活动策划中心工作计划4篇当许多工作堆叠在一块时,人们常常会焦虑,现在就已经可以着手准备构思下一步的工作计划了。简单来说,工作计划其实就是工作计划或者工作安排。怎么才能把这1篇工作计划写好呢?三一刀客网友陆续为大家分享的“活动策划中心工作计划4篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载本文。活动策划中心工作计划篇1中心学校2011——2012学年度第二学期教学工作计划及教研活动安排李承平2012年2月8日一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局教育工作意见,以教学为中心,按计划、有步骤地开展形式多样的教育教学活动,进一步提高校本教研质量,严格规范教学过程管理,切实加强教学研究指导,全面提高教师素质,力争把我校教学水平提高到一个新的高度。二、基本情况本学期我校的教学班和上学期的一样,设有一个学前班,1至4年级和六年级有两个班,五年级有一个班,全校有十二个教学班,最大的班有48人,小的班有20人,全校共有学生352人,本学期实际任课教师30人,上学期期末统考全校语文平均分,数学平均分分,语文、数学两科平均分分。三、主要工作及内容(一)、强化教学管理全面提高教学质量。1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,保证正常的教学秩序。2、抓好教学的预设与生成,认真上好每一节课。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。而要想上好一节课先要认真备课,这样才能在我们的课堂上有的放矢,才能游刃有余地和学生一起经历教学活动,也才能取得预期的效果。力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期,我们将注重过程管理,发现问题,及时与老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一,题型做到多样,力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。3、按时上下课,不迟到、不拖堂,教师在预备铃响时进入教室侯课,随时得体地安排前来听课的同事及上级领导。4、面向全体学生,关爱学困生,首先在人文关怀,沟通理解,不断增强学困生的自信心,在课堂内外注重培优补差的工作。5、树立正确的考试观,把测试和月考当做促进学生发展的重要策略,每次月考都进行奖励。6、有效运用现代化信息技术,建立维护好“学校博客”网,及时上传、下载各种电子文件,积极参与课件的制作。教师要充分利用网络。每个星期在本校网页上至少发表1篇自己的“教师博客”(包括个人日记、教育故事、教学设计、教案等)。(二)、重视教研活动1、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在学期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。本学期各学科组教研活动与上学期相同(语文每周星期二下午第三节课,数学每周星期四第三节课)。2、积极开展有主题的校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思,加强课前和课中的反思;实施“四个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写1篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期开展一次课堂教学研究交流。(三)重视课题研究,提高科研能力1、认真开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题的子课题——《语文教学与儿童人格的成长》的研究工作,实验教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。要注意收集和整理实验工作中的数据和资料,做好结题工作。继续关注教师素质的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;2、每位教师都要参加学校举行的“多媒体课堂”的优质课比赛四、本学期奋斗目标1、本学期期末语文、数学双科平均成绩70分以上。2、教师撰写的教学论文最少有5篇以上获得县级以上奖。3、毕业班的升学考试成绩在全县中心学校前3名。2011,学校,工作计划,教学,中心活动策划中心工作计划篇2一、指导思想:积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。二、工作思路正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。三、主要工作设想1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。四、工作安排一月份:1、制定工作计划2、整理各室、卫生、陈设3、健全中心各项规章制度4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签5、按照验收标准汇集整理各种档案二月份:1、为青少年校外活动场所验收做准备2、场馆设施的维修维护3、做好招收特长生宣传工作4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度三月份:1、配制好各种桌椅,设置班级课程2、做好特长班培训报名工作3、各培训班全面启动4、对全县青少年开放图书室5、与财政局、物价局申请收费许可证四月份:1、举办县直各学校小歌手赛2、成立30人左右的小合唱队3、积极筹备送教下乡所需各种器材4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点五月份:1、准备好室外航模、船模的开设2、开展航船模制作活动3、各室业务工作检查六月份:1、各室才艺展演2、总结上半年工作3、制订下半年工作计划4、做好暑期特长生的准备工作活动策划中心工作计划篇3一、月份工作安排:二月:1、做好中央音乐学院考级报名工作;2、筹备春季特长班培训招生工作;三月:策划成立献县“金葵花”儿童艺术团、献县教师合唱团、献县教师舞蹈队、献县师生音乐家协会、献县师生书画家协会、献县师生文学社;继续《成功人生》家庭教育系列公益讲座;四月:1、联系县电视台做青少年活动中心专题片,加强中心宣传工作;2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;五月:1、继续准备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;2、做好各专业考级报名工作;六月:1、筹备暑期招生各项事宜;2、组织“端午粽香”包粽子活动;3、办好第三期《献县校外教育报》;4、“数字化影院”向全县孩子开放;七月——八月:1、做好暑期特长班培训;2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作;3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿实验班”、“汉王电脑绘画班”等;4、组织十日全封闭体验式德育夏令营,在全县范围内招聘教师志愿者,并请电视台做追踪报导;5、组织系列公益讲座,请专家、学者到中心授课,音乐素养讲座、书画讲座、家庭教育讲座等;6、筹备全县教师节艺术展演事宜;7、办好第四期《献县校外教育报》九月:1、做好秋季培训班招生工作;2、承办组织全县教师节庆祝演出;十月:1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛;2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛;十一月:组织献县儿童卡拉OK歌手大奖赛;十二月:1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会;2、办好第五期《献县校外教育报》。二、配合省、市工作1、根据上级文件精神,建立健全活动中心管理制度。2、根据省评估标准,加强自身建设,争创第三批省示范活动中心。3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业教师培训。4、建好献县校外教育网,积极参与《河北校外教育信息》,做好活动中心工作宣传。5、组织参与河北省青少年校外教育课题研究。6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”主题征文比赛。7、积极参与河北省教育厅校外教育征集评选活动。8、积极组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”比赛。活动策划中心工作计划篇4一、主题活动1、1月,编辑20xx年《活动年报》,举办关爱活动。2、2月,举办20xx年度中心公益活动回顾展览。3、3月,举办区青少年科普节暨创客教育月活动。4、4月,举办区青少年环保节,举办员工春游活动。5、5月,举办社团孵化活动及主题活动。6、6月,举办六一节大型科普活动,举办区中小学生乒乓球比赛。7、7-8月,举办青少年系列夏令营,少年军校军事日活动。8、9月,举办区青少年语言文字系列活动。9、10月,举办国庆主题展览。10、11月,举办读书月主题活动,举办员工秋游活动。11、12月,举办迎新年主题活动。二、教育培训1、1月份分学科举办20xx年年末教学展演工作总结会。2、2月春季培训班开学;制定20xx年上半年展览方案,舞蹈音乐语言表演类教学展演活动方案。3、3-5月举办2个特色展览;筹备舞蹈音乐语言表演类教学展演活动。4、3-6月春季教学培训活动,各科培训教学常规管理,开展教研活动;筹办暑期培训。5、5至6月举办音乐语言表演类教学展演活动,6月举办舞蹈课堂教学汇报,举办春季培训期末学员书画习作展。6、7月份制定舞蹈音乐语言表演类下半年教学展演活动方案。7、7-8月暑期教学培训活动,暑期各科培训教学常规管理,教研活动;部分教师师生音乐会;举办1个特色展览;筹办秋季培训。8、9月秋季培训开学;部分教师师生音乐会。9、9-11月秋季教学培训活动,各科培训教学常规管理,教研活动;举办2个特色展览;筹备年末舞蹈教学剧目展演,音乐语言表演类教学展演。1