2023年弟子规讲座心得体会范文5篇

1/482023年弟子规讲座心得体会范文5篇学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得优质的心得体会呢？以下是网友帮大家分享的“2023年弟子规讲座心得体会范文5篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对您的写作有所帮助。弟子规讲座心得体会1弟子规学习心得在家长学校举办学习《弟子规》的过程中，我通过对《弟子规》一文7个部分的深入学习，使我的思想在一次受到了圣贤文化的熏陶。文中360句圣人的教训象清泉洗去我心灵深处的污垢；文中的113件做事的方法象折射镜照出了我做人的缺漏；文中的1080个字，字字敲打着我久违的善根。——感恩古圣先贤这份跨越时空的爱！——感恩铁能集团为我们大家搭建这个善相劝，德皆建的平台！——感恩老师们为了培养我们辛劳的付出！——感恩老师们为弘扬传统文化责任的担当！第一次接触到《弟子规》，这伟大的中国传统文化经典。不得不深感惭愧，这么晚才学习《弟子规》。经过几天的学习下来，令我受益匪浅。今天就把学习心得和大家分享一下：首先通过学习《弟子规》给我最大的影响就是‚孝‛。‚2/48弟子规圣人训首孝悌次谨信‛百善孝为先，这就是最简单的做人原则。一个对自己父母都不善的人对他身边的亲人朋友也一定不会好。我很赞同这种教育观念，从小我也是个比较听话乖巧的女孩，对长辈一向是比较尊重，所以在父辈或长者也对我很关心。这点我深深明白，什么都是相互的，只有自己尊重他人，善待他人才能更好的得到别人的尊重。《弟子规》中提到最多的就是‚父母‛，换句话说，我们要孝顺父母长辈，也应善待他人！《弟子规》提到‚信‛说道：‚凡出言信为先诈与妄奚可焉‛。就是开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！对于‚诚信‛我想很多人都深有体会。如果我说过要做的事一次没做到，两次没完成，第三次便不会有人相信你了。言出必行，言而有信才能更好的得到朋友的信任！‚话说多不如少惟其是勿佞巧‛话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，立身处世应该谨言慎行，谈话内容要实事求是，所谓：‘词，达而已矣！’；不要花言巧语，好听却靠不住。我是个爱说话的人，很外向的性格促使我喜欢在任何场合表现一番。看到‚话说多不如少惟其是勿佞巧‛我心里深感内疚。我以前从来没有重视过说话的艺术，从来没有认真的反省自己在说话方面有什么缺点，所以经常会因为自己说话不妥与朋友产生不必要的误会。今天3/48《弟子规》让我知道了，我要刻骨铭心的记得说话不要多说，要说到点上，说得具体明白。‚见未真勿轻言知未的勿轻传，事非宜勿轻诺苟轻诺进退错，凡道字重且舒勿急疾勿模糊，彼说长此说短不关己莫闲管‛就是说任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见，对事情了解得不够清楚明白时，不可以任意传播，以免造成不良后果。（谣言止于智者，不要被谣言所利用。）不合义理的事，不要轻易答应，如果轻易允诺，会造成做也不是，不做也不好，使自己进退两难。讲话时要口齿清晰，咬字应该清楚，慢慢讲，不要太快，更不要模糊不清。遇到他人来说是非，听听就算了，要有智慧判断，不要受影响，不要介入是非，事不关己不必多管。‚己有能勿自私人所能勿轻訾，勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新，人不闲勿事搅人不安勿话扰‛这句的意思是当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。对于他人的才华，应当学习欣赏赞叹，而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大，或者轻视他们。不要喜新厌旧，对于老朋友要珍惜，不要贪恋新朋友或新事物。对于正在忙碌的人，不要去打扰他，当别人心情不好，身心欠安的时候，不要闲言闲语干扰他，增加他的烦恼与不安。