1/10学校法制宣传日普法教育活动方案(案例)设计(最新4篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是网友为大家分享的“学校法制宣传日普法教育活动方案(案例)设计(最新4篇)”,供您参考阅读参考下载。学校法制宣传日普法教育活动方案设计【第一篇】为深入贯彻党的会议精神和进一步落实_普法规划,做好_普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。一、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。二、活动时间20__年11月下旬开始至12月中旬。三、活动内容及主要形式1.营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家2/10校通等宣传平台的作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。4.组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。5.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放_普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。6.开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。3/10学校法制宣传日普法教育活动方案设计【第二篇】一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。二、活动具体要求1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。4/10通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。三、具体活动安排1、法制教育宣传月启动时间:11月5日范围:全校师生形式:网站上公布活动宣传方案2、召开法制讲座时间:11月11日范围:全校家长形式:集体听讲座安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。3、主题班会时间:11月18日(法制)地点:教室范围:全校24个班级形式:主题班会4、法制教育讲座时间:11月25日地点:报告厅(视频转播)范围:全校师生5/10形式:集体听讲座安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。5、征文评选时间:11月22日范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于3,参选征文不得抄袭。6、出版一期黑板报。时间:12月2日地点:教室板报安排:由班主任负责,关于法制教育内容。7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。时间:11月22日。形式:在班级内观看视频点播8、开展“少年模拟法庭”活动时间:12月1日地点:电教室范围:六年级9、法律知识竞赛时间:12月2日。安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每班5名)范围:五、六年级10、活动总结6/10时间:12月8日安排:以年级组为单位交1活动小结,直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。学校法制宣传日普法教育活动方案设计【第三篇】一、指导思想贯彻落实_,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。二、活动主题我是法制小主人三、活动时间__年__月__日四、活动内容1、完善校外法制教育体系:法制副校长:法制辅导员:2、各班上好法制教育课。3、中高年级安排一次模拟法庭活动。4、组织年级家长法制教育报告会。5、展示法制教育成果图片。6、各班组织学生观看法制专题片。7/107、年级间开展法律知识答题活动。8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。学校法制宣传日普法教育活动方案设计【第四篇】为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度,营造8/10良好的平安、法治园建设氛围,根据教育局有关文件精神的要求,我园将于3月3日—3月15日开展法制教育宣传活动,现根据我园实际情况制定本活动方案。一、指导思想按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。二、活动目标按照依法治园,建设和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。三、组织机构:幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。组长:副组长:9/10成员:四、活动时间:3月3日—3月15日五、参与活动人员:全体教师和幼儿六、活动内容:1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。3、利用家长会、幼儿园宣传展板等形式向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。--镇中心幼儿园10/10