少先队工作计划书(通用5篇)

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少先队工作计划书(通用5篇)您可以在以下资料中获取与您需要相关的“少先队工作计划书(通用5篇)”资料。为了保证我们的工作进展顺利,我们需要高效地管理计划。撰写工作计划有助于我们理清思路,提高执行力。请看完之后分享给您的朋友们吧!少先队工作计划书【第一篇】以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。二、工作目标为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。少先队工作计划书【第二篇】1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如三八妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。1.强化班主任队伍建设和班级管理。1定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。2认真使用好《班主任工作手册》进一步规范班主任工作。3进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。4抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。二月份1、开学典礼。2、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。3、各中队进行队角、黑板报布置。4、召开队干部工作会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。5、爱校教育。三月份1、学雷锋系列活动。2、三月主题黑板报。主题:学雷锋,共创和谐校园3、鼓号队的训练。4、“文明修身,习惯养成“主题中队活动。5、爱校教育。四月份1、“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明系列活动。2、四月主题黑板报。主题:感恩。3、鼓号队训练。4、常规抽查。5、爱校教育。五月份1、各中队开展“我与南田共成长”体验活动,写好征文。2、爱校教育。3、五月主题黑板报。主题:节约节。六月份1、欢庆“六一”。2、开展“兴趣之星”评比活动。3、各中队进行班队工作总结。4、六月主题黑板报。主题:欢庆“六一”5、爱校教育。七月份1、制定暑假活动计划。指导队员活动。2、雏鹰假期活动。3、评优表彰。少先队工作计划书【第三篇】一、指导思想以“xx大精神”和“xx”为指导,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生责任感和荣誉感。二、具体工作:(一)常规工作1、加强学生礼仪规范教育,加强日常行为习惯的检查监督,提高少先队值日质量,严格执行检查评比制度,促进我校精神文明建设。做到:(1)提倡“走好路,吃好饭,说好话,做好事”四个“好”。向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;保持学校地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。(2)发扬节约的优良传统,开展各种节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭、社区的广泛参与。(二)少先队规范化建设1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接五月份少先队鼓号比赛。4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。5、各中队的班级文化建设。(1)本学期,各中队做好班级布置工作,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。(2)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。6、继续加强少先队的信息建设。组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。(三)、加强小干部队伍建设小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。(四)、加强课题研究各班主任辅导员要积极参与德育课题《班级建设中构建师生和谐关系的研究》的研究,并争取创出成果。各月重点工作:二月:1、开学典礼(提出新学期的新要求)2、各中队完成班级布置3、两周内,各中队制定出本学期中队计划和中队活动安排。4、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。5、黑板报主题:新学期新打算三月:1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动2、结合植树节开展环保活动3、结合“三.八”妇女节,开展“我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚”等系列活动,对学生进行爱心教育。4、鼓号队训练5、黑板报主题:“三.八”节快乐四月:1、强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。2、开展革命传统教育活动,学习革命先烈精神。2、黑板报主题:缅怀革命先烈五月:1、参加鼓号队比赛2、结合“五.一”国际劳动节,开展“我有一双勤劳的手”等活动,让学生养成良好的劳动习惯。3、结合“五.四”青年节,对队员进行党史、团史及爱国主义教育。3、黑板报主题:劳动最光荣六月:1、庆“六一”活动2、评出本学期优秀队员、优秀队干部,表彰优秀辅导员。4、黑板报主题:“六.一”儿童节七月:1、少先队资料归档整理2、召开中队长会,各中队做总结。3、布置暑假工作少先队工作计划书【第四篇】新的一学期,我将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨教育培养学生,特制定出班级少先队工作计划:一、指导思想坚持爱国主义教育,构建和实施德育整体建设工程,全面落实小学生日常行为规范要求,大力加强少年儿童思想道德教育,增强班队建设,透过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。二、工作目标1。加强队伍建设。选拨中队委成员,建立好以中队长、副中队长等干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展中队委例会,及时改善和反馈工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作创造力。2。加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理,黑板报实行一期一评比,值周中队实行一月一评比,对全体队员进行思想教育和潜力培养,充分发挥育人作用。3。落实养成教育。规范学生日常行为,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。4。培养少先队员的创新精神,开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组,充分发挥队员的用心性、主动性和创造性。把创新精神和动手潜力结合起来,进而提高综合素质。5。多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,中队部将根据少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,构成学校、家庭、社会合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。6。弘扬中华民族的优秀文化,继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划,促进少行队文化建设。三、常规活动1每组轮流值周,一月一评比,选出优秀值周中队和优秀值周队员。2。每周一次的队会活动,各中队务必切实上好队会活动课,组织和开展生动活泼的队会活动,定期举办少先队中队主题活动。3。继续开展养成教育。4。一学期举办三次黑板报。5、完成学校安排的各类临时性任务。少先队工作计划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