最后说说生活习惯，《弟子规》道：‚朝起早夜眠迟老4/48易至惜此时‛早上要早点起床，晚上也别很早就睡觉。因为时光宝贵，转瞬即逝，应当好好珍惜和努力。学习是不断的，生活更是学习做人最好的平台。感谢《弟子规》巩固了我做人的道理，教训了我要在生活中不断都告诫自己有很多不足，谦虚的接受别人善意的批评并加以改之。在今后的生活工作中我将要继续学习《弟子规》的传统教育，做好工作的同时要学会做人。我励志珍惜每一次自我提高的机会，乐观积极的面对未来成长道路上的各种挑战。弟子规讲座心得体会2“凝聚力量促和谐，振奋精神谋发展”学习心得体会我校组织学习了肖陈颖老师在马来西亚师资培训中的课程——爱心伴孩子成长，学习弟子规活动，肖陈颖老师的课让我深受启发，对我自己的心境的提升也有一定的帮助。看讲座时，看到如此年轻的肖陈颖老师，我就在思考，为什么不是一位年纪大些的教师讲课呢？年纪大的教师应该更有经验啊，如此年轻的她一定有些自己独特的见解吧，在听课过程中，我带着谦虚的态度听完了讲座，肖老师体态优美，语言流畅，讲话速度比起一般语速要慢些，却显得更加稳重，脸上始终面带笑容，让听课的人心里很舒服，当时我就在想，如果我们这样上课，面带笑容，学生一定也会感觉上课是种享受吧！对于一个班主任来说，学习弟子规对管理班级有一定的帮助，而弟子规通过肖陈颖老师的课讲解出来，显得更加通俗易5/48懂，她把弟子规和管理班级的方法结合到了一起，上个学期学校就组织了弟子规和古诗文的诵读活动，如果说上学期的诵读活动学生学习的过程，那么肖陈颖老师所做的就是弟子规在班级管理中的运用和自我心境的提升，无论对于工作还是生活都颇有用处，弟子规要落到实处。学生问为什么要学习弟子规？肖陈颖老师的回答很简单，却引人深思，因为学习弟子规之后能让你笑出来。肖老师给学生举了个例子：同学们现在笑不出来。为什么笑不出来？在家里不孝顺父母，每天跟父母冲突，能笑得出来吗？在学校不恭敬老师，惹老师生气；跟同学打架，每天制造矛盾笑得出来吗？走路跌跌撞撞，东西乱放，每天都找不到，找不到东西常常浪费自己的时间，笑得出来吗？跟同学、跟朋友之间说话不守信用，你笑得出来吗？肖老师说《弟子规》就是教孝的教育。因为它讲「入则孝」，告诉人们如何孝顺父母，在家里你如何笑得出来；「出则弟」，告诉学生在学校如何跟同学相处，教学生在学校怎样能笑得出来。接着「谨而信，泛爱众，亲仁，学文」，全部都是教人们怎样生活，怎样过幸福的日子。所以《弟子规》能够让我们的学生，越学越快乐。而教育也在此时潜移默化的影响着学生，真所谓经典浸润人生。其实，在我教导学生的过程中，在班级的管理中，一直在考虑，如何能让一个班级的班风正，因为班风正，才能进而做到学风正，同学们之间才会团结友爱，班主任的管理工作才能更好的进行，在接了新的内初班后，我也一直兢兢业业，努力6/48做好自己的工作，一直踏踏实实的走好每一步，在管班的时候，也告诉学生要踏踏实实，脚踏实地的走，注意树立班级的正义之风，十分注重培养学生的是非观念，在听了这几天的讲座后，发现肖老师的观点和我的一样，是非判断力很重要。她在平时的教育中注意培养学生的是非判断力，孝心，羞耻心和恭敬心。肖老师在课程培训中说，评价一个人的学问，看他有没有这四种心境。看一个人学问的高低，是看他的孝心是在提升，还是在下堕？看他的羞耻心有没有提升？看他的恭敬心有没有时时在提升？还要看他的是非判断力有没有在提升？是非心是人内在的道德判断与道德评价的体系，是非心是道德认识的主要成分。孟子道：“恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。”现在很多中学中，会出现一些常见的问题，比如有的学生做错了事，很多同学会感觉到无所谓，甚至跟风，那么这个班的情况只能越来越差，但是，如果当学生做错事，同学们都能告诉他这样做不对，帮助其改过，否定他的这种行为，在屡教不改的情况下对其嗤之以鼻，不给他市场，那么这种不好的现象就会越来越少，班风也会正。这就必须要培养学生的是非心。让学生明白什么该做，什么不该做，培养学生正确的是非观念，同时要引导学生明辨什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，在潜移默化中培养其是非之心。