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第二章科技革命与知识经济世界上第一台核反应堆世界上第一台计算机：1946年宾夕法尼亚大学制造的ENIAC第二章科技革命与知识经济学习提示重点与难点教学内容学习提示•本章与其他章节的关系是，对促使国际分工深化进而促使世界经济形成和发展的科技革命以及由此引发的生产力结构和产业结构的发展变化进行阐述和分析。•本章要达到的教学效果是能够对战后科技革命的内容及特点、生产力的发展及其结构的变化、产业结构发展的新趋势及信息经济有清晰的认识。学习重点•本章学习重点是战后科技革命对世界经济产生的影响及促使各国生产力结构发生的变化。科学技术是第一生产力，科技革命极大地改变了世界各国人民的生产和生活面貌，使各国的产业结构日益软化。学习难点•难点是战后产业结构发展的新趋势，应怎样深刻理解信息经济。•战后以来，信息和知识在世界各国特别是发达国家经济增长中的作用日益突出，这些国家的经济增长主要是靠信息和知识提高劳动生产率来实现的。各国的产业结构日益软化，其表现就是在各产业的发展中，有形产品和资源等硬生产要素的作用日益降低，而信息和知识等软生产要素的作用日益提高。第二章科技革命与知识经济•第一节第三次科技革命的主要内容与特点•第二节第三次科技革命对世界经济的影响•三次科技革命之比较•第三节知识经济第一节第三次科技革命的主要内容与特点•一、科学革命与技术革命•科技革命是科学革命和技术革命的总称.•科学革命是指自然科学基础理论的重大突破和对自然界客观规律的重要发现,即人们在认识客观世界上的质的飞跃.•技术革命是指人类改造自然界的手段和方法的重大发明和突破，即人们在改造客观世界上的质的飞跃.•二、第三次科技革命的主要内容•三、第三次科技革命的主要特点二、第三次科技革命的主要内容•1、科学革命：二战后，物理学、化学和生物等科学领域的进步最为显著，并带动了自然科学基础理论的飞跃。•2、技术革命：•⑴信息技术：•⑵生物技术：•⑶新材料技术：•⑷新能源技术：•⑸空间技术：•⑹海洋工程技术：三、第三次科技革命的主要特点•1、科技革命几乎在所有领域实现飞跃，并在各方面产生重大影响•2、科学革命和技术革命紧密融合，科技对经济的促进作用明显增强•3、科学技术的发展及其与生产的结合日益得到政府的大力支持第二节第三次科技革命对世界经济的影响•一、第三次科技革命推动了生产力的巨大发展•1、二战后科技革命通过对生产力诸要素的改造（劳动者日益智力化；劳动工具日趋自动化；劳动对象日趋人工化），推动了生产力的发展•2、二战后科技革命促进了国际分工和生产社会化的发展•3、二战后科技革命为生产力的发展进一步准备了条件•二、第三次科技革命推动了产业结构的融合与软化•三、第三次科技革命对世界经济格局和国际关系的影响3、准备了条件•⑴二战后科技革命增加了社会生产力发展所必需的货币资本•⑵二战后科技革命加强了扩大再生产所必需的物质资本和人力资本•⑶二战后科技革命扩大了商品市场二、第三次科技革命推动了产业结构的融合与软化•1、三大产业的分类及其结构变化•2、产业结构的融合：•3、产业结构的软化：•4、产业结构发展的新趋势与信息经济时代的来临1、三大产业的分类及其结构变化•第一产业指直接从自然界获取产品并包括了一个生命再生产过程的部门。包括农、林、牧、渔等生产部门。•第二产业指人类直接利用自然资源和各种原材料进行加工的物质生产部门。包括制造业、建筑业、采矿业等•第三产业指第一、第二产业以外的其他产业。包括交通运输、商业、金融、保险、公用事业等服务业•二战后，随着社会经济和科技的不断变化，三大产业之间的比例关系也在不断变化。其整体趋势是：•第一产业比重不断下降，第二产业比重由上升转为下降，第三产业持续上升。这种产业结构变动趋势在发达国家尤为突出，在发展中国家略有不同。产业之间比例的变动在发展到一定程度后便趋于稳定。2、产业结构的融合•二战后科技革命促进了三次产业之间的日益融合。在第一产业中出现了第二产业的工业生产方式和第三产业的服务内容，第三产业中的服务内容也在逐渐增多。