调研具体实施方案的范例精编3篇

好文供参考!1/14调研具体实施方案的范例精编3篇【引读】这篇优秀的文档“调研具体实施方案的范例精编3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！调查研究方案1为全面掌握和了解社区工作开展状况，正确分析我县社区工作的优势和不足，合理确定20xx年社区工作重点，县委基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作状况进行调研，现就调研工作提出如下实施方案：一、时间安排20xx年1月24日二、人员安排分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。第一组负责第一社区组长：江阿别克（县委组织部副部长）成员：孟克达拉（洪纳海乡党委基层专干）、吴兴（昭苏镇党委基层专干）第二组负责第二社区组长：袁敏华（县委基层办主任）成员：努尔波力（乌尊布拉克乡党委基层专干）、杨晓斌好文供参考!2/14（昭苏镇基层专干）第三组负责第三社区组长：成海（事业单位登记管理局局长）成员：王江华（县委电教办干部）、巴彦（昭苏镇党委基层专干）第四组负责第四社区组长：卡德尔拜（机关工委副书记）成员：詹辉明（县委基层办干部）、叶尔波力（昭苏镇党委基层专干）第五组负责第五社区组长：胡安德克（县委基层办干部）组员：魏龙（县委电教办干部）、尼青（昭苏镇民政干事）孙肃疆（县委基层办干部）三、调研方式主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代表，其中：低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5户，以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。好文供参考!3/14四、主要资料1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大，是否为社区正常开展工作带给了必要的人力、物力保障。2、去年以来，社区工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什么，应如何解决。3、社区的办公阵地能否满足工作的需要，如果不能，你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用？4、对社区党员的管理你有什么好的意见和推荐（包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等），在这方面，社区目前主要采取了什么办法，还有哪些差距。5、你认为社区有没有用心主动地整合社区资源，与驻区单位沟通联系，构成共驻共建长效机制。6、社区群众经济状况你是否了解，你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要，如果不能，你认为就应怎样发展和壮大社区群众经济。7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎样样，有没有取得成效。8、社区在突出服务方面做的如何，你是否满意。9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方，有没有好的意见和推荐。好文供参考!4/14调研方案220xx年10月21日，国家统计局XX调查总队（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康创建群众认可度工作到XX市进行试测评，为期3天。为认真做好此次接待工作，特制定本方案。一、行程安排具体时间及地点待国家统计局XX调查总队到凯后再行安排。二、调研人员xxx国家统计局XX调查总队副处长xxx国家统计局xxx调查队副队长xxx国家统计局xxx南调查队副队长xxx国家统计局XX调查队工作员三、陪同人员（一）市陪同人员名单xxx市委常委、市政府常务副市长、市小康办主任xxx市委办副主任、市机关事务局局长xxx市统计局局长、市小康办副主任xxx国家统计局xxx调查队队长xxx市乡镇统计管理办公室副主任、市小康办指标监测组副组长好文供参考!5/14xxx国家统计局xxx调查队副队长、市小康办指标监测组副组长xxx国家统计局xxx调查队副队长xxx市小康办综合组组长xxx市委政研室科员、市小康办综合组成员xxx市乡镇统计管理办公室工作人员、市小康办指标检测指导组成员联系人：xxx（联系电话：）（二）到高速公路出口迎接人员名单xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx具体时间以调查组到xxx时间为准，车辆由市统计局、国家统计局调查队负责安排。（三）分组安排1、第一调查组由xxx负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；2、第二调查组由xxx负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；3、第三调查组由xxx负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；4、第四调查组由xxx负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排。四、工作要求好文供参考!6/14（一）市陪同人员要严格工作纪律，按照调查组的工作要求及时提供相关信息；（二）请市直各部门、各乡镇（街道）加大向广大干部职工及人民群众宣传同步小康创建工作的力度，及时将《全面建成小康社会基本知识》宣传册发放给干部群众，全面提升群众知晓率、满意度和认可度；同时，加强对试测评工作的宣传，寻求被调查访问对象的理解、支持和配合；（三）调查组在进行入户调查期间的食宿由市机关事务局统一安排；（四）市小康办及时与调查组联系，及时明确入户调查信息，及时通知各乡镇（街道）作好被查的`准备工作；各乡镇（街道）按照市小康办的通知，安排一名分管领导陪同，并及时做好被调查点上的准备工作。调研方案3一、调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出好文供参考!7/14现在大学生的生活中。二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。1、全面摸清大学生的消费结构与现状。2、全面了解大学生的消费观念与价值观。三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。四、调查内容与工具：1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念3、物质手段：照相机、摄像机五、调查员的规定、培训（一）规定好文供参考!8/141、仪表端正、大方。2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。4、访员要具有把握谈话气氛的能力。（二）培训培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。六、人员安排根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：调查问卷与工具准备：2名调查人员：4名资料整理与数据分析：2名调查报告撰写：1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进好文供参考!9/14行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。八、调查程序及时间安排调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。好文供参考!10/143、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：调研方案、问卷的设计…………2周左右调研方案、问卷的修改、确认…………1周项目准备阶段（人员培训、安排）…………1周实地访问阶段…………1周数据统计分析阶段…………1周调研报告撰写阶段论证结段九、经费预算1、策划费15002、交通费5003、调查人员培训费5004、公关费10005、访谈费10006、问卷调查费10007、统计费10008、报告费500总计7000……………………周1周1篇2：调研方案（模板）XXXX专业调研方案好文供参考!11/14XX小组一、调研目的1、了解行业现状及发展趋势2、确定就业岗位（群），了解岗位职责和岗位从业人员结构3、了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素4、明确专业定位二、调研对象1、企业高层管理者2、企业中层管理者3、企业基层4、行业专家5、毕业生三、调研形式？文献和统计资料研究方式（网上调研）？问卷调查？专家咨询？座谈？抽样调查？现场考察好文供参考!12/14？广告分析？毕业生反馈四、调研时间安排及内容（一）调研的时间安排1、准备阶段：组成调研组，围绕调研主题，结合实际情况，研究确定调研课题，拟定调研方案（含调研提纲）。2、实施阶段：围绕确定的调研课题，深入企业、查找问题，对企业进行调研。3、形成调研成果阶段：在认真调查、研究、分析的基础上，形成高质量的调研报告，提交调研成果。（二）调研内容1、文献和统计资料研究方式（网上调研）（1）收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据；（2）了解劳动市场情况，该职业的企业事业单位的数量和规模，就业人数和层次，行业或地区的投资情况，相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额，就业需求等；（3）如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数；（4）某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数；（5）当前社会急需岗位及所需人员层次、职位；（6）某专业往届毕业生就业情况；好文供参考!13/14（7）职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况；2、调研企业的高层管理者调研时间：XXXX调研内容：（1）企业人才现状（2）企业未来3-5年人才需求状况（3）对学院毕业生的认可度3、调研企业的中层管理者调研时间：XXXX调研内容：（1）岗位主要职责（2）岗位主要工作任务及流程4、调研企业基层调研时间：XXXX调研内容：（1）岗位工作目标分解情况：各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标；（2）岗位职责安排情况：具体工作任务内容；各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容；各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容；（3）各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求；（4）对行政服务满意度评价