力克服，尽快解决。四、下步工作为确保我台的教育实践活动顺利进行，下一步，要重点抓好以下工作：一是要抓好再动员、再部署。各部门要进一步增强使命意识、树立担当精神，严格按照县委教育实践活动的有关要求和督查组的工作安排，认真制定有力措施并抓好落实。要进一步传导压力、明确责任，推动活动再升温、再加压，确保我台的教育实践活动始终沿着正确方向健康有序开展。二是要严格落实一把手负责制。各部门主要负责人、支部书记要落实好一把手责任制，既要靠前指挥、精心组织、狠抓落实，自始至终把责任扛在肩上，把活动牢牢抓在手上，又要坚持示范带动，无论是学习教育、听取意见，还是查摆问题、边整边改，都要以身作则、带头把自己摆进去，发挥好表率和榜样作用。三是继续深入抓好学习教育和征求意见。要采取务实有效的办法抓好学习教育，各级党员干部要先学一步、多学一些、深学一层。台教育活动领导小组办公室要加大对各部门、支部学习教育情况的督促检查力度，严格责任追究，对未按规定完成培训任务的，督促抓紧落实。要严格督促调研报告和学习心得体会的撰写工作，确保学习任务和时间保质保量完成，对学习走过场、效果不明显的，责令“补课”。要对前段征求意见工作进行一次“回头看”，查找不足，分析原因，深入细致做好群众的思想发动工作，进一步深入征求群众意见，切实把问题找准找实，同时，按照边学边查边改的要求，对已梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实，为教育活动的下面环节奠定坚实的基础。党群众路线教育实践活动总结篇2按照市委和县委的统一部署，在县委的坚强领导下，财政局教育实践活动紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题，按照“真学、真听、真查、真改、真见效”的工作思路，上下联动，稳步推进，圆满完成了教育实践活动各环节工作任务。现总结汇报如下：一、基本情况财政局从X月XX日开始，历经XX个多月，组织全局党员干部参加了第二批党的群众路线教育实践活动。县长XX同志多次莅临我局听取汇报、指导工作，县委第十督导组全程督导。活动中，我局聚焦“四风”问题，围绕“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”三个环节，做到了规定动作不打折，规定内容不落项，自选动作有创新，有效确保了教育实践活动的不虚、不空、不偏。通过此次活动，使全局党员干部受到了深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，对自身的作风之弊、行为之垢进行了大排查、大检修、大扫除，增强了抵御形式主义、享乐主义和奢靡之风的自觉性和责任感。二、主要做法（一）精心组织，扎实推进“真抓”2月13日，县委教育实践活动动员部署会召开后，我局迅速行动，按照“思想上站位要高、行动上分解要细、活动上落实要快、成效上推进要好”的思路，做到三个迅速。1、迅速成立组织机构。我局成立了以党组书记、局长XX同志为组长，党组副书记XX同志为副组长，其他党组成员为小组成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，抽调精干人员分设了工作指导、文秘和宣传报道三个工作组，为教育实践活动扎实推进提供组织保障。2、迅速制定活动方案。经过反复讨论，充分征求意见，结合财政工作实际，制定了《财政局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。同时结合实施方案，制定了详细的教育实践活动工作计划，为本次活动的扎实有序开展奠定了基础。3、迅速召开动员部署会。2月25日，我局召开了党的群众路线教育实践活动动员部署会，党组书记XX同志作动员报告，进一步将全局党员干部的思想统一到中央、市委、县委的要求和部署上来。同时我局还积极通过宣传橱窗、电子显示屏、《XX财政》等媒介，对教育实践活动的主要内容、总要求、方法步骤、基本原则等进行广泛宣传。（二）注重实效，融会贯通“真学”学习教育是党的群众路线教育实践活动能否取得成效的直接决定因素。我局始终把学习教育摆在重要位置，采取多种形式，运用多种方法，认认真真学、原原本本学。1、领导带头学。按照“一把手给班子成员带好头，班子成员给党员干部带好头”的要求，局领导自觉摆进去，做到先学一步、深学一层，充分发挥了表率作用。为将学习活动引向深入，4月1日，党组书记XX同志以“学习贯彻‘三严三实’切实改进工作作风推进财政工作再上新台阶”为题，为全局党员干部讲了一堂精彩而生动的党课。2、组织集中学。从3月4日，班子成员第一次集中学习开始，我局集中学习活动陆续展开。学习教育阶段组织班子成员集中学习20次、10天；组织科级干部集中学习22次、11天。在学习内容上，重点学习了习近平总书记讲话精神和中央八项规定、市委15条意见、县委19条规定等。组织观看了《四风之害》、《信仰》、《正道沧桑社会主义500年》等教育实践活动专题教育片和十八届三中全会精神专题讲座。3、个人自发学。为了保证学习质量，我局为每位党员购买了《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等书籍。制作了《教育实践活动知识100问》手册和《习近平总书记系列重要讲话摘编》读本，做到人手一册。党员干部纷纷利用业余时间自学，坚持每天学习30分钟以上，并自觉做好学习笔记，撰写学习心得体会。4、研讨交流学。班子成员集中学习时，采取边学边议的形式，大家结合所学内容，结合工作实际，畅谈学习体会，实现了学思结合，增强了学习实效。观看《四风之害》专题片时，由“一把手”带头，班子成员展开了对“四风”问题的大讨论。4月4日，班子成员召开了学习交流会，9名局领导分别围绕“为民、务实、清廉”，结合学习内容和工作实际，开展了深入的讨论和交流。4月7日至8日，全局党员分别以支部为单位开展了学习交流活动。（三）畅通渠道，开门纳谏“真听”听取意见是教育实践活动顺利开展、取得实效的重点和关键。我局坚持开门搞活动，在听取意见的过程中，认真贯彻“从群众中来，到群众中去”的理念。1、注重听取意见的广泛性。一是“请进来”。3月15日，我局召开了离退休干部座谈会，将18位离退休干部代表请回来参加座谈，各业务科室也分别邀请预算单位和服务对象开展座谈活动，广泛听取他们的意见和建议。二是“走出去”。3月12日至4月3日期间，由班子成员带队，深入基层、深入一线，真心听取服务对象和人民群众的意见建议。先后走访了公安局、石城镇、矿山公司、河南寨中学、苏家峪村等30个镇村和单位。2、注重听取意见的多样性。一是问卷调查。围绕“四风”问题，从脱离群众、工作不实、衙门作风等22个方面，向87个县直机关发放《征求意见函》，并收回81份。围绕履职情况、作风建设、意见建议等方面，向服务对象发放调查问卷92份并全部收回。二是座谈会。3月12日，深入XX村与村民代表座谈，3月21，组织年轻干部代表召开座谈会。据统计，我局共组织不同层次、不同规模、不同人员座谈会9次。三是走访服务对象。分管领导带领主管科室走访服务对象，采取面对面的方式，听取他们对财政工作的意见和建议。3、注重听取意见的全面性。在听取意见的过程中，我们既听共性意见，也听个性意见；既听表面意见，也听深层次意见；既听当前问题，也听长远问题；既听群众问题，也听财政事业发展问题。通过广泛听取各方意见，累计征集意见建议共79条。（四）揭短亮丑，动真碰硬“真查”查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键一环，是解决问题的基础。我局班子成员主动将自己摆进去，以敢于亮丑的勇气和态度，找准找实“四风”问题。