我在平时的工作中，力求给学生营造良好的班级氛围，在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，在7/48学生的行为上，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，逐渐让班级形成一种能够伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。通过形成班级正确向上的舆论氛围来强化学生的是非观的。其实这些想法很早以前就有了，也是一直这么做的，只是一直没有把这种想法系统化，书面化，现在想想现在做还来得及。在学习完讲座后，这几天的教学中，我就一直在通过各种方法给学生灌输这种思想，像以往一样，在班会课，教学中，课上课下，教室、宿舍中帮助学生树立正确的人生观、世界观，当学生的心境有所提高的时候，班主任的管理工作就会有所收获，我告诉学生要不断的反省自己，通过检验自己的思想和感情以了解自己，在不断的自我反省中赢得进步。告诉学生今天的自己要战胜昨天的自己，不和别人比，只要每天都有进步，那么就会有大的进步。在新开学的第一天班会中，我让学生说说自己心目中的榜样是什么样的？学生回答说认真的、勤奋的、关心帮助同学的、文明礼貌的、尊重老师的、知错能改的、严格要求自己的、乐于为集体无私奉献的等等，接着学生自己评选出班级中这样的同学，我立刻给予表扬和鼓励，同学们都振奋精神，这些榜样就是同学们学习的目标，我和同学们一起分析这些同学受到欢迎的原因，而后我问学生那么哪些行为是不好的行为呢？哪些是我们应该改正的行为？同学们大胆发言，谈了自己的看法，最后我总结，同学的是非观念得到提升，我们班会越来越好，如果每个人都尽力做好自己该做的事，有正8/48确的是非心，我相信我们会养成越来越多的良好的行为习惯，我们要做的就是去战胜自己，敢于面对不好的行为习惯，让今天比昨天好，争取人人都当文明标兵，好行为标兵，好习惯标兵。当学生有了不好的行为时，自己产生出羞耻之心，面对父母、老师、长辈的时候能够有恭敬之心。在今后的教育管理工作中，我会继续努力，让弟子规在班级管理中落到实处。弟子规讲座心得体会3,爱心伴孩子们成长肖陈颖各位长辈，各位老师，大家请坐。尊敬的各位长辈，各位领导，各位老师，大家下午好。我先做一下自我介绍，我来自中国四川的成都，我的家乡在四川成都。在这几天跟有些老师交流，很多老师说有听过这个地名。我在去庐江文化教育中心学习以前，一直是个小学的语文老师和班主任，在去庐江以前教学有六年的时间。在这次来马来西亚，也是很出乎我的意料的一件事情，因为我从来没有想过，我会因为这样的原因来马来西亚，所以这一次是我第一次来，也是我第一次走出中国，谢谢。我在十五号的早上从中国的山东出发，在我离开山东的时候，那天早上的气温是零下五度。我不知道各位老师，有没有感受过零下五度的这种温度？我当时走到路上，小河已经全部结冰了。后来就乘飞机到了广州就是二十多度，然后再到马来西亚，就感觉一天就从冬天走到了夏天。9/48我那天出发的时候，有个很深刻的感受，早上五点半我们就起来，因为要很早出发。我到楼下的时候，发现我们中心的很多老师等在楼下，等着来送我。因为他们说，我们中心要把你嫁到马来西亚去，你要远嫁重洋，我们娘家的亲人要来送一送，所以就感觉到很有意思。我当时走到餐厅也觉得非常的感动，因为前一天，我们的老师就给我包了很多饺子。他们说不知道马来西亚有没有饺子吃，说你要多吃一点。所以「多吃一点」这几个字，这几天就在耳边回响。到了马来西亚，我感觉我每天都在吃，从早上一直吃到晚上，吃得我觉得已经长胖了不少。所以感觉并没有离开家，只是觉得从一个家来到另一个家。我们不得不想起来，到底什么是家？请问各位长辈，什么是家？我以前觉得，我的家就只在我的一个小小的家庭里面，有爸爸和妈妈。但是随着学习传统文化，让我愈来愈体会到，有爱的地方就是家。所有的我们这些老师，都像亲人一样对待我们，我来到马来西亚，一点都没有感觉是在外国。因为每张脸都笑得这么真诚，每位老师都是那样的亲切。所以在整个学习的过程，愈来愈体会到的，就是传统文化带给我们的到底是什么？就是在让我们感受，周围所有的朋友、所有的长辈，他们对我们点点滴滴的付出。