•⑴第一产业同第二、第三产业融合，农业出现产业化、现代化趋势•农业产业化指农业生产、产品加工、销售、服务一体化，建立以市场为导向的农业生产体系。•农业现代化指农业生产中使用的化学产品、优良品种和工业生产方式不断增多。•⑵第二产业和第三产业加快融合•这种融合表现为第三产业向第二产业的各个领域渗透。•⑶第三产业的知识投入增多，对第四产业逐渐形成共识•正是第三产业中以信息和知识为主体的产业的比重增加、重要性提高，加上第三产业本身规模过于庞大，内容日益复杂，所以人们普遍认为应确立第四产业的概念。•第四产业主要指信息产业，即现代信息设备生产、制造以及利用这些设备进行采集、储存、传递、处理与服务的部门的总和。3、产业结构的软化：•指对于产业发展而言，有形产品和资源等硬生产要素的作用日益降低，而知识、服务和信息等软生产要素的作用日益提高。•产业结构软化在各个产业层次都有体现。第一产业中生物技术、信息技术和太空技术等新技术的投入逐渐增多，而自然资源和劳动力的投入相对减少。第二产业的软化更明显。原有传统工业中的知识、技术含量也在增加，整个工业都在向自动化和智能化发展，工业内部结构也不断由劳动、资源密集型产业为主向知识、技术密集型产业转化。第三产业内部通讯、金融、保险等知识密集的现代服务部门的发展大大超过商业、餐饮旅馆业等劳动密集的传统服务部门。产业结构发展变化的新趋势1．高技术化趋势2．服务化趋势3．融合化趋势4．国际化趋势•随着电子技术的飞速发展，电子网络、电子控制和生物工程的广泛应用，以及信息产业和服务业的加速发展，知识和技术将成为一切经济行为和社会行为的基础，产业结构将出现明显的高技术化倾向。这一方面表现为第三产业在为企事业部门服务，为个人提供服务和为社会提供服务等方面，不断涌现出新的行业；另一方面表现为第一、二产业内部对服务的需求量不断扩大。•融合化，就是产业内部和产业之间通过将不同行业的技术和经营技能相互融合，形成新的发展动力，推动产业的进一步发展。随着企业经营风险的增大，多种经营或跨行业经营成为一种趋势，“混合化”成为大企业普遍采用的经营战略，这也推动了产业结构融合化趋势的发展。产业结构融合化也反映了技术复合化的趋向。•在跨国公司、区域经济集团化和世界经济一体化的发展中，企业为了消除国际摩擦和追求经营的合理化，在规划设计、研究开发、生产销售等业务领域，都在实现国际化。•产业结构的国际化，将使各国的经济关系从外部联系走向内部融化，使资源在国际范围内得到合理配置和利用，从而促进世界经济的发展。信息经济时代的来临•信息产业：指现代信息设备的生产制造以及利用这些设备进行信息采集、储存、处理与服务的部门的总和。具体地说，信息产业包括信息机械设备生产业（电子计算机及其外部设备、现代通讯通信机械器材、现代影视机械器材、自动控制机械系统、信号装置设备等）、信息生产业（宣传、印刷出版、教育、研究开发等）、信息服务业（咨询服务、档案储存、数据库、审计服务、法律服务等）。•信息经济是“智力驱动型”经济•信息经济是“可持续发展”的经济•信息经济是“无疆界”的全球经济三、第三次科技革命对世界经济格局和国际关系的影响•1、促进了世界经济格局的更迭•2、促进了经济全球化的发展•3、加剧世界经济发展的不平衡三次科技革命条件之比较第一次第二次第三次政治前提英国资产阶级统治的确立资本主义制度在世界范围内确立资本主义政局相对稳定科技基础工场手工业积累丰富生产技术知识19世纪自然科学的突破性进展科学理论的重大突破资本海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺大机器的生产积累资本和对殖民地的掠夺科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础劳动力圈地运动市场18世纪中期英国成为最大的殖民帝国，国外市场不断扩大德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的初步形成社会需要:二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求（较特殊）三次科技革命概况之比较第一次第二次第三次起止时间18世纪60年代—19世纪80年代19世纪70年代—20世纪40年代20世纪四五十年代至今发源地英国几个国家，范围更广发明者劳动者，发明来自生产经验科学家、工程师，发明来自科学研究突破行业轻工业（棉纺织业）重工业（电力、石油化工）军事工业（核工业、航天工业）标志性成就及新能源改良蒸汽机的使用蒸汽电力的广泛使用和内燃机的发明电力原子能技术、航天技术、电子计算机的应用原子能三次科技革命特点之比较第一次第二次第三次科学与技术的关系科技转化为生产力的周期尚未真正结合，分明成果来源于工匠的生产经验开始紧密结合，真正意义上的科学时代来临密切结合，相互促进，科技各领域之间相互渗透缩短，速度加快大大缩短，科技转化为生产力的速度、科技本身更新换代的速度加快。较长三次科技革命影响之比较（一）第一次第二次第三次生产力的发展生产关系的调整经济结构的变化经济模式的变化经济领域极大地提高了生产力生产力迅猛发展极大地推动了社会生产力的发展自由资本主义发展起来，社会日益分裂为两大对立阶级垄断组织形成，垄断资本主义发展起来国家政权与垄断资本结合紧密，国家垄断资本主义得到普遍发展农业比重下降，工业（轻工业）比重上升转变为以重工业为主导，20世纪初实现了工业化第一、二产业比重下降，第三产业上升工厂取代手工工场，生产、资本分散以科技为基础，私人垄断为组织形式，生产、资本集中国家垄断资本主义，国家经济职能加强三次科技革命影响之比较（二）第一次第二次第三次政治领域世界格局经济格局国际关系格局推动了19世纪六七十年代资产阶级革命、改革，资本主义制度在世界范围内确立。资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表，资本主义政治制度进一步完善。国家垄断资本主义得到普遍发展，资本主义各国政局稳定。英国成为“世界工厂”,资本主义世界市场初步形成美德崛起,英丧失垄断地位,世界市场最终形成列强在全球的扩张，资本主义殖民体系初步形成，东方从属于西方。列强完成对世界的瓜分，殖民体系最终形成。东、西差距扩大；资本主义之间矛盾加剧。美国霸主地位——美、日、西欧三足鼎立——多极化。世界经济全球化和区域集团化；发达、发展中国家的差距进一步扩大；政治格局由两极向多极化发展。三次科技革命影响之比较（三）第一次第二次第三次人类社会发展使人类进入蒸汽时代，开始踏上工业化之路，形成城市化浪潮，亚、非、拉美也被强行纳入文明之路。使人类进入电气时代，活动空间突破陆地和海洋，走上天空。使人类进入电子信息时代，活动空间进入太空。思考：材料1：工业文明时代是一个“机器时代”，机器几乎渗透到社会的一切领域。••••••喧闹、拥挤、快节奏的城市取代了宁静、闲散的乡村，汽笛长鸣盖过牧笛田歌，绿草地被被黑烟煤屑污染，蓝色天空布满灰暗的阴霾。•材料2：有人预言：21世纪的战争将不再是争夺土地、石油，而是争夺人类生存最基本元素——在日益枯竭和被毁坏的水资源，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。材料3：据说，人类迄今为止拥有的核武器的TNT当量，足以将人类毁22次以上！核威胁的论调，已不是一朝一夕了。原子弹在长崎爆炸第三节知识经济•一、知识经济的内涵•1、什么是知识•2、知识经济内涵•二、知识经济的基本特征•1、知识的作用被提升到前所未有的高度•⑴知识使经济发生变化•⑵知识对自身产生强烈的需要•各国间展开综合国力竞争，而科技是综合国力的推进器，教育是科技的源泉•2、创新是知识经济的灵魂•3、知识经济是信息化、网络化、全球化的经济•4、知识经济的发展是可持续发展1、什么是知识•所谓知识是包括人类迄今为止所创造的所有知识，其中科学技术管理和行为科学的知识是最重要的部分.•4W:(KNOW-WHAT)是有关事实的知识;•(KNOW-WHY)是自然规律和原理的知识;•(KNOW-HOW)是做某事的才能和能力;•(KNOW-WHO)是指关于谁知道什么和怎样做的信息，就是建立可以与专家接触并有效使用他们的知识的特殊社会关系.•国内学者认为知识有七点特性:不可替代性、不可相加性、不可逆性、非磨损性、不可分性、可共享性、无限增值性2、知识经济内涵